别饿坏了那匹马一文中几次写到:别饿坏了那匹马,每次的意思有什么不同?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 20:43:36
别饿坏了那匹马一文中几次写到:别饿坏了那匹马,每次的意思有什么不同?
xŒN`o `տZ ?!@5ӄRe`&by_B6~8<` BR #br^&tԁRP xZP(QU G,2\HI!l^QTrԡ WZ ֜S)_soLC:!`(__߆}}z}

别饿坏了那匹马一文中几次写到:别饿坏了那匹马,每次的意思有什么不同?
别饿坏了那匹马一文中几次写到:别饿坏了那匹马,每次的意思有什么不同?

别饿坏了那匹马一文中几次写到:别饿坏了那匹马,每次的意思有什么不同?
第一次是残疾青年对“我”说的,他好像是关心自家的那匹马,不让它饿着,实际上是为了免去“我”卖马草的辛苦,可以安心看书;
第二次,是残疾青年对碧云说的,这是他希望妹妹不要拒绝买这无用的马草;
第三次,是“我”对残疾青年说的,表明了“我”对残疾青年的关心和感激.

3次.第一次是青年说的,他的话,表面上是对自己的那匹马的关心,实际免去了我寻找马草的辛苦
第2次

写了三次别饿坏了那匹马。

有三次,第一次是青年说的,他的话,表面上是对自己的那匹马的关心,实际免去了我寻找马草的辛苦

别饿坏了那匹马一文中几次写到:别饿坏了那匹马,每次的意思有什么不同? 别饿坏了那匹马在文中出现了几次? 《别饿坏了那匹马》几次写到“别饿坏了那匹马”,用意是什么? 《别饿坏了那匹马》几次写到“别饿坏了那匹马”,用意是什么? 《别饿坏了那匹马》几次写到“别饿坏了那匹马”,用意是什么? 了解课文几次写到“别饿坏了那匹马”,用意是什么 课文几次写到 别饿坏了那匹马 每次意思有什么不同? 别饿坏了那匹马 半小时之内!文中几次写到了“别饿坏了那匹马”?分别是谁对谁说的?意思是什么?是意思啊不是用意 《别饿坏了那匹马》课文问题1、2段写出了什么?这样写有什么用处?课文为什么几次写到“别饿坏了那匹马”? 别饿坏了那匹马在文中出现几次?分别的意思是什么? 别饿坏了那匹马在文中出现几次?分别得意思是什么? 别饿坏了那匹马在文中出现几次,分别在什么情况提出的 文中几次说到别饿坏了那匹马的用意是 别饿坏了那匹马几次写到了“别饿坏了那匹马”,分别用意是什么? 题目为什么是“别饿坏了那匹马”?2:课文几次写到“别饿坏了那匹马”?用意是什么?六上语文第十课 课文几次写到“别饿坏了那匹马”分别是对谁说的?每次的意思有什么不同? 别饿坏了那匹马中出现了几次别饿坏了那匹马?用意是什么? 别饿坏了那匹马文中出现几次,