读书报告会的活动方案怎么写,有哪些细则?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 11:40:49
读书报告会的活动方案怎么写,有哪些细则?
xVYr"G `Pb1a_A ّI$#iqqeU+e'B8aGDwU1j|dդa)}Pc}hmX&&_ߍ}?cQ,|? Ml`㗁䜥g6*?7c0:5 ܫ oZsz+m \]y4W43+EY1>Ga9(ZZ9_}fJtT7Ya{Ĕ_-Gcؠ5='F;$,}I]Oy>Nj/|mkq.aFJ 3z=]bIEcrӺ6R^Ύ-[3]!qC<277CX6AiSNJOYvr.HVpiPcq339\42GWW{*$$_4J}xMٺeSȝt-Z7oG588L!-]ӽpVi _^㺎~ԍ t$~@7{ *t~MGɹWӖV?WzfZNj4Ш@za>Mr!ڀa,(ڍ(\hح}{e(/APa6.F&%rGMwug1*%}45)RB;KN3A~'uL[EmCc [Rx@S <:-2}Wyng(&k8=@fp t^c fu\吝GIlЩoo.l,+u A2(}7a~ި t'FE֐j x.D*(`-dP2ٗsE=rY nzQр1L0%M+ațaQ+(&sΓ g-;jjs"R( 55-XzXbߒ

读书报告会的活动方案怎么写,有哪些细则?
读书报告会的活动方案怎么写,有哪些细则?

读书报告会的活动方案怎么写,有哪些细则?
活动目的 以活动促阅读,开展结对读书报告活动,激发学生对祖国、家乡的挚爱之情,活动安排:高年级学生与低年级班级结对,开展讲经典故事活动.活动主题:“民族精神代代传”、“红色的五月”、 “共和国的成长”、“我爱我的家乡” 结对安排:六年级——一年级;五年级——二年级;四年级——三年级 (注:相对年级的班级可以自由选择,由于四、六年级班级数不够,可以低年级两个班级选择同一个高年级班级.) 活动安排:(1)组织学生阅读相关主题故事,或组织观看爱国主义题材的影片.(2)高年级各班可选出10—15名学生.(3)班主任进行培训.(4)本月最后一周的班队活动课到结对各班进行读书报告会.(5)结对各班评出最受欢迎故事哥哥或故事姐姐5名.新世纪学校 2009年9月 新世纪学校“红读月”之精美书签现场制作比赛 活动目的 :引导少年儿童爱读书、读好书、争做学习型城市的合格“小公民” 活动内容:在同一时间里,看谁做的书签多,质量高(图文并茂,有名言).(自备写书签用的彩笔) 活动时间:9月29日上午下午第三节课.活动地点:学校多媒体教室 参赛人员:三、四、五年级学生,各班选送5名学生参赛.评比要求:作品评比将以特色、个性、美观、新颖及数量等为标准.比赛所用的书签用纸(白色)、签带、剪刀等均自备 奖项设立:评出一、二、三等奖若干名及优秀奖.新世纪学校 2009年9月 为了提高学生的阅读兴趣,丰富学生的课余生活,培养学生爱读书、读好书的习惯;为了将读书活动推向报告会,促进校园读书风气的进一步形成,打造文明、和谐、书香校园.拟于6月25日举行七、八年级读书报告会,具体安排如下:一、筹备:1.以年级教学组为单位,每个教学组推选一名学生参赛.2.以年级为单位,于6月20日前将参赛选手名单及参赛稿件报送教务处.(七年级8人;八年级7人) 二、实施:1.2009年6月25日(周四)下午七、八节课在楼前广场召开“读书让我成长”校级读书报告会.2.从初二年级选男、女生各1人担任报告会主持人.3.聘请处室部分人员担任本次比赛评委.4.评奖办法:一等奖二人;(七年级1人,八年级1人) 二等奖六人;(七年级3人,八年级3人) 三等奖七人.(七年级4人,八年级3人) 参赛选手均颁发奖状及奖品,并以教学组为单位给组内班级加分:一等奖加4分