作业帮要怎样看《最后一课》?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/24 16:26:15
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要怎样看《最后一课》?
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小说重点写法国阿尔萨斯地区被德国普鲁士军队占领以后,侵略者强迫当地学校改教德语的事件.最后一课,是一个具有特殊意义的典型环境,因为从此以后学校里不许再教法语了,小孩从此要学习异国统治者的语言,接受异国文化.这是侵略者在军事强占以后进行的文化侵略.作者在这里把一个小学校里的一堂课的意义提高到向祖国告别的高度,使这一堂课的任何场景、细节都具有了庄严的意义.
当一个民族沦为奴隶时,只要它好好地保存着自己的语言,就好像掌握了打开监狱的钥匙
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最后一课 小弗朗士是个怎样的孩子?
最后一题,看短文!
只看最后一问
《最后一课》中,“字帖就挂在我们课桌的铁杆上”这一细节,烘托出看一种怎样的气氛?
《最后一课》最后一课和平日上课的情景有怎样的不同
最后一课 都德 小弗朗士是个怎样的人?
最后一课 作者怎样描写自习课上的安静
怎样分析初一下的最后一课!
最后一课怎样划分段落并写出段意
最后一课放学了你们走吧怎样理解
最后一课是以怎样的顺序展开的
朗读 最后一分钟 要用怎样的语气
看文章,回答最后一题
最后一课是谁的最后一课?你从哪看出来?这样写有什么作用?
最后一课中 我的最后一堂法语课 表达了小弗朗士怎样的心情
怎样理解最后一课中的韩麦尔先生的举止和表情最后一段
这最后一刻,我真永远忘不了!表达了小弗郎士怎样的心情?《最后一课》