拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常.用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常.下列推测错误的是A、生长素与花的发育有关 B、生长素极性运输与花的发育有关C、P

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 20:09:58
拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常.用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常.下列推测错误的是A、生长素与花的发育有关 B、生长素极性运输与花的发育有关C、P
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拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常.用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常.下列推测错误的是A、生长素与花的发育有关 B、生长素极性运输与花的发育有关C、P
拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常.用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常.
下列推测错误的是
A、生长素与花的发育有关 B、生长素极性运输与花的发育有关
C、P基因可能与生长素极性运输有关 D、生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变

拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常.用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常.下列推测错误的是A、生长素与花的发育有关 B、生长素极性运输与花的发育有关C、P
答案是D
1、生长素及极性运输均和花的形成有关系,所以A和B正确.
2、拟南芥突变体现在出现了花异常,这个突变体是基因P发生了突变,这个突变造成花的异常的机理有很多种,其中有可能是影响到了生长素的极性运输,所以C正确
3、人工利用极性运输抑制剂处理作物,也能出现和突变体一样的花异常,这句话只能说明抑制剂能造成花异常,造成的机理是影响了生长素的极性运输.抑制剂只能对生长素的极性运输起抑制作用,它并不是诱变剂,所以它并不能诱发P基因的突变,故D选项错误.

B
生长素极性运输指的是物质只能从植物形态学的上端往下运输,而不能倒转过来运输。
比如茎尖产生的生长素向下运输,再由根基向根尖运输
花的发育和有没有生长素有关,而和生长素如何运输无关。

拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常.用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常.下列推断错误的是A.生长素与花的发育有关B.生长素极性运输与花的发育有关C.P基因 拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常.用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常.下列推测错误的是A、生长素与花的发育有关 B、生长素极性运输与花的发育有关C、P 拟南芥P基因的突变体表现花发育异常 用生长素极刑运输抑制剂处理正常的拟南也异常 下列不对的是A生长素与花的发育有关 B 生长素极刑运输与花的发育有关 C P基因可能与生长素极刑运输 什么是拟南芥的早/晚花突变体?这是一个植物发育、生理学的概念 如何通过拟南芥双突变体的表型确定基因上下游关系 已知基因AAA编码一个转录因子,其突变体在水稻、小麦、玉米、油菜、烟草等不同植物中都表现为植株生长异常.请用分子细胞生物学方法设计实验来证明该基因编码的蛋白起作用的部位 有没有人用低温筛选拟南芥突变体?什么样的低温条件? T-DNA可随机插入植物基因组内,导致被插入基因发生突变.用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下:种植野生型拟南芥,待植株形成花蕾时,将地上部分浸入农杆菌(其中的T-DNA上带有抗除草 T-DNA可能随即插入植物基因组内,导致被插入基因发生突变.用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下:种植野生型拟南芥,待植物形成花蕾时,将地上部分浸入农杆菌(其中的T-DNA上带有抗除 -DNA可能随机插入植物基因组内,导致被插入基因发生突变.用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下:种植野生型拟南芥,待植株形成花蕾时,将地上部分浸入农杆菌(其中的T-DNA上带有抗除草 T-DNA可能随时插入植物基因组内.T-DNA可能随即插入植物基因组内,导致被插入基因发生突变.用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下:种植野生型拟南芥,待植物形成花蕾时,将地上部分浸入 从突变体克隆突变基因的方法 提取拟南芥抗性基因的实验步骤 对于果蝇来说,Y染色体上没有决定性别的基因,在性别决定中失去了作用.正常情况下XX表现为雌性,而XY表现为雄性.染色体异常形成的性染色体组成为XO(仅有一条性染色体)的果蝇发育为可育 我手中有拟南芥突变体,但是可能是纯合体,也可能是杂合体,如何能筛选出纯合体?我并不知道突变体的表型 摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传,在果蝇野生型与白眼突变体杂交实验中,最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是 A.白眼突变体与野生型杂交,F1全部表现为野生型,雌 拟南芥的花是什么对称 拟南芥的OFP6基因是不是不一定存在于全部的拟南芥中