某同学利用所学物理知识设计了一个电子拉力计其原理如图所示金属弹簧右端和滑动触为R0为定值电阻,a、b是一根长为6cm的均匀电阻丝.当不拉拉环时,金属滑片P刚好处于a端. (1)小明在电路中

某同学利用所学物理知识设计了一个电子拉力计其原理如图所示金属弹簧右端和滑动触为R0为定值电阻,a、b是一根长为6cm的均匀电阻丝.当不拉拉环时,金属滑片P刚好处于a端. (1)小明在电路中 某科学兴趣小组同学利用所学的科学知识设计一个电子拉力机 1、为锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个用电流表显示拉力大小的电子拉力计,图甲是原理图.弹簧右端和金属滑片P固定在一起,定值电阻R0=5,ab是一根长为5cm的均匀电阻丝,阻值Rab=25,电 小强同学利用学过的物理知识设计了一个拉力计,图甲是其原理图,硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起（弹簧 为锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,图甲是原理图．硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起（弹簧的电阻不计,P与Rl间的摩擦不计）．定值电阻R0=5Ω,ab是一根长为5cm的均匀 为锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,下图是原理图.硬质弹簧右端和金属滑片P固定在为R0为定值电阻,a、b是一根长为6cm的均匀电阻丝.当不拉拉环时,金属滑片P刚好处于a端 为锻炼身体小明利用所学的物理知识设计了一个电子拉力器 如图 硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起>3<说明可测拉力大小的原理 乙图无视就好 当没看到啊哈什么原理呀什么原理呀 // 为锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,图甲是原理图．硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起（弹簧的电阻不计,P与R1间的摩擦不计）．定值电阻R0=5Ω,a、b是一根长为5cm的均 （2008•南宁）为锻炼身体,小刚利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,如图甲是其原理图．硬质弹簧上端和金属滑片P固定在一起（弹簧的电阻不计,P与R接触良好且摩擦不计）．定值电 （2008•南宁）为锻炼身体,小刚利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,如图甲是其原理图．硬质弹簧上端和金属滑片P固定在一起（弹簧的电阻不计,P与R接触良好且摩擦不计）．定值电 请问“为了参加全国青少年创新大赛小强运用所学知识设计了一个电子身高量身器.”第四个怎么求 初三物理重庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图,以下说法正确的是（　　）A、称重表相当于一个电压表B 8、李明同学根据所学的化学知识,利用家庭现有的器材自行设计了一个简易净水器,并成功地将一瓶红墨水进行了净化.（1）李明设计的净水器利用的化学原理是 .（2）如果让你设计一个简易 利用七年级所学的知识,设计一个海水淡化方案（简要叙述原理） 为了参加全国青少年创新大赛,小强运用所学电学知识,设计了一个电子身高测量仪,如右图所示,其中定值电 为了参加全国青少年创新大赛,小强运用所学电学知识,设计了一个电子身高测量仪,如右图所示,其中定值电 洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了,他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了,如图所示,为此他突然联想到所学过的大气压知识,于是,洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实 洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了,他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了,如图16所示,为此他突然联想到所学过的大气压知识,于是,洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实