谁有小学六年级语文下册测试卷,告诉我好吗?

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附篇例卷:
人教版六年级上第四单元B卷
作者：
人教版 小学语文第十一册第四单元测试卷（B卷）
班级 姓名 得分
第一部分 基础知识(57分)
一、看拼音,写词语.(4分)
mín shān gōng jìng xǔxǔ rú shēng zī xún
( ) ( ) ( ) ( )
liú lǎn shěn yuè dú yá jiān miè
( ) ( ) ( ) ( )
二、给多音字组词.(4分)
héng( ) jìn( ) quān( )
横 尽 圈
hèng( ) jǐn( ) juàn( )
màn( )
蔓
wàn( )
三、把下列词语补充完整.(5分)
( )态各( ) ( )心独( ) 手( )足( )
才思( )( ) 天( )无( ) ( )头( )尾
一( )不( ) 九( )( )外 心( )( )会
四、在括号内填上适当的词语.(4分)
( ) ( )
1、热腾腾的 2、 的贝壳
( ) ( )
( ) ( )
3、改善 4、 地工作
( ) ( )
五、选择关联词语填空.（4分）
不是……而是…… 宁可……也不…… 无论……都……
之所以……是因为…… 如果……就…… 只有……才
不但……而且…… 只要……就…… 既……又……
1、( )坚持改革开放,国家( )会富强.
2、我们少先队员( )要努力学习,( )要积极参加社会实践.
3、( )绕道走,( )踩坏花坛里的小草.
4、长跑( )要有一定力的耐力,( )要有一定的择巧.
六、选词填空.（3分）
刚强 坚强 顽强 勉强
1、经过( )的努儿,他终于获得了胜利.
2、他是个性格( )的好孩子.
3、面对困难,我们不能退缩,要( ).
4、他( )地答应了我原要求.
竟然 突然 显然
5、敌人一在一阵排炮过后,( )发起了进攻.
6、更让白石老人不安的是,毛主席( )把要下雨了.
七、请在括号里标明下列句子所用的修辞手法.（4分）
1、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅薄走泥丸.( )
2、那上面明明标的是本人的名字,怎能说是你的呢?( )
3、敌人控制的“319”高地,像一颗毒牙,揳入我们志愿军的阵地.( )
4、为整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云一动也没动.
八、判断句子的正误,正确的画“√”,错误的画“×”,并改正.（3分）
1、在小组讨论会上,他首先第一个发言.( )
2、这篇作文的层次和语言都很通顺.( )
3、“六一”儿童节前夕,学样举行了文艺汇演.( )
九、用线把左右两边连成六个比喻句.（6分）
荷叶上的露珠 似松软的地毯一般.
工地上的灯火 堆得像小山似的.
茂密的草地 好似满天繁星.
打谷场上的粮食 像颗颗珍珠撒在碧玉盘里.
他的声音 一窝蜂似的冲出教室.
同学们 响得像洪钟一样.
十、按要求改写句子.（8分）
1、将“把”字句改成“被”字句.
小明把教室打扫得干干净净.
老师把考方试卷发到同学手中.
2、将反问句改成陈述句.
你们看见过这样的总理吗?
3、缩句.
值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶.
潜伏的战士身上披着厚厚的茅草.
4、苍蝇是四害,我们应该消灭它.
5、小刚正做完了功课,小军就来找他玩.
6、扩句.(至少扩写两处)
海龟爬到沙滩上.
战士们冲上高地.
十一、按课文内容填空.（6分）
1、《长征》的作者是伟大的政治家、思想家、军事家、诗人 .诗中对举世闻名的 作了 和 .
2、我想高声 ,好像 都能听见 ：“看啊,就就是 .我看见了 .他每个夜晚 .你们看见过 ?”
十二、排列下列句子的顺序.（6分）
( )如果书是借来的,他就摘记重点的内容.
( )达尔文曾风趣地说：“这里面的知识,足够我一生使用了.”
( )但他仍然坚持每天学习.
( )这样的笔记保存了一大柜子.
( )达尔文读书非常认真,对不理解的内容,绝对不放过一点.
( )达尔文到了晚年,身体很不好.
第二部分 阅读（18分）
阅读一（8分）
等 车
清晨,雨不停地下着,公共汽车站上等车的人排着队.最前面站着一个十来岁的女孩,她手里撑着伞,焦急地望着汽车开来的方向.
(突然 虽然 忽然),有人大声叫道：“王红,你来得真早啊呀!”她寻声望去,从马路对面跑来的是同学林燕.林燕没打伞,身上淋湿了.
王红赶忙用自己的伞遮住刚跑拢的林燕,关心地问：“下雨天,你怎么不带伞来?”
“伞坏了,还没来得及修理.”
两个正(热烈 亲热 亲切)地说着话,公共汽车开过来了.林燕说：“我刚来,应该站到后面去.”王红一把拉住她：“你没打伞,就先上去吧!”说着,就把林燕推上了车.
排在每二位的叔叔等着王红上车,她却(闪 躲 藏)到一边.当那位叔叔收伞上车的(时间 时刻 时候),王红已经站到队伍的后面去了.
汽车快要开动了,王红才最后一个上车.她那红润的脸上,露出一丝微笑.
1、划去括号里不恰当的词语,保留一个恰当的.（2分）
2、给下列带点的字选择正确的解释.（2分）
跑拢( ) (1)合上 (2)靠近 (3)总共 (4)使不松散,不离开
打伞( ) (1)建造 (2)制造 (3)除去 (4)举,提 (5)买 (6)从事
3、这篇短文写的时间是 ,地点是 ,主要讲王红让后来淋湿的林燕 ,自己站在 排队上车的事.（2分）
4、小强和小芳读短文后,谈了一些看法.在你认为对的意思的括号里面“√”.（2分）
①林燕没打伞,王红又站在最前面,可以一同上车,王红却排在后面,真有点“傻”. ( )
②王红站在最前面的位置已让给林燕,她站回林燕原来的位置,这样做是应该的.( )
③现在很多人上车不自觉,不必那么老实,能先挤上车就先挤上去.( )
④王红自觉遵守公共秩序,这是很好的品德,我们应该向她学习.( )
阅读(二) （10分）
两袖清风
于谦是我国明代的爱国英雄.△
于谦曾经在河南,山西做官.按当时的规矩,地方官员每年都要到京城受考查.一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”,用搜刮老百姓的线财向京城的上司送礼、行贿(huì).△
这一年轮到于谦进京了,他把自己所管地区百姓的疾苦、要求和治理计划整理好,便准备动身了.手下人拦住他说：“您什么东西都不带怎么行呢?”于谦装作不懂地说 我应该带的都带齐了 还带什么呀 手下人说 你进京不送礼 什么事情都办不成啊
于谦又好气又好笑地说：“你看,我一年只有这些傣禄,家里还有父母妻儿,哪里有多余金银去巴结上司啊!”“没有金银带些地方特产嘛!”手下人着急地说.
“地方特产?那都是老百姓的血汗,我怎么能拿去讨好上司?”于谦说着,提起两只袍袖对手下人说：“你看,这就是我要带的东西.”
手下人弓着身子仔细看了看,不懈地问：“你带的是什么?”“两——袖——清——风!”于谦说完哈哈大笑起来.△
1、“乌纱帽”在文中指的是 ,“两袖清风”在文中的意思：
.(2分)
2、本文已用“△”分为三段,写出第三段的主要意思.(2分)
3、给第三自段加上恰当的标点符号.(2分)
4、读画“ ”的句子,于谦这么做,说明了什么?(2分)
5、短文歌颂了于谦的什么品质?(2分)
第三部分 作文(25分)
题目:20年后的
要求:1、补充题目.
2、可写20年以后自己是什么样子,20年后学校,家庭会发生怎样的变化,20年后中国又得怎样,充分地展示想象,写一篇文章.
3、语句要通顺,连贯,叙述要有一定的条理.
第四部分 思维发散(10分)
你能写出五个成语而且不重复地用上一至十的数字吗?
参考答案 第一部分
一、岷山 恭敬 栩栩如生 咨询 济览 审阅 毒牙 歼灭
二、横木 蛮横 尽快 尽量 圆圈 养圈
三、形异 匠运 舞蹈 敏捷 衣缝 虎 蛇 尘 染 霄云 领神 勃勃
四、饭菜 茶美丽 奇形怪状 条件 生活 辛勤 快乐
五、1、只有……才…… 2、不但……而且…… 3、宁可……也不…… 4、既……又……
六、1、顽强 2、刚强 3、坚刚 4、勉强 5、突然 6、竟然
七、1、比喻 夸张 2、反问 3、比喻 4、排比
八、1、× 在小组讨论会上,他第一个发言.2、× 这篇作文的层次清楚,语句通顺.3、√
九、略.
十、1、教室被小明扫得干干净净.
考试卷被老师发到同学们手中.
2、你们没有看见过这样的总理.
明天我们要进行体操比赛.
3、苍蝇是四害之一,我们应该消灭它.
小刚才做完功课,小军就来找他玩.
4、同志们送来绿茶.
战士身上披着茅草.
十一、略.
十二、4 6 3 5 1 2
第二部分
一、1、找去 突然 虽然 热烈 亲切 躲藏 时间 时刻
2、拢(2 )打(4)
3、清晨 公共汽车站 站在自己的位置 队尾
4、4(√)
二、1、官位 形容为官廉洁 2、于谦到京城不带金银去巴结上司,只要两神清风. 3、： “ , ? ” ： “ , ! ”
4、说明于谦具有百姓着想,为百姓造福的清正廉洁的优秀品质. 5、做官为百姓谋福利,不图私利,清正廉洁的口质.

自己好好复习