①我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题.可随时随地请教别人.

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 09:44:33
①我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题.可随时随地请教别人.
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①我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题.可随时随地请教别人.
①我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题.可随时随地请教别人.你可以请教父母和老师,也可以请教同学和朋友.只要他确实能给你启发,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教.古人说的“能者为师”就是这个道理.
1.当今世界有什么特点?请你从文中找出用来形容的三个词：____________、____________、____________.
2.将能说明“能者为师”这个道理的句子抄在下面：
________________________________________________
3.这段话主要写了哪两层意思?请概括写在下面：
（1）________________________________________________
（2）________________________________________________
4.将概括的两个意思连成一句话,用上“不仅……还……”.
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①我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题.可随时随地请教别人.
1. 当今世界有什么特点?请你从文中找出用来形容的三个词：五彩缤纷、日新月异、瞬息万变.

2. 将能说明“能者为师”这个道理的句子抄在下面：
只要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教.

3. 这段话主要写了哪两层意思?请概括写在下面：
（1）我们面对这个世界,要能发现问题.
（2）发现问题后,要找到能解决问题的人帮我们解决问题.

4. 将概括的两个意思连成一句话,用上“不仅……还……”.
不仅要善于发现问题,还要善于找到能者帮我们解决问题.

我们面对的是一个五彩缤纷的世界,这个句中,五彩缤纷的意思是指 我们面对的是一个五彩缤纷的世界,五彩缤纷可以换成什么成语 我们面对的是一个五彩缤纷的世界.…………古人说的“能者为师”就是这个道理 我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变的意思 我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新时代的小学生只有做到?请我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新时代的小学生只有做到 ①我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题.可随时随地请教别人. 学与问第三自然段的意思.谁知道?我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样,遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物 一道阅读题,求老师好心人帮忙!我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发 回答问题!（语文）（句子练习）1、我们面对的是一个五彩缤纷的世界.（缩句）2.鲁迅说：“用自己的眼睛去读世间这一部活书》（改为第三人称转述）急! 我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.1.短文主要写了哪两层意思?2.将概括的两层意思连成一句话,用上“不仅.还.”. 我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.1.短文主要写了哪两层意思?2.将概括的两层意思连成一句话,用上“不仅.还.”. 生活是个万花筒,它给我们展现了一个五彩缤纷的世界,那里的一切都让你着迷,令你陶醉：读书、踢球、画画 我们的世界真的存在另外一个世界吗?不是这个啊,是平行世界,不是那个世界, 我们为什么能看到五彩缤纷的世界?（用光的形成来回答） 我们能看到五彩缤纷的世界,是因为不同颜色的物体对不同色光的吸收和反射不同造成的.是对是错?（ ） 面对这样一个日新月异、瞬息万变的世界,我们有新奇,有疑惑.那么,我 正是有了（ ）,我们才能看到这五彩缤纷的世界是不是填：- 这是在“光的传播”一课里的题。 为什么这个世界是五彩缤纷的?