《柏林之围》画线句是对儒弗上校的描写.任选其中两句分析.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/31 02:30:29
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上校出现在……
分析:展现上校爱国 为祖国胜利而自豪的心情.
于是,在广场上……
分析:语言描写.上校痛恨敌人,保卫自己国家的焦急与勇敢.
有一个身材高大的……
分析:展现上校因国家危难,用尽最后力量呼吁同胞,保家卫国的悲壮情怀.
我们老师讲的.
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文中画线句是对儒弗上校的描写.请任意选择两句进行分析是柏林之围里面的阅读
柏林之围中的儒佛上校的环境描写有什么环境特点
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快拿起武器……快拿起武器……普鲁士人(《柏林之围》中的)上校的这句话是对谁说的,要他(他们)干吗?还有,那个军队是法国的还是普鲁士的?
《柏林之围》是一种什么意志,什么突如其来的生命力使儒弗上校“能够站了起来,并穿戴得这样齐全”
写一段描述儒佛上校从发现普鲁士兵到死复杂心里的话 柏林之围快~~~
文中划线句是对儒弗上校的描写 请选择任意其中两句进行分析上校出现在阳台上,头顶军盔,腰挎马刀,穿着米约手下老骑兵的光荣而古老的军装.于是,在广场上一片凄凉的寂静中,听见一声喊叫
芥川龙之介 父亲 文中画线句对天气描写的作用是
柏林之围 最好自己写 好的给高分文中画线句那个还有自己写的那个100字
柏林之围对巴黎街道的环境描写突出了环境的什么特点?有什么作用?
七下语文作业本柏林之围阅读题 柏林之围第二段中对巴黎街道的环境描写突出了环境的什么特点,有什么作用
语文作业本七下的柏林之围结合文章及相关背景,说说是一种什么意志,一种什么突如其来的生命力使儒弗上校能够站了起来,并穿戴的这样齐全
柏林之围 都德 第二段中对巴黎街道的环境描写突出了环境的什么特点?有什么作用?快
求都德的《柏林之围》原文,
《柏林之围 》
柏林是哪的
柏林之围的读后感800字,不要太深奥,