1、文中画线语句的环境描写有什么作用?结合文章内容,具体谈一谈.知道后面题目的帮下忙2、“我下不去!”“我回掉下去,我会摔死的!”这里连用两个感叹号,体现了“我”当时怎样的一种心

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 09:44:10
1、文中画线语句的环境描写有什么作用?结合文章内容,具体谈一谈.知道后面题目的帮下忙2、“我下不去!”“我回掉下去,我会摔死的!”这里连用两个感叹号,体现了“我”当时怎样的一种心
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1、文中画线语句的环境描写有什么作用?结合文章内容,具体谈一谈.知道后面题目的帮下忙2、“我下不去!”“我回掉下去,我会摔死的!”这里连用两个感叹号,体现了“我”当时怎样的一种心
1、文中画线语句的环境描写有什么作用?结合文章内容,具体谈一谈.知道后面题目的帮下忙
2、“我下不去!”“我回掉下去,我会摔死的!”这里连用两个感叹号,体现了“我”当时怎样的一种心情?
时间一分一秒地过去,暮色开始四合.在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹.  暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗.这时,树林里有一道手电光照来照去.我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我.“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了.”   “我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”   “听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远.你只要想着你是在走一小步.你能办得到的.眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”   我慢慢地把身体移过去.“看见了.”我说.  “好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上.不要担心下一步.听我的话.”   这似乎能办得到.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它.我顿时有了信心.“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点.”我又照着做了.我的信心大增.“我能办得到的.”我想.  我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖.最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中.我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感.这是我永远忘不了的经历.

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是7年级还是8年级的吧 我隐约记得是体现了我当时胆怯渴望父亲来救我的心情

烘托惊险气氛 @2.很害怕,恐惧