作业帮认知语言学导论和社会语言学导论的区别因为这是学校的两门课，所以会有导论这两个字。其实就是问“认知语言学”和“社会语言学”的区别~
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/02 14:50:15
认知语言学导论和社会语言学导论的区别因为这是学校的两门课，所以会有导论这两个字。其实就是问“认知语言学”和“社会语言学”的区别~
认知语言学导论和社会语言学导论的区别
因为这是学校的两门课，所以会有导论这两个字。
其实就是问“认知语言学”和“社会语言学”的区别~
认知语言学导论和社会语言学导论的区别因为这是学校的两门课，所以会有导论这两个字。其实就是问“认知语言学”和“社会语言学”的区别~
看来你是语言学专业的研究生咯?同道中人咯~
先说下认知语言学：
认知语言学是语言学的一门分支学科,它以第2代认知科学和体验哲学为理论背景,在反对主流语言学转换生成语法的基础上诞生,大约在1980年代后期至1990年代开始成型.认知语言学涉及人工智能、语言学、心理学、系统论等多种学科,它针对生成语言学天赋观,提出：语言的创建、学习及运用,基本上都必须能够透过人类的认知而加以解释,因为认知能力是人类知识的根本.
其实说白了呀,认知语言学就是和形式语言学正好相反,他认为语言能力就是人的认知能力的一种,不强调语法那些条条框框固定的东西,反而强调语言是人类认知能力的体现,重视的语义这些认知层面的东西,甚至常常要涉及人的主观看法或心理因素.
下面给你社会语言学：
社会语言学（ sociolinguistics ）是在 20 世纪 60 年代在美国首先兴起的一门边缘性学科.它主要是指运用语言学和社会学等学科的理论和方法,从不同的社会科学的角度去研究语言的社会本质和差异的一门学科.对这个定义,有一些不同的理解.有的学者认为,此研究应以语言为重点,联系社会因素的作用研究语言的变异；有的学者认为是语言的社会学,研究语言和社会的各种关系,使用语言学的材料来描写和解释社会行为.
这个也很好理解啦,其实社会语言学就是注重语言的社会效应罢了,这个我们可以从他的一些发展看出来——随着60年代以后语言学家对语言异质性的认识的加深,社会语言学又发展出交际民族志学、跨文化交际、交际社会语言学、语言社会化和语言习得、会话分析、语言变异研究等学派.看看,是不是基本都是应用范畴吧?
你的问题回答完啦,下面说点题外话^_^
在我看来这两门课都很有意思的,各有千秋,如果是你的方向的选修课的话,我建议你都选上哦!认知语言学研究的东西很有意思,会让你眼界大开,甚至颠覆你以前很多的语言学观点,我的导师就是认知语言学领域的呢~社会语言学也很有用,这方面的成果比较容易出,还会很有趣,也会给你展示很多学术研究方法,说不定你毕业论文可以写呢~