作业帮：乃、因、者急：急求虚词乃、因、者的用法!
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 07:45:06
：乃、因、者急：急求虚词乃、因、者的用法!
：乃、因、者
急：急求虚词乃、因、者的用法!
：乃、因、者急：急求虚词乃、因、者的用法!
2.【乃】
（一）用作副词.
1．表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”“这才”“就”等
①设九宾于廷,臣乃敢上璧.（《廉颇蔺相如列传》）
②悉使蠃兵负草填之,骑乃得过.（《赤壁之战》）
③度我至军中,公乃入.（《鸿门宴》）
2．强调某一行为出乎意料或违背常理,可译为"却""竟（然）""反而"等；
①问今是何世,乃不知不汉.（《桃花源记》）
②今其智乃反不能及.（《师说》）
③而陋者乃以斧斤考击而求之.（《石钟山记》）
④夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君.今君乃亡赵走燕.（《廉颇蔺相如列传》）
3．可表示对事物范围的一种限制,可译为"只""仅"等.
①项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑.（《项羽本纪》）
4．用在判断句中,起确认作用,可译为"是""就是"等.
①若事之不济,此乃天也.（《赤壁之战》）
②嬴乃夷门抱关者也.（《信陵君窃符救赵》）
③无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也（《齐桓晋文之事》）
（二）用作代词.
1．用作第二人称,常作定语,译为"你的"；也作主语,译为"你".不能作宾语.
①王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.（陆游《示儿》）
2．用作指示代词,译为“这样” .
①夫我乃行之,反而求之,不得吾心（《齐桓晋文之事》）
3．还可作连词用,释为"若夫"、"至于""如果"等.
（缺例文）
【无乃】表猜测,译为“恐怕……”.
①今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎（《勾践灭吴》）
②无乃尔是过与（《季氏将伐颛臾》）
③今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎（《报任安书》）
【乃尔】译为“这样”.
①府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立（《孔雀东南飞》）
8.【因】
（一）介词.
1．依照,根据.
①罔不因势象形.（《核舟记》）
②变法者因时而化.
③善战者因其势而利导之.
2．依靠,凭借.
①因利乘便,宰割天下,分裂山河（《过秦论》）
②因人之力而敝之,不仁（《烛之武退秦师》）
③又因厚币用事者臣靳尚.（《屈原列传》）
3．趁着,趁此.
①不如因而厚遇之.（《鸿门宴》）
②因击沛公于坐.（《鸿门宴》）
4．通过,经由.
①因宾客至蔺相如门谢罪.（《鸿门宴》）
5．因为,由于.
①因造玉清宫,伐山取材,方有人见之.
②恩所加则思无因喜以谬赏.（《谏太宗十思书》）
（二）副词.
1．于是,就；因而.
①因拔刀斫前奏案.（《赤壁之战》）
②相如因持璧却立……（《廉颇蔺相如列传》）
2．原因,缘由,机缘.
①于今无会因.（《孔雀东南飞》）
（三）动词
1．根据
①故事因于世,而备适于事（《五蠹》）
2．沿袭,继续.
①蒙故业,因遗策.（《过秦论》）
②加之以师旅,因之以饥馑.
者
⑴指人、物、事、地点等,相当于“.的”或“.的人（东西、事情、地方）.”例：
①近塞上之人,有善术者.（者：指人）
②若所市于人者,将以实笾豆奉祭祀、供宾客乎?
③其他祖父积、子孙弃者无论焉.（者：指事.）
④有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!
⑤当其南北分者,古长城也.
⑥僻不当道者,皆不及往.
⑦循表而夜涉,溺者千有余人.
⑧谁为大王为此计者：（者：指人）
⑨客何为者?（者：指人）
⑩大率用根者,若有宿根,须取无茎叶时采.（者：指物,药）
(11)又可怪者,在盗积贼,杀人重囚,气杰旺,染此者十不一二.（者：指病）?
(12)亦余昔年欲登未登者.
⑵与“若”之类字组成某种词组,或单用,表示比拟,相当于“.的样子”、“.似的”.例：
①然往来视之,觉无异能者.
②言之,貌若甚戚者.
⑶放在主语之后,表示提顿或判断.例：
①北山愚公者,年且九十.
②陈胜者,阳城人也.
③廉颇者,赵之良将也.
④师者,所以传道受业解惑也.
⑤屈原者,名平,楚之同姓也.
⑷放在主语之后,引出原因.例：
①不以木为之者,文理有疏密.
②然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也.
③而安以五十里之地存者,徒以有先生在也.
④吾妻之美我者,私我也.
⑤臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也.
⑥蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也.
⑸放在疑问句末,表示疑问.例：
何者?上下之分也.
⑹放在假设复句中,表示假设,相当于“如果.”、“.的话”.例：
①入则无法家弗士,出则无敌国外患者,国恒亡.
②尽吾志而不能至者,可以无悔矣.
③不者,若属皆且为所虏.
⑺放在“有”字的宾语之后,表示提顿.例：
①有蒋氏者专其利三世矣.
②有郭四者,凡四杀人.
③楚有宋玉、唐勒、景差之徒者,皆好辞而以赋见称.
⑻放在数词之后（翻译时,要根据所列事物,在数词词后加上相应的量词和名词）.例：
①或异于二者之为,何哉?（二者：两种心情.）
②此数者用兵之患也.（此数者：这几点.）
⑼放在后置的定语这后,相当于“的”.例：
①求人可使报秦者,未得.（定语是“可使报秦者”,中心词是“人”.
②于是令齐军善射者万弩,夹道而伏.
⑽放在时间词之后,表示停顿,起调整音节作用.例：
①近者奉辞伐罪.
②古者以天下为主,君为客.
③远者数世,近者及身.
(11)放在陈述句末,表示陈述结束.例：
①送之至湖口,因得观所谓石钟者.
②始臣之解牛之时,所见无非牛者.