新课程报语文导刊 八年级2011年11期,

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新课程报语文导刊 八年级2011年11期,
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第11期A2、A3版参考答案
《小石潭记》
  1.(1)大约
(2)特别
(3)忽然
(4)名词作状语,在空中
(5)名词作状语,像北斗那样曲折;像蛇那样蜿蜒爬行
(6)形容词的使动用法,使……凄凉;使……寒冷
  2.(1)伐竹取道
(2)水尤清冽
(3)日光下澈,影布石上.■然不动,■尔远逝,往来翕忽
  3.(1)顺着水潭向西南方向望去,溪流像北斗七星那样曲折,又像蛇爬行那样弯曲,或隐或现,都看得清楚.
(2)溪岸的形势像犬牙般交错参差,无法看到水的源头.
  4.文章着意渲染了小石潭寂寥、凄寒、幽怆的气氛,借以抒发作者在失意处境中悲凉凄怆的情感.
  5.观鱼时的心情:乐.在这种环境中,作者暂时忘却了自身的烦恼,产生了与鱼同乐的情趣.游览到最后的心情:悲,忧伤至极.作者试图借山水排遣郁闷的心情,但最后仍无法解脱.
  6.是按游览的顺序来写的:先发现石潭,再写潭中景物,然后写小潭的源流,最后写小潭的氛围.
  7.水之清、水中鱼、水之源;采用直接描写与间接描写相结合的方法,突出了水清的特点.
  8.投资小石潭或招商引资,把它建成一个旅游胜地,让更多喜爱游历山水的人来这里观光.
  9.示例:水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.(《与朱元思书》)赏析:直接描写与间接描写相结合,前句直接写水之清,后句间接写水之清.
《岳阳楼记》
  1.B(zhǔ)
  2.B(国都;首都)
  3.D(把酒/临风,其喜/洋洋者矣)
  4.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.
  5.浩浩汤汤 横无际涯
  6.示例:写景的目的是为了抒情达意.总写“岳阳楼之大观”来引起“迁客骚人”的“览物之情”,由风雨和春和景明不同的天气来抒写外物对人心情的影响,进而引发对悲喜两种心情的议论,表达“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负.
  7.(1)号叫
(2)迫近
(3)曾经
  8.波澜不惊 郁郁青青 而或长烟一空 渔歌互答 其喜洋洋者矣
  9.根本的区别在于“迁客骚人”是为了自己而喜或者悲,“古仁人”则是为了整个国家(“民”或“君”)而忧或者乐.
  10.示例:作者十分巧妙地利用设问方式逐层推进,最后才点出观点.先用比较方式设问,以“不以物喜……则忧其君”说明“古仁人之心”的内涵,显示了“古仁人”的阔大胸襟和高尚的道德情操.由此得出“进亦忧,退亦忧”的论断,突出一个“忧”字,自然引出第二个设问“何时而乐”,使文章又推进一层.答问时托出观点,给人印象极深.