作业帮高三数学4-4的一道课后作业题,希望有别的解释方法或者解释答案.耐心者请进.‘ 这都是答案,我从哪里不懂呢?就是从方程式出来以后,不是右边等于0吗.就是.+2=0那个式子为什么要讨论谁等于
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/27 18:17:55
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高三数学4-4的一道课后作业题,希望有别的解释方法或者解释答案.耐心者请进.‘ 这都是答案,我从哪里不懂呢?就是从方程式出来以后,不是右边等于0吗.就是.+2=0那个式子为什么要讨论谁等于
高三数学4-4的一道课后作业题,希望有别的解释方法或者解释答案.耐心者请进.
‘
这都是答案,我从哪里不懂呢?就是从方程式出来以后,不是右边等于0吗.
就是.+2=0那个式子
为什么要讨论谁等于零,我没有明白不是还有一个2吗?
而且答案的方法显得对我而言有些突兀,
高三数学4-4的一道课后作业题,希望有别的解释方法或者解释答案.耐心者请进.‘ 这都是答案,我从哪里不懂呢?就是从方程式出来以后,不是右边等于0吗.就是.+2=0那个式子为什么要讨论谁等于
哪有那么复杂哟!关于中点弦的直线不是有个“设而不求”的方法吗?
高三数学4-4的一道课后作业题,希望有别的解释方法或者解释答案.耐心者请进.‘ 这都是答案,我从哪里不懂呢?就是从方程式出来以后,不是右边等于0吗.就是.+2=0那个式子为什么要讨论谁等于
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