如图,直线a∥b,根据下列四个图形,分别说出标有号码的角之间的数量关系,简要说明理由

如图,直线a∥b,根据下列四个图形,分别说出标有号码的角之间的数量关系,简要说明理由 1．如图,平面上有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图 (1)画直线AB； 作射线BC；画线段CD； (2)连接AD,并将 如图 已知ab‖cd分别探索下列四个图形中∠f与∠a,∠c的关系,并加以说明 如图,已知平行四边形ABCD及四边形外一直线m,四个顶点A、B、C、D到直线m的距离分别为a、b、c、d.⑴观察图形,猜想得出a、b、c、d满足怎样的关系式?证明你的结论；⑵现将m向上平移,你得到的结 如图,已知平行四边形ABCD及四边形外一直线l,四个顶点A、B、C、D到直线l的距离分别为a、b、c、d.观察图形,猜想得出a.b.c.d满足怎样的关系式?证明你的结论.现将l向上平移,你得到的结论还一定 如图,已知平行四边形ABCD及四边形外一直线l,四个顶点A、B、C、D到直线l的距离分别为a、b、c、d.观察图形,猜想得出a.b.c.d满足怎样的关系式?证明你的结论.现将l向上平移,你得到的结论还一定 如图,图案都是由四个正六边形组成的,请按下列要求分别画出一个图形 如图：这个图形被称为“弦图”,它是由边长分别为a,b,c的四个全等的直角三角形拼成的,你能用这个拼图验证勾股定理吗? 下列四个正方体图形中,A、B为正方体的两个顶点,M、N、P分别为其所在棱的中点,能得出AB∥平面MNP的图形的序号是（　　） 请给出证明过程 按下列语句分别划画出图形 直线a、b、c两两相交,方分别交于A、B、C三点 作轴对称图形:如图1,点A、B分别位于直线MN的同侧,在MN上求作一点P,使(PA-PB)长度最大. 如图,由四个边长分别为a,b,c的直角三角形拼成的一个新的图形,试用两种不同的方法计算这个图形的面积 如图,是四个完全相同的直角三角形适当拼接后现成的图形,这些直角三角形的两直角边分别为A、B、斜边为C.您能利用这个图形验证勾股定理吗? 如图,平面上有A、B、C、D四个点,根据下列语句画图.①画直线AB,做射线BC,画线段CD；②连接AD,并将其反向延长至E,使DE＝2AD；③找到一点F,使点F到A、B、C、D四点的距离之和最短.主要是第三问怎 画出下列图形.任画直线l与m交于点A,画直线n分别交l于B,交m于C. 如图所示,已知AB∥CD,分别探索下列四个图形中∠P与∠A,∠C的关系(四个具体过程） 如图所示,已知AB∥CD,分别探索下列四个图形中∠P与∠A,∠C的关系(把四个过程具体写下来） 如图,已知AB‖CD,分别探索下列四个图形中∠P与∠A,∠C的关系,请你从所得的四个关系中任选一个加以说明.变式1：如图一所示，已知AB∥CD，∠ABE=130°，∠CDE=152°，求∠BED的度数