如图1-9,某公司在其大厅前长方形小广场ABCD上放飞一氢气球,为使气球悬挂于广场中央F的正上方,公司欲从点A到气球E拉一根细绳.已知小广场的宽AB=18米,长BC=24米,气球高EF=8米,求拉绳AE的长.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/21 04:27:46
![如图1-9,某公司在其大厅前长方形小广场ABCD上放飞一氢气球,为使气球悬挂于广场中央F的正上方,公司欲从点A到气球E拉一根细绳.已知小广场的宽AB=18米,长BC=24米,气球高EF=8米,求拉绳AE的长.](/uploads/image/z/7215219-27-9.jpg?t=%E5%A6%82%E5%9B%BE1-9%2C%E6%9F%90%E5%85%AC%E5%8F%B8%E5%9C%A8%E5%85%B6%E5%A4%A7%E5%8E%85%E5%89%8D%E9%95%BF%E6%96%B9%E5%BD%A2%E5%B0%8F%E5%B9%BF%E5%9C%BAABCD%E4%B8%8A%E6%94%BE%E9%A3%9E%E4%B8%80%E6%B0%A2%E6%B0%94%E7%90%83%2C%E4%B8%BA%E4%BD%BF%E6%B0%94%E7%90%83%E6%82%AC%E6%8C%82%E4%BA%8E%E5%B9%BF%E5%9C%BA%E4%B8%AD%E5%A4%AEF%E7%9A%84%E6%AD%A3%E4%B8%8A%E6%96%B9%2C%E5%85%AC%E5%8F%B8%E6%AC%B2%E4%BB%8E%E7%82%B9A%E5%88%B0%E6%B0%94%E7%90%83E%E6%8B%89%E4%B8%80%E6%A0%B9%E7%BB%86%E7%BB%B3.%E5%B7%B2%E7%9F%A5%E5%B0%8F%E5%B9%BF%E5%9C%BA%E7%9A%84%E5%AE%BDAB%3D18%E7%B1%B3%2C%E9%95%BFBC%3D24%E7%B1%B3%2C%E6%B0%94%E7%90%83%E9%AB%98EF%3D8%E7%B1%B3%2C%E6%B1%82%E6%8B%89%E7%BB%B3AE%E7%9A%84%E9%95%BF.)
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如图1-9,某公司在其大厅前长方形小广场ABCD上放飞一氢气球,为使气球悬挂于广场中央F的正上方,公司欲从点A到气球E拉一根细绳.已知小广场的宽AB=18米,长BC=24米,气球高EF=8米,求拉绳AE的长.
如图1-9,某公司在其大厅前长方形小广场ABCD上放飞一氢气球,为使气球悬挂于广场中央F的正上方,公司欲从点A到气球E拉一根细绳.已知小广场的宽AB
=18米,长BC=24米,气球高EF=8米,求拉绳AE的长.
如图1-9,某公司在其大厅前长方形小广场ABCD上放飞一氢气球,为使气球悬挂于广场中央F的正上方,公司欲从点A到气球E拉一根细绳.已知小广场的宽AB=18米,长BC=24米,气球高EF=8米,求拉绳AE的长.
24的平方+18的平方=576+324=900
则AC=30米 30*2=15米
15的平方+8的平方=225+64=289
则AE=17米
如图1-9,某公司在其大厅前长方形小广场ABCD上放飞一氢气球,为使气球悬挂于广场中央F的正上方,公司欲从点A到气球E拉一根细绳.已知小广场的宽AB=18米,长BC=24米,气球高EF=8米,求拉绳AE的长.
初二一道关于勾股定理数学题!问题如下:如图,某公司在某大厅前长方形小广场ABCD上空放飞一氢气球,为使氢气球悬挂于广场中央F的正上方,公司故从点A到气球E拉一根细绳,已知小广场宽AB=18m,
某公司在某大厅前长方形小广场ABCD上空放飞一氢气球,为使氢气球悬挂广场中央F的正上方,公司故从点A到气球E拉一根细绳,已知小广场宽AB=18米,长BC=24米气球高EF=8米,求拉绳AE的长?
某校在教学楼前铺设小广场地面,(图是一个长方形,每个角角都有一个长方形)某校在教学楼前铺设小广场地面,(图是一个大长方形,每个角都有一个小长方形,中间有个圆.除了小长方形和圆
长方形小广场ABCD上空放一气球,使气球悬挂于广场中央F的正上方,已知小广场宽AB=18某公司在门前长方形小广场ABCD上空放一氢气球,为使气球悬挂于广场中央的正上方,公司从点A ,点B,点C,点D到
某校在教学楼前铺设小广场地面,中心建一直径10M的圆形喷泉,四周各角留一个长20m,宽5m的小长方形某校在教学楼前铺设小广场地面,(图是一个大长方形,每个角都有一个小长方形,中间有个圆.
某校在教学楼前铺设小广场地面,其图案设计如图所示.若长方形地面的长为50米,宽为32米,中心建一直径为10米的圆形喷泉,四周各角留一个长20米,宽5米的小长方形花坛,图中阴影处铺设广场地
急求.如图,ABCD是一长方形广场,小明在A处,小芳在C处同时出发,小明按ABCDA行走,小芳按如图,ABCD是一长方形广场,小明在A处,小芳在C处同时出发,小明按ABCDA行走,小芳按CBADC行走,他们第一次在E点相
如图,某学校在教学楼前有一块边长为40m的正方形广场,准备在其中心建一个半径为10m(见下)数学高手求解如图,某学校在教学楼前有一块边长为40m的正方形广场,准备在其中心建一个半径为10m
八一广场的移动大厅具体在哪个位置啊?
八一广场的移动大厅具体在哪个位置
如图;3.3-1,在一个长方形休闲广场的四角都设计一块半径相同的四分之一圆形的花坛,圆形的半径为r米,广场的长为a米,宽为b米.【1】;请列式表示广场空地的面积【2】;若休闲广场的长为500
某学校要在教学楼前铺设小广场地面,其图案设计如图所示.正方形小广场场地的边长是40m中心建一直径为20m的圆形花坛.四角各留一个边长为10m的小正方形花坛,种植高大树木,图中阴影处铺设
学校计划用地面砖铺设教学楼前矩形广场的地面ABCD,已知矩形广场地面的长为100米,宽为80米.图案设计如图1)要使铺白色地面砖的面积为5200平方米,那么矩形广场四角的小正方形的边长为多
如图,是某校在教学楼前铺设小广场地面时设计的图案.矩形地面的长50米,宽32米,四周各角留一个长、宽比为3:1的小矩形花坛,中心建一刚好与纵向路的两边所在直线相切的圆形喷泉,面积与4个
如图,是某校在教学楼前铺设小广场地面时设计的图案.矩形地面的长50米,宽32米,四周各角留一个长、宽比为3:1的小矩形花坛,中心建一刚好与纵向路的两边所在直线相切的圆形喷泉,面积与4个
南昌八一广场那个移动大厅几时关门如题,知道的请速回复.
如图,在一长方形休闲广场的四角都设计一块半径相同的四分之一圆形的花坛,若圆形的半径为r米,广场的长为