在第16课中的课后习题中的第3题问题课文在表达上很有特色.如,课文最后才交代老汉和小伙子的关系;文中有多处关于大雨和洪水的描写.你发现了什么?找出来,和同学交流这样写的好处.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/10 18:11:28
![在第16课中的课后习题中的第3题问题课文在表达上很有特色.如,课文最后才交代老汉和小伙子的关系;文中有多处关于大雨和洪水的描写.你发现了什么?找出来,和同学交流这样写的好处.](/uploads/image/z/8668848-48-8.jpg?t=%E5%9C%A8%E7%AC%AC16%E8%AF%BE%E4%B8%AD%E7%9A%84%E8%AF%BE%E5%90%8E%E4%B9%A0%E9%A2%98%E4%B8%AD%E7%9A%84%E7%AC%AC3%E9%A2%98%E9%97%AE%E9%A2%98%E8%AF%BE%E6%96%87%E5%9C%A8%E8%A1%A8%E8%BE%BE%E4%B8%8A%E5%BE%88%E6%9C%89%E7%89%B9%E8%89%B2.%E5%A6%82%2C%E8%AF%BE%E6%96%87%E6%9C%80%E5%90%8E%E6%89%8D%E4%BA%A4%E4%BB%A3%E8%80%81%E6%B1%89%E5%92%8C%E5%B0%8F%E4%BC%99%E5%AD%90%E7%9A%84%E5%85%B3%E7%B3%BB%3B%E6%96%87%E4%B8%AD%E6%9C%89%E5%A4%9A%E5%A4%84%E5%85%B3%E4%BA%8E%E5%A4%A7%E9%9B%A8%E5%92%8C%E6%B4%AA%E6%B0%B4%E7%9A%84%E6%8F%8F%E5%86%99.%E4%BD%A0%E5%8F%91%E7%8E%B0%E4%BA%86%E4%BB%80%E4%B9%88%3F%E6%89%BE%E5%87%BA%E6%9D%A5%2C%E5%92%8C%E5%90%8C%E5%AD%A6%E4%BA%A4%E6%B5%81%E8%BF%99%E6%A0%B7%E5%86%99%E7%9A%84%E5%A5%BD%E5%A4%84.)
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在第16课中的课后习题中的第3题问题课文在表达上很有特色.如,课文最后才交代老汉和小伙子的关系;文中有多处关于大雨和洪水的描写.你发现了什么?找出来,和同学交流这样写的好处.
在第16课中的课后习题中的第3题问题
课文在表达上很有特色.如,课文最后才交代老汉和小伙子的关系;文中有多处关于大雨和洪水的描写.你发现了什么?找出来,和同学交流这样写的好处.
在第16课中的课后习题中的第3题问题课文在表达上很有特色.如,课文最后才交代老汉和小伙子的关系;文中有多处关于大雨和洪水的描写.你发现了什么?找出来,和同学交流这样写的好处.
我发现文中有多处呼应.如“木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟”“突然,那木桥轰的一声塌了”,这样写前有因、后有果,使文章紧密联系.
在第16课中的课后习题中的第3题问题课文在表达上很有特色.如,课文最后才交代老汉和小伙子的关系;文中有多处关于大雨和洪水的描写.你发现了什么?找出来,和同学交流这样写的好处.
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