为是其智弗若与的意思?

为是其智弗若与的意思?
为是其智弗若与的意思?

为是其智弗若与的意思?
意思是能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?为,通“谓”,认为.是,这个人.
与通欤.表疑问语气

帮忙顶一下啦！多谢啦
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难道是他的智力不如那个人吗?

原文： 弈秋，通国 之善弈者也。使弈秋诲 二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听 ；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至 ，思援弓缴 而射之。虽与之俱学，弗若之矣 。【为是其智弗若与 ? 】曰：非然 也。 ”
译文:弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样，虽然他同前一个人一起学习，...

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原文： 弈秋，通国 之善弈者也。使弈秋诲 二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听 ；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至 ，思援弓缴 而射之。虽与之俱学，弗若之矣 。【为是其智弗若与 ? 】曰：非然 也。 ”
译文:弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样，虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。【能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？】我说：不是这样的。
★〔为是其智弗若与〕(难道)认为这个人的智力不及那个人吗?为，通“谓”，认为。是，这个人。

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难道是因为他的智力不如别人好吗？
原文
　　1.弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与（yú）？曰：非然也。 　　2.(10 弈秋，通国/之?/善弈者也。使弈秋/诲二人弈，其一人/专心致志，惟弈秋之为听；一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴（zh...

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难道是因为他的智力不如别人好吗？
原文
　　1.弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与（yú）？曰：非然也。 　　2.(10 弈秋，通国/之?/善弈者也。使弈秋/诲二人弈，其一人/专心致志，惟弈秋之为听；一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴（zhuó）/而射之。虽/与之俱学，弗若之矣。为是其智/弗若与？曰：非/然也。注释
　　注音　:　xué yì学 弈 学弈
　　1.本文选自《孟子.告子》。孟子是我国古代的思想家、教育家。《孟子》记录了孟子的思想和言行。弈：下棋。 　　2.弈者:高手 　　3.秋：人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。 　　4.通国：全国。 　　5.使：让（动词）。 　　6.诲：教导。 　　7.其：其中。 　　8.惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。 　　9.之：指弈秋的教导。 　　10.鸿鹄：天鹅。 　　11.援：引，拉。拿起来拉。 　　12.缴：古时指带有丝绳的箭。 　　13.之：指代天鹅。 　　14.之：他，之前一个人。（指第一个用心听讲的人） 　　15.俱：一起。 　　16.弗：不。 　　17.若：如。 　　18.之：第一个听讲的人。 　　19.矣：了。（语气词） 　　20.为：同“谓”，指有人说。 　　21.其：他的，指后一个人。 　　22.与：同“欤”叹词，相当于“吗”。 　　23.然：这样。 　　24.也：是。
译文
　　现在你把下棋作为技艺，是小技艺；不专心致志，就学不到手。弈秋是全国的下棋高手，有人让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的话;另一个人虽然也在听弈秋的教导，但是心里却想着天上有天鹅飞过，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一起学习，但后一个人不如前一个人学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗？说：“不是这样的。”

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原文： 弈秋，通国 之善弈者也。使弈秋诲 二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听 ；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至 ，思援弓缴 而射之。虽与之俱学，弗若之矣 。【为是其智弗若与 ? 】曰：非然 也。 ”
弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样，虽然他同前一个人一起...

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原文： 弈秋，通国 之善弈者也。使弈秋诲 二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听 ；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至 ，思援弓缴 而射之。虽与之俱学，弗若之矣 。【为是其智弗若与 ? 】曰：非然 也。 ”
弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样，虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。【能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？】我说：不是这样的。
★〔为是其智弗若与〕(难道)认为这个人的智力不及那个人吗?为，通“谓”，认为。是，这个人。

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能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？

为是其智弗若与？意思是：因为这个人他的智力不如（那个人）吗？

翻译：：：是因为他的智力不如前一个吗

能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？

为是其智弗若与？意思是：因为这个人他的智力不如（那个人）吗？

难道是因为他的智力不如那一个人吗?

能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？

为什么是这样

选我

生生世世事实上是事实上是事实上是事实上是事实上是事实上是事实上是事实上

难道是他的智力不如前者吗?

原文
　　1.弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与（yú）？曰：非然也。 　　2.(10 弈秋，通国/之?/善弈者也。使弈秋/诲二人弈，其一人/专心致志，惟弈秋之为听；一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴（zhuó）/而射之。虽/与之俱学，弗若之矣。为...

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原文
　　1.弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与（yú）？曰：非然也。 　　2.(10 弈秋，通国/之?/善弈者也。使弈秋/诲二人弈，其一人/专心致志，惟弈秋之为听；一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴（zhuó）/而射之。虽/与之俱学，弗若之矣。为是其智/弗若与？曰：非/然也。注释
　　注音　:　xué yì学 弈 学弈
　　1.本文选自《孟子.告子》。孟子是我国古代的思想家、教育家。《孟子》记录了孟子的思想和言行。弈：下棋。 　　2.弈者:高手 　　3.秋：人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。 　　4.通国：全国。 　　5.使：让（动词）。 　　6.诲：教导。 　　7.其：其中。 　　8.惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。 　　9.之：指弈秋的教导。 　　10.鸿鹄：天鹅。 　　11.援：引，拉。拿起来拉。 　　12.缴：古时指带有丝绳的箭。 　　13.之：指代天鹅。 　　14.之：他，之前一个人。（指第一个用心听讲的人） 　　15.俱：一起。 　　16.弗：不。 　　17.若：如。 　　18.之：第一个听讲的人。 　　19.矣：了。（语气词） 　　20.为：同“谓”，指有人说。 　　21.其：他的，指后一个人。 　　22.与：同“欤”叹词，相当于“吗”。 　　23.然：这样。 　　24.也：是。
译文
　　现在你把下棋作为技艺，是小技艺；不专心致志，就学不到手。弈秋是全国的下棋高手，有人让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的话;另一个人虽然也在听弈秋的教导，但是心里却想着天上有天鹅飞过，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一起学习，但后一个人不如前一个人学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗？说：“不是这样的。” 赞同3| 评论(1)

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