八下年级谁能给我编辑张试卷内容要是八下语文书上的第一单元,第二单元,第五单元,和第六单元的小石潭记和岳阳楼记,还有就是名著导读就这些内容的,帮个忙编张试卷不要弄个整张的期中

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八下年级
谁能给我编辑张试卷
内容要是八下语文书上的第一单元,第二单元,第五单元,和第六单元的小石潭记和岳阳楼记,还有就是名著导读
就这些内容的,帮个忙编张试卷
不要弄个整张的期中试卷糊弄我

八下年级谁能给我编辑张试卷内容要是八下语文书上的第一单元,第二单元,第五单元,和第六单元的小石潭记和岳阳楼记,还有就是名著导读就这些内容的,帮个忙编张试卷不要弄个整张的期中
八年级下第一单元测试
1．根据汉字写拼音.（16分）
飞窜（ ） 困乏（ ） 虬枝（ ） 奇崛（ ）
条幅（ ） 迸溅（ ） 皓齿（ ） 挑逗（ ）
争妍斗艳（ ） 忍俊不禁（ ） 仙露琼浆（ ） 柔媚（ ）
无边无垠（ ） 坦荡如砥（ ） 不折不挠（ ） 倦怠（ ）
2.判断下列词语的字形,完全正确的一项是：（ ）并将错字指出来加以改正.（5分）
A翡翠 婆娑 苍芒 潜滋暗长 （ 应为 ）
B 锤炼 秀颀 盎然 察言观色 （ 应为 ）
C 挺拔 伶仃 贱视 纵横决荡 （ 应为 ）
D 伫立 丰谀 兼备 盘虬卧龙 （ 应为 ）
3.根据原文填入恰当词语.（5分）
（1）海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上 ,
想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处.（飞翔 飞舞 飞窜）
（2）在乌云和大海之间,海燕像和噢色的闪电,在高傲地 .（飞翔 飞舞 飞窜）
（3）看吧,它 着像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵.（飞翔 飞舞 飞窜）
（4）和风吹送, （翻 掀 涌）起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”.
（5）这时你 （翻 掀 涌）起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词.
4.请模仿下面句子的形式,从“鲜花”“矿石”“拉比”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子.（4分）
例句：种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽.
（1）
（2）
5.下列各项表述不正确的是（ ）（3分）
A.《紫藤萝瀑布》一文的作者是宗璞,原名冯钟璞,是我国著名哲学家冯友兰的女儿,文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机,点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”的人生哲理.
B.《海燕》的作者是高尔基,前苏联作家,著名作品有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》.本文借海燕象征当时敢于直面沙皇暴行、奋勇斗争的革命先驱,描写恐惧胆怯的“海鸥”、“海鸭”、“企鹅”,是为了反衬海燕的英姿.
C.《石榴》的作者是我国现代杰出的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家茅盾写的一篇状物抒情的优美散文.本文抓住了石榴的外在特征来写,如形状、大小、颜色、质地等,同时还赋予了石榴内在的特征,如质朴隽逸的风度、不畏炎阳直射的品格,充满活力蓬勃向上的精神等.
D.《马说》的作者是唐代著名文学家韩愈.本文选自《昌黎先生集•杂说》.
6.下列句子中没有运用拟人修辞方法的是（ ）（3分）
A.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.
B.每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的.
C.秋天来了,它对于自己的戏法好象忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿.
D.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末.
阅读理
（一）
①那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝.②它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝.③它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出.④它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了.⑤它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色.⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树.⑦哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风.
8.把本段分为三层,用“║”标出,并写出各层大意.（4分）
一层：
二层：
三层：
9．从层次的划分,可看出本段描述的顺序（结构方式）是＿＿＿＿＿（2分）
10．用“ ”划出本段的中心句.（2分）
11．最能表达这段文字的意思的词语是：（ ）（2分）
A.笔直B. 绝无旁枝C. 倔强挺立 D. 力争上游 E.参天耸立 F. 不折不挠
12.本段从白杨树的 、 、 、 四个方面描绘了它的 美；最后一句已开始向描绘白杨树的 美过渡了.（6分）
13.象征手法是本文的显著特点,请从你已会背诵的课文第7段中写出下列词语的象征内容.（用原文语句回答,6分）
（1）“朴质、严肃、坚强不屈”象征了
（2）“坚强不屈、傲然挺立”象征了
（3）“枝枝叶叶、靠紧团结,力求上进”象征了 .
（二）
世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也.
马之千里者,一食或尽粟一石.食马者不知其能千里而食也.是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见.且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
, , ,执策而临之,曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也.
14..在原文横线处填写原句.（6分）
15.指出下列句中的通假字,并解释其在句中的意思.（6分）
（1）祗辱于奴隶人之手. 通 解释为：
（2）食马者不知其能千里而食也. 通 解释为：
（3）才美不外见. 通 解释为：
16.解释下列各句中加点的字.（4分）
（1）执策而临之. （ ）
（2）策勋十二转. （ ）
（3）其真无马邪? （ ）
（4）其真不知马也. （ ）
17.判断下列语句的翻译,正确的打“√”,错误的打“×”.（4分）
（1） 故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也.
译： 所以即使有好马,也只能在低贱的人手里受屈辱,死在马厩里,不能像千里马那样出名.（ ）
（2） 且欲与常马等不可得.
译： 并且想要同普通的马一样要求它是不可能的.（ ）
（3） 才美不外见.
译：马的特殊本领和英武体态人们都看不见.（ ）
（4） 骈死于槽枥之间.
译： （和普通的马）一同死在马厩里. （ ）
18.“千里马常有,而伯乐不常有”一句意在强调：（限15字以内回答）（1分）
答：
19.揭示千里马悲惨命运的一句是： （ 1分）
20.文中千里马是指：
伯乐是指：
食马者是指： （3分）
（三）
金色花
①偶尔看到人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致,我从朋友家里陆续弄了一些花草来,海棠,月季,文竹.开始还能记着浇水、松土,但到底很难始终不渝.我这才意识到,养花并非申什么闲情逸致,完全是勤快人的事情.
②只有仙人掌活下来了.
③不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是毅然挺拔,每一个毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气.
④可这并未给我带来欢欣.它既不美,也不雅.我只是不无遗憾地想,为什么美的总是那么娇弱,而不美的总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊.对于它的存在,我却不再关心.
⑤许久以后的黄昏,我倚着阳台望远,无意瞥见了这盆仙人掌.它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来.
⑥不是么,且不说他的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟周皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸.我越看越觉得丑.
⑦我真不知道,它还会怎样疯长下去.也许叫它死去比叫它活着困难一百倍,这可怕的东西!
⑧我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来.谁想夏天一到,竟发生了奇迹.
⑨久雨后的清晨,推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来.我感到那盆仙人掌上有一团很耀眼的东西,是霞光吗?是雨水折射的阳光吗?我定睛一看,什么,是花?
⑩是的 ,是一朵花,并且是一朵漂亮的花.金黄色,十二片花瓣绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉.它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒.
⑾这是我看过的最美的花!
⑿此刻,仙人掌骄傲地高擎着它.仙人掌上的皱纹是愈加深刻了.是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土.要开出这样震撼人心的金色花,他不能不倾注全部的心血.
⒀我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪.我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧.
⒁可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝.但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强,在沙漠吞噬了无数娇美的花卉之后,我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花.
⒂它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美,令弱者也令强者肃然起敬.
⒃美一旦与顽强结合,就是不可摧毁的.
21．根据（4）-（7）段内容,分别概括出开花前的“仙人掌”和“海棠、月季、文竹”雷花草的特点.（4分）
（1）开花前仙人掌的特点.
答：
（2）海棠、月季、文竹一类花草的特点.
答：
22．根据（3）-（13）段的内容,概括出作者对仙人掌的感情所经历的四种变化.（4分）
作者 、 、 、 .
23．在第（13）段写道：“我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪.我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧.”
请根据（3）-（13）段内容回答下面两个问题.
（1）是什么原因使作者“竟酸楚地流下了眼泪”?（1分）
答：
（2）作者为什么说自己“浅薄庸俗”?（2分）
答：
24．文章采用了纵横对比的手法,分别概括出纵向和横向对比的内容.（4分）
（1）纵向对比为 和 的对比.
（2）横向对比为 和 的对比.
25．本文是一篇状物寓理的散文,作者通过对金色花的描写,要揭示怎样的一个道理?（用文中语句回答）（2分）
答：
答案：
1. 略 2.C 芒应为茫 言应为颜 谀应为腴
3.飞窜 飞翔 飞舞 翻 涌 4. 略 5.C 6.B
7.笔直的枝 / 淡青色 / 西北风
总说白杨树的特点
分说白杨树干、枝、叶、皮的特点
赞美白杨树的不平凡
8.无9.总——分——总 10.那是力争上游的一种树 11.D
12.干、枝、叶、皮 形态（外形） 精神（内在）
13.北方的农民 在敌后的广大土地上,坚强不屈就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵 今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志
14.略 15.祗通只（只是）；食通饲（喂养）；见通现（显现）
16.马鞭 记载 难道 恐怕 17..错 错 错 对
18.伯乐对千里马命运的决定作用
19. 祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间
20. 人才 能知人善任的统治者（慧眼识英才的圣明君主） 愚妄无知的统治者
21.外表丑陋却很倔强（或不美不雅却易于生活）
外表美雅却很娇弱（或既美又雅却不易于生活）
22.遗憾（或冷漠、冷淡、冷落） 厌恶（或讨厌、讥笑、鄙视）
惊奇（或惊异） 赞叹（或赞美、赞颂、称赞）
23. 仙人掌赖以立身的不过是一捧泥土,但他却倾注全部的心血,开出了这样震撼人心的金色花.
作者在仙人掌开花之前,曾厌恶、讥笑它的丑陋；只重视外在美而忽略内的精神
24.开花之前的仙人掌 .开花之后的仙人掌
仙人掌 海棠、月季、文竹之类的花草
25. 美一旦与顽强结合,就是不可摧毁的

这老师够懒了的！

亲爱的同学：
如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰；比作一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马。请自信地举起你的笔，尽情施展你的才华，也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。
一、卷面书写。（3分）
二、积累与运用（24分）
1、根据拼音写出汉字。（4分）
踏春的少女从我的身边走过。飘扬的黑发，qīngchè（ ▲ ...

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亲爱的同学：
如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰；比作一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马。请自信地举起你的笔，尽情施展你的才华，也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。
一、卷面书写。（3分）
二、积累与运用（24分）
1、根据拼音写出汉字。（4分）
踏春的少女从我的身边走过。飘扬的黑发，qīngchè（ ▲ ）的目光，花一般清新的红晕,鹿一般qīngyíng（ ▲ ）的脚步．仿佛整个世界都洋溢着她们的歌声和笑声。
2、诗文联句（8分）
①李商隐《无题》中表达坚贞爱情的诗句是__▲__，__▲__。
②____▲___，直挂云帆济沧海。（李白）
③忽如一夜春风来， __▲___ 。（岑参）
④落红不是无情物，____▲__。（龚自珍）
3、根据语境，按顺序选择括号中成语恰当的一项。（4分）
执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日，（ ▲ ）；执着的人物不朽
——闻鸡起舞的祖逖，（ ▲ ）的勾践，面壁静修的达摩。执着是（ ▲ ），
是 （ ▲ ），是一支永无休止符的进行曲。
A、坚持不懈 B、精卫填海
C、卧薪尝胆 D、锲而不舍
4.下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ▲ ）（2分）
A.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
B.赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。
C．一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。
D．领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感。
5．欣赏比较下面两首古诗，选出理解错误的一项是（ ▲ ）（2分）
【甲】 【乙】
绝句 宋·志南 渭城曲 唐·王维
古木阴中系短蓬，杖藜扶我过桥东。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
A．甲乙两首诗都是七言绝句，都写了春天的景象。
B．甲诗“沾衣欲湿杏花雨”的“沾”字点出了春雨的细小迷蒙。
C．乙诗中的“客舍”是旅店的意思，古人又有折柳赠别的习惯，所以诗中“客舍”、“柳色”点出送别的题旨。
D．甲乙两首诗都表达了诗人游春时的喜悦之情。（3分）
6、阅读下面的材料，用一句话说出“和谐社会”的含义。（4分）
建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的根本利益和共同心愿。我们大家也都希望生活在这样的社会：人人享有充分的民主和权利，法治的确不仅是一种遵循、一种追求，更应该是一种生活方式、一种行为准则，一切都依法行事；社会公平和正义成为人们秉持的一个基本原则；人与人之间平等友爱、融洽相处，互帮互助、诚实守信；每个人的知识、劳动、创造和才能都得到充分的尊重和发挥；百姓安居乐业、社会秩序良好；富足的生活与优美的环境相得益彰。建设这样的社会，就是创造我们的幸福生活和美好未来。（4分）
答: ▲
三、现代文阅读（23分）
阅读下面二篇文章，完成第1题至9题
（一）（8分）
我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌咸鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好象我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有“咸蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，
而且“与有荣焉”。文不长，录如下：
腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。
高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！
端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢？有！一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。挑好了，装在络子里，挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢？然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。
孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭蛋壳里面洗净，晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋里一闪一闪地亮，好看极了！

1、通过阅读本文，你了解到高邮咸蛋与别处的鸭蛋有什么不同？（2分）

2、文中引用袁枚的《腌蛋》有什么作用？（2分）

3、第三段，从表达方式看属于 ▲ ，除介绍特点外还重点介绍了 ▲ ，（2分）

4、作者有自己独特的语言风格，试品析下列句子的语言特色：（2分）
筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。

（二）人生准则（15分）
30年前，美国华盛顿一个商人的妻子，在一个冬天的晚上，不慎把一个皮包丢在了一家医院里。商人焦急万分，亲自连夜去找。因为皮包内不仅有 10万美金，还有一份十分机密的市场信息。
当商人赶到那家医院时，他一眼就看到了，清冷的医院走廊里，靠墙根蹲着一个冻得瑟瑟发抖的瘦弱女孩。在她怀中紧紧抱着的，正是他丢失的那个皮包。
原来，这个叫希亚达的女孩，是来医院陪病重的妈妈治病的。相依为命的娘俩家里很穷，卖了所有能卖的东西，凑来的钱还是仅够一个晚上的医药费。晚上，无能为力的希亚达在医院走廊里徘徊。突然，一个女人经过走廊时腋下的一个皮包掉在了地上。希亚过走过去捡起皮包，急忙追出门外，那位女士却上了一辆轿车绝尘而去了。希亚达回到病房，当打开那个皮包时，娘俩都被里面成叠的钞票惊呆了。妈妈让希亚达把皮包送回走廊去，等丢皮包的人回来取。妈妈说，人的一生最该做的就是帮助别人，最不应该的是贪图不义之财，见财忘义。
虽然商人尽了最大的努力，希亚达的妈妈还是抛下孤苦伶仃的女儿死了。而她们母女俩不仅帮商人挽回了10万元的损失，更主要的是那份失而复得的市场信息，使商人的生意如日中天，不久就成了大富翁。被商人扶养的希亚达读完大学就协助富翁料理商务。富翁临危之际，留下一份令人惊奇的遗嘱：
在我认识希亚达母女之前我就已经很有钱了。可当我站在贫病交加生命垂危却拾巨款而不昧的母女面前时，我发现她们最富有，因为她们恪守着至高无上的人生准则，这正是我作为商人最缺少的。我的钱几乎都是尔虞我诈、明争暗斗得来的。是她们使我领悟到了人生最大的资本是品行。我收养希亚达既不为知恩图报，也不是出于同情，而是请她当我做人的楷模。有她在我的身边，我会时刻铭记，哪些该做，哪些不该做，什么钱该赚，什么钱不该赚。我死后，我的亿万资产全部留给希亚达继承。这不是馈赠，而是为了我的事业能更加辉煌昌盛。
富翁的儿子看完父亲的遗嘱，毫不犹豫地在财产继承协议书上签了字：我同意希亚达继承父亲的全部资产。只请求希亚达能做我的夫人。希亚达看完富翁儿子的签字，略一沉吟，也提笔签了字：我全部接受先辈留下的——包括他的儿子。（选自《百花》）

5．请用简洁的语言概括第1-3自然段的大意。（3分）

6．第2 自然段加点词语在表达上起什么作用？（3分）

7．你认为富翁决定把全部财产留给希亚达的主要原因是什么？（3分）

8.读了全文，你认为“人生准则”是什么？（3分）

9．假如你是希亚达，你会接受会接受富翁的遗嘱吗？为什么？（3分）

四、文言文阅读(20分)：
阅读下面二篇文章，完成第1题至5题
（一）（14分）
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
…………
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐欤！噫！微斯人，吾谁与归！
1、解词(2分)：
① 增其旧制（ ▲ ） ② 然则（ ▲ ）何时而乐耶
2、语句翻译(3分)：
越明年，政通人和，百废具兴
3、理解填空(9分)：
①《岳阳楼记》一文从空间角度描写岳阳楼之大观的句子是：__▲_(3分)
②“予尝求古仁人之心，或异二者之为”中“二者”指什么？ (3分)
③概括选文第二段的主要内容。 (3分)。

（二）（6分）
人有卖骏马者，比①三旦②立于市，人莫③之知。往见伯乐，曰：“臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还④而视之，去而顾之。臣请献一朝⑤之贾。”
伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦⑥而马价十倍。 （选自《战国策•燕二》）
[注释]①比：接连。②三旦：三天。③莫：没有。④还：通假字，通“旋”，旋转，绕圈子。⑤朝：早晨，也指一天。⑥一旦：一天，这里指“一会儿”的意思。
4、“一旦而马价十倍”的最直接原因是什么？请引用文中语句回答。（3分）

5、这个故事说明了什么道理?（3分）

五、作文 (30分)
请以“我的祖国，我骄傲”为题，写一篇文章。
要求：(1)文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。



八年级语文试卷（答题卷）
（考试时间：120分钟 满分100分）
题号
一
二
三
四
五
总分
（一）
（二）
（一）
（二）


得分






一、卷面书写（3分）
二、积累与运用(24分)
1、(4分)_________ 、___________
2、(8分)①_________ ________ __________
② _________ ___________ ③
④
3、（4分）
4、（2分） 5、（2分）
6、（4分）含义：


三、现代文阅读(23分)
（一）（8分）
1、（2分）____________________________

2、（2分）_________________________________

3、(2分)表达方式 ； 重点介绍
4、（2分）

（二）（15分）
5、（3分）_________________________________
6、（3分）
7、（3分）
8、（3分）

9、（3分）




四、文言文阅读(20分)
（一）（14分）
1、（2分）① ② _________________
2、(3分)_____________________________
3、(9分)①（3分）___________________________

②（3分）
③（3分）主要内容_____________________
（二）（6分）
4、(3分) _________________________
5、(3分)_____________________________________________
五、作文（30分）









参考答案（八年级）
一、（全卷书写规范、美观得3分；卷面整洁，书写认真得2分；卷面较整洁，书写较认真得1分；乱涂乱画，不给卷面分。）
二、（24分）1、(4分)清澈 轻盈
2、（8分、每小题2分）①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。②长风破浪会有时 ③千树万树梨花开④化作春泥更护花
3、(4分)B C A D 4、（2分）D 5、（2分）D
6、（4分）社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处这些基本特征相互联系、相互作用的社会。意对即可,答对其中一点给1分，得满4分为止。）
三、现代文阅读（23分）
（一）（8分）
1、（2分）高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉。
2、（2分）引用这段文字，既介绍了高邮咸蛋的特点和吃法，又使文章显得妙趣横生，增添了文章的情趣。
3、（2分）说明；鸭蛋的吃法；
4、（2分）一个“吱”字表现出筷子一扎下去的动感，以及吃鸭蛋时的快感。
（二）（15分）
5、（3分）贫寒的希亚达在医院捡到皮包还给商人。
6、（3分）生动形象地描写出女孩家境的贫寒。
7、（3分）希亚达的高尚品质会使富翁的家业更加辉煌。
8、（3分）人的一生最该做的就是帮助别人，最不应该的是贪图不义之财，见财忘义。
9、（3分）略。示例1：假如我是希亚达，我会接受富翁的遗嘱。富翁是我的恩人，而且他们一家始终把我当做家庭的重要一员——尽管我也为富翁的事业尽了我的一份职责。现在富翁的儿子同意其父亲的遗嘱，并提出要娶我，我很高兴。我会继续发挥我的作用，把这份家业做得更加辉煌昌盛。
示例2：我会拒绝富翁的决定。虽然我理解富翁的心情，但我的人生准则告诉我，人活在世上就是帮助别人，而不是接受别人的回报。我觉得让财产留给他的儿子不仅合乎常理，而且更有利于他儿子的发展。不然，这将成为我永远的心理负担。当然我会继续毫不犹豫地做他儿子的助手——假如他愿意的话。
四. 文言文阅读(20分)
（一）（14分）
1、（2分）(1)规模 (2)既然这样,那么 2、（3分）略
3、（9分）（每小题3分）
①衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。
②指迁客骚人览物而生的“感极而悲”和“喜洋洋”的心理状况
③。表达了作者阔大的胸襟和远大的政治抱负。
（二）（6分）
4、（3分）伯乐乃还而视之，去而顾之
5、（3分）世人评价事物往往只看名声，不注重实际
五、作文（30分）

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