作业帮剪枝与成材为话题不少于500字最好是议论文.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/25 04:19:56
剪枝与成材为话题不少于500字最好是议论文.
剪枝与成材为话题不少于500字最好是议论文.
剪枝与成材为话题不少于500字最好是议论文.
如果想要成材,就必须经过多次修剪.
——题 记
剪下树上“长得好好的”枝条,孩子认为“非常可惜”,可爷爷认为必须要这么做.
剪掉一些枝条,果树才能长得更好.枝条多,分散了果树的营养,会使果子结得又少又小；剪去了一些繁枝冗叶,主干的营养才能得到保证,果树上的果子才会结得更大.
这一道理,并不深奥,但人们理解得却十分肤浅,更不到位.比如,老师布置作业,总认为越多越好,可同学们来不及深思细想,应付了事,结果是题目做得越多,成绩越差.不仅如此,长期下去,同学们变成了做题的“机器”,却不会动脑筋想问题,成了思想的“低能儿”.老师能不能对布置的作业题目作一些选择,以便留出更多的时间来让同学们读书、思考和实践呢?要强干,就必须剪枝.剪去一些繁枝,突出了主干,看来是舍掉了不少,但得到的将会更多.
想想我们的祖先,他们没有沉重的作业负担,因此有更多的时间和精力来思考问题,认识规律,因而,留下了许多闪耀着智慧光芒的论述,诸如“将欲取之,必先予之”,“有所不为方能有所为”.重温这些论述,倍感亲切.剪去繁枝冗叶,以确保果实的健壮；减轻过重的负担,以确保我们长身体、长智慧的最佳时期能够健康成长,身体才不至于被摧残,智慧才不至于被扼杀.
同样,有两棵树,一棵是经过修剪的,它笔直挺拔；一棵是没有修剪过的,它参差不齐.你想过其中的原因吗?树要成材,一定需要剪枝.
其实人也如此,一个人要想成才,必须经过一次次的“剪枝”.正如马卡连柯所说：“孩子是生命之花,每个人都喜欢它.但要想美丽的花朵结出丰硕的果实,光停留在亲吻、赞赏上,是无济于事的.还必须坚持及时地‘修剪’、铲除野草、杀死害虫……”树也好,人也罢,要成材,就离不开“剪枝”.
当然,“剪枝”也应适时.应抓住时机,及时地“修剪”一个人的缺点.错误若不能及时纠正,也会严重妨碍成长.其次,是要适度.剪得太少,还有许多冗枝赘叶留在树上,势必会影响树木的生长；剪过了头,光秃秃,树也会枯死.对人批评同样也要适度,太轻了不痛不痒,太重了往往事与愿违.
人也要学会自我“剪枝”.人不同于树木,树木只是消极等待园丁为它“剪枝”,人应当发挥自己的主观能动性,主动地不断地去发现自己的“病枝”,然后及时地剪掉它.
朋友们,你想健康快乐地成长吗?那么,请学会为自己及时地剪枝吧!