高中数学条件与命题部分已知p是r的充分条件而不是必要条件,q是r的充分条件,s是r的必要条件,q是s的必要条件.那么“非p是非s的必要条件而不是充分条件”这句话对不对,为什么?

高中数学条件与命题部分已知p是r的充分条件而不是必要条件,q是r的充分条件,s是r的必要条件,q是s的必要条件.那么“非p是非s的必要条件而不是充分条件”这句话对不对,为什么? 10.已知p是r的充分条件而不是必要条件,q是r的充分条件,s是r的必要条件,q是s的必要条件,现有下列命题：①r是q的充要条件；②p是q的充分条件而不是必要条件；③r是q的必要条件而不是充分条 已知p是r的充分不必要条件,q是r的充分条件,s是r的必要条件,q是s的必要条件.下列命题1s是q的充要条件...已知p是r的充分不必要条件,q是r的充分条件,s是r的必要条件,q是s的必要条件.下列命题1s 13．已知p,q都是r的必要条件,s是r的充分条件,q是s的充分条件,则s是q的 条件,r是q的 条件,p是s的 条件．14．设p、q是两个命题,若p是q的充分不必要条件,那么非p是非q的 条件． 已知命题p :x > 0,命题q :x² > 0,则p是q的( ) A、充分而不必要条件已知命题p :x > 0,命题q :x² > 0,则p是q的( ) A、充分而不必要条件 B、必要而不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要条 若命题p,q都是r的必要条件,命题S是r的充分条件,q是S的充分条件,则S是q的____条件,r是q的____条件,p是q的____条件 已知命题p:|X-8|0,r:x的平方-3ax+2a方0）,完整是这样的：已知命题p:|X-8|0,r:x的平方-3ax+2a方0）,若命题r是命题p的必要不充分条件,且r是q的充分不必要条件,试求a的取值范围. 已知命题p:|x-8|≤2,q:(x-1)/√(x+1)>0,r:x^2-3ax+2a^20).若命题r是命题p的必要不充分条件,且r是q的已知命题p:|x-8|≤2,q:(x-1)/√(x+1)>0,r:x^2-3ax+2a^20).若命题r是命题p的必要不充分条件，且r是q的充分不必要 已知命题p和q,则p且q为假是p或q为假的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分已知命题p和q,则p且q为假是p或q为假的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分 C.充要条件 D.既不充分也不必要条 ,若P是R的充分条件,Q是R的充分条件,S是R的必要条件,Q是S的必要条件,则P是Q的充分条件.该命题对吗 已知p,q都是r的必要条件,S是R的充分条件,Q是S的充分条件,那么,P是Q的什么条件? “p或q是假命题”是“非p为真命题”的什么条件答案是充分不必要 为什么 “p或q是假命题”可得,命题p与命题q均为假命题? 已知s是r的充分条件,p是q的必要条件,s是p的充要条件,求r与q的关系 已知p是q的充分条件,p是s的充要条件,s是r的必要条件,求q与r的关系.为什么?如题 已知P是Q的充分条件,P是S的充要条件,S是R的必要条件,求Q与R的关系 已知命题p:|x-8|≤2,q:(x-1)/√(x+1)>0,r:x^2-3ax+2a^20).若命题r是命题p的必要不充分条件,且r是q的充分不必要条件,试求a的取值范围.备注：我p、q、r命题中x的取值构成的集合我都会,p真含于r,r真含于q 命题p：若a,b∈R,｜a｜+｜b｜＞1是｜a+b｜＞1的充分而不必要条件,这是个假命题还是真命题 已知命题P:sinα＝sinβ,且cosα＝cosβ命题q:α＝β.则命题P是命题q的A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分与不必要条件还有十天就高考了,