有关复数的题目一.计算:1) 根根根(-1),并作出图形.2) [12(cos7π/4+isin7π/4)]/[6(cos2π/3+isin2π/3)]3) [(根3)(cos150度+isin150度)]/[(根2)(cos225度+isin225度)]4) 2/(cosπ/4+isinπ/4)5) -i/[2(cos120度+isin120度)]二.解方程:x^

有关复数的题目一.计算:1) 根根根(-1),并作出图形.2) [12(cos7π/4+isin7π/4)]/[6(cos2π/3+isin2π/3)]3) [(根3)(cos150度+isin150度)]/[(根2)(cos225度+isin225度)]4) 2/(cosπ/4+isinπ/4)5) -i/[2(cos120度+isin120度)]二.解方程:x^ 16的平方根根是多少? 有关复数的题目 求 1) -i的平方根; 2) -1/2+[(根3)/2]i的平方根; 3) 1的立方根; 4) -16的四次方根. 有关复数的题目一．设复数集C为全集,那么实数集R的补集是＿＿＿二．巳知|x+yi|=1,求表示复数x+yi的点的轨迹．三．设Z全属于C,满足下列条件的点Z的集合是什么图形?1) |Z|=32) |Z|>33) |Z| 手指课文题目手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了.1.说说你对这句话的理解2.生活中还有哪些事物 语文作业题目”手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了.“这句话选自_____,作者_____,这篇文章全文采用 复数的有关公式 仿写：手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量, 问几道与复数有关题目 好的话会加分1.已知Z=sina+(2-cos²a)i,0≤a≤2π,求Z的模的范围2.计算：（-√3+i）的15次方3.设Z的模为1,且Z²+2Z+1／Z＜0,求复数Z 手指 这篇课文的最后一自然段最后一句的感受和体会手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了.感受和 丰子恺的《手指》一文中的问题手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了.1.你是怎样理解这句话的?2.你 复数计算：(1+i)的四次方 复数的计算问题 繁体字的打法帮我打下：‘根根’ kmno4哪个是根根的化合价 根根于怀的意思是什么 虚数根是什么?虚数根根是什么? 谁有有关英语第3人称单数.复数的讲解和题目.