如图所示动滑轮右边绳子固定左边悬挂物体A已知GA=50N,G轮=10N,动滑轮受拉力F作用将物体A匀速提高2m则动滑轮升高多少m,F=( )N
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 02:41:20
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如图所示动滑轮右边绳子固定左边悬挂物体A已知GA=50N,G轮=10N,动滑轮受拉力F作用将物体A匀
速提高2m则动滑轮升高多少m,F=( )N
如图所示动滑轮右边绳子固定左边悬挂物体A已知GA=50N,G轮=10N,动滑轮受拉力F作用将物体A匀速提高2m则动滑轮升高多少m,F=( )N
动滑轮升高1m,F=GA*2+G轮=50N*2+10N=110N.
你把图倒过来看可能比较符合习惯.
如图所示动滑轮右边绳子固定左边悬挂物体A已知GA=50N,G轮=10N,动滑轮受拉力F作用将物体A匀速提高2m则动滑轮升高多少m,F=( )N
动滑轮右边的绳子固定,左边悬挂物体A,动滑轮在力F作用下将物体A匀速提高两米,则动滑轮升高1米,为什么动滑轮是升高1米,而且为什么使用这种方法的好处是省距离
好的追加50分.求能够耐心解答直到我彻底明白的好人.动滑轮右边绳子固定,左边悬挂物体A,动滑轮受拉力F作用将物体A匀速提高2m,则动滑轮升高 m,动滑轮这种使用方法的好处是 (填
如图所示,固定悬挂的弹簧秤下端连接一定滑轮,滑轮左边是mA,右边是mB,施放后,B在水平方向运动,滑轮质如图所示,固定悬挂的弹簧秤下端连接一定滑轮,滑轮左边是mA,右边是mB,施放后,B在竖直方
一个动滑轮的两端绳子施加不等的力假设一个人双手分别拿着一个下面系着60N物体的动滑轮的两端绳子 ,手对左边绳子施加竖直向上的力为60N,要使物体静止不动,则手应对右边绳子施加多大的
如图所示,B物体重20N,A为动滑轮,绳子一端固定在地上,当滑轮A在力F的作用下,以0.5m/s的速度匀速上升,则物体B的速度是( )为什么绳子自由端的移动距离是滑轮的2倍?
如图所示,一直角斜面固定在地面上,右边斜面倾角为60°8.如图所示,一直角斜面体固定在地面上,右边斜面倾角为60°,左边斜面倾角为30°,A、B两物体分别系于一根跨过定滑轮的轻绳两端,分别置
滑轮组,机械效率,图中有一组由一个定滑轮和一个动滑轮组成的横躺着的滑轮组,左边为定滑轮,右边为动滑轮,绳子股数为三,动滑轮拖着一物体G,G在绳子的自由端力F的作用下向左匀速直线运动
如图所示,OA,OB,OC三轻绳共同作用连接于O点,A,B固定在天花板上,C端系一物体,绳的方向如图,OA,OB,OC三条绳能承受的最大拉力为150N,100N,200N,为保证绳子不断,OC绳能悬挂的物体重量不超过多重?A角60
如图所示,OA,OB,OC三轻绳共同作用连接于O点,A,B固定在天花板上,C端系一物体,绳的方向如图,OA,OB,OC三条绳能承受的最大拉力为150N,100N,200N,为保证绳子不断,OC绳能悬挂的物体重量不超过多重?
一个粗糙水平面上的物体左边被绳子拉着,右边被弹簧拉着并且绳子和弹簧的一端都固定在墙上,弹簧处于伸长状态,那么摩擦力的方向向哪边,为什么?
绳子一共就那么长为什么动滑轮会费距离?假设滑轮到顶,滑轮不是移动了左边的绳长吗?右边怎么会移动两倍左边绳长?绳子一共才左边绳长加右边绳长加滑轮半周长不是吗?
如图所示物体A的重量为100N放在粗糙的水平面上物体B重10N动滑轮如图所示物体A的重量为100N,放在粗糙的水平面上,物体B重10N,动滑轮重2N,用力F拉绳子自由端,A静止不动物体B匀速上升由此可知F
如图所示一定滑轮固定在墙面上,左边物体m1=2kg,右边物体m2=6kg,不记摩擦与滑轮重求:拉物体m1的细线的拉力和悬吊滑轮的细线的拉力
如图所示,物体A、B置于水平地面上,与地面动摩擦因数均为μ,物体A、B用一跨过动滑轮的细绳相连,现用逐渐增大的力向上提动滑轮,某时刻拉A物体的绳子与水平面成53o,拉B物体的绳子与水平面
高一物理,求解析,越详细越好如图所示,跨过动滑轮和定滑轮的绳上悬挂物体B,动滑轮上挂有物体A,A,B两物体质量均为m,两物体处于平衡状态,则图中绳间夹角等于_____,绳OP的拉力T=___________
动滑轮提一物体,物体加速度为a,那绳子,或者滑轮的加速度是多少?急
如图所示的装置中,(不计动滑轮重及绳子与轮的摩擦)如图所示的装置中,不计动滑轮重及绳子与轮的摩擦.5s内重为200N的物体A在水平桌面上向右匀速运动了0.5m,弹簧测力计的读数为10N,则物体