作业帮假如给你三天光明的阅读答案求快 1 我们谁都如道自己难免一死.但是这一天的到来,似乎遥遥无期.当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它.于是便饱食终日,无所事事.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/17 00:19:48
假如给你三天光明的阅读答案求快 1 我们谁都如道自己难免一死.但是这一天的到来,似乎遥遥无期.当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它.于是便饱食终日,无所事事.
假如给你三天光明的阅读答案求快
1 我们谁都如道自己难免一死.但是这一天的到来,似乎遥遥无期.当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它.于是便饱食终日,无所事事.
2 有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命中的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值.如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情.
3 我们对待生命如此怠倦,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些失明的人才更加珍惜光明.那些成年后失明、失聪的人就更是如此.然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的这些天赋.他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心.事情往往就是这样,只有失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才会想到健康的幸福.
4 我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好.黑暗将使他们更加珍惜光明；寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐.
5 我多么渴望看看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好.奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸.也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求.在明眼人的心中,视力这种天赋不过增添一点方便罢了,并没有赋予他们的生活更多的意义.
6 假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程,“如何使用你的眼睛”.教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵.
7 请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?
最后一个自然段中选择一个问题来回答,要求写一段较长的话（50字以上）
假如给你三天光明的阅读答案求快 1 我们谁都如道自己难免一死.但是这一天的到来,似乎遥遥无期.当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它.于是便饱食终日,无所事事.
我选第二个问题.
第一天,去田野里看日出,感觉生命与光明的开始!看到对我有帮助的人,并感谢他们!是他们让我在黑暗中得意"光明"和“感动”.
第二天,去爬山,登上山顶,看遍大千世界：小溪流水,花花草草,高楼大厦,多彩云霞,古木竹林!去海边,看海景,在下海游泳,享受速度与激情,感觉动力与豪放!
第三天,写下自己前2天的所看到的.看日落,发现惋惜与怜惜.
望采纳,谢谢!