读书的故事 作文

读书的故事 作文
读书的故事 作文

读书的故事 作文
读一本书,其实是用心灵去感悟月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,落英的飘零,还有生命的沧桑和美丽.——题记
开启书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,朦朦杏花雨,在心田萦绕,让心花悄然开放,散发出无数感悟的诗行.透过杨柳杏花,我们可以看见远方有青山绿水,红莲婷婷,枫叶彤彤,梅花傲雪.
读书是在如画风景中拾捡朝花,寻找生命的花絮.读路遥的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你随手可以采摘到启迪生命的莲子；读余秋雨的《文化苦旅》,你会觉得生命是一幅浓妆淡抹的水墨风景画,沉重中蕴含着精彩,黯淡中酝酿着灿烂；而读《钢铁是怎样炼成的》,你感觉到正如攀登雪峰,在凛冽的寒风中感受青松的坚强,红梅的不屈,愈往上走,一会儿一朵雪莲扑入你的视野,一会儿一丛绿草会映绿你的眸子,这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩,寒风中的雪莲绿草,将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格,让我们真真切切地感受活着的意义,明白人的一生应当怎样度过.
读书是跨越时空的邂逅.在书中,你可以和李白一起攀登天姥山,欣赏神仙意境界的壮丽美好,可以和李清照共赏绿肥红瘦,和她在荷花中泛舟；你可以和徐志摩在康桥信步倘徉,共同采摘河中的水草；你还可以和《老人与海》中的渔夫桑地亚哥一同战胜肆虐的鲨鱼,感受“人可以被消灭,但不能被打败”这一伟大崇高的精神；你还可以和老子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚成为朋友,和鲁迅、巴金、沈从文、钱钟书、贾平凹在书中进行一次畅谈,拥有这么多朋友,你的腰板也会挺得特别直.
青灯下,左手执黄卷,右手捧浓茶,如果窗外有一轮明月就更好了.月光撞击心灵,闪烁出五彩缤纷的火花,汇成一条美丽的彩虹.所以,读书时你湛蓝的心空上也会点缀着一轮明月.
读书,是在人生道路上采撷生活的音符,酝酿出一道岁月之歌,唱出春花秋月,落英缤纷.
读书是幸福,朋友,与书结缘吧!
享受读书
记得从前听过一个故事,说一个人酷爱读书,他的富翁朋友就与他打赌,请他住进自己的庄园里,每日独守书房,不能离开房间,一日三餐给他从窗口送进去,时间为一年.如果能坚持下来,富翁许诺将庄园输给他.
一年过去一半的时候,富翁朋友还不信世上还真能有如此书痴,他仍然胜券在握的样子.一年过去了.当那个酷爱读书的人从书房从容地走了出来时,富翁朋友彻底服输了.没办法,他只好履约.可那位读了一整年书的朋友说,谢谢你让我读了那么多好书.读了这些书后,我明白了很多事情,我还要你的庄园干什么呢?说完飘然而去.
我听到这个故事的时候年纪还很小,却受到了一种震动.读书居然有那么大的魔力,它除了能带给人睿智和思想外,我想,它肯定也会给人带来巨大的心灵享受.
事实果然如此.当我慢慢长成了一个爱读书的人,我从自己的感受中知道了,读书确实是一种高级的享受.没有哪一种快乐,能像读书带来的快乐那样悠长和持久.
从少年时代开始,读书带给我的快乐,就是其他快乐所难能比拟的.记得小时候读《鲁宾逊漂流记》、《海底两万里》时,心里那种巨大的新奇和快乐简直难以形容.小伙伴们在窗外喊我去玩,可我全部心思都在那书本之中.平时最爱玩的游戏停止了,我废寝忘食地沉浸在书中,心就像在一片云朵上飞翔.原来世界是这么有意思,那种遥远、神奇、神秘,弥补了我生活中习以为常的平静.我在书中认识了大海和高山,认识了像星期五这样特殊奇异的人,认识了无数个让人心驰神往的远方,知道了这个世界的广袤辽阔.那些没见过面的作家们,用他们的文字,引着我一点点抬起头来,发现这个世界的美好和无穷.我觉得那些写书的作家,简直就是人群中的神.他们用文字给我们讲出来的故事,丰富了我们精神境界,和枯燥乏味的课堂教学比起来,读书是多么快乐.
随着年纪的增长,读书越发成为生活中的一种高级的享受.年轻的时候,有些风花雪月,就是读书,也要为自己制造一种情调.我那时经常和伙伴带着自己喜欢的书,坐船过江,到江北的太阳岛上.在草地上、树林里,我们选一块安静的所在,铺上一块颜色和谐的雨布,而后,在清新的空气里,在江水拍岸的涛声中,我们开始了幸福的一天.我们有人在读书,有人在写生,有人在吹口琴.风温柔地吹拂着,年轻的心像用水洗过那么清澈.几个面包,几根红肠、酸黄瓜是我们的午餐.常常是,太阳落山时,我们才骤然知道,一天已经过去了.
有一年的夏秋之间,我和最要好的朋友袁晓冰,几乎是每天傍晚都拿一本书到松花江边.我们看着自己喜欢的书,看着看着,有时交流起对书的评价和认识.为精彩的书,为自己那些不知道怎样冒出来的,也很精彩的评论,我们体味到一种满足感.当光线不再能照耀我们阅读时,我们就看夕阳下金色的大江,看江北岸逐渐亮起来的灯火……一种朦胧的、美好的、说不清的情绪就在我们年轻的心中翻腾着.生活确实是深含着许多动人的东西,书本启发了我们对于人生的思索……
读一本好书,就像乘上了一列远行的列车,眼望着新奇的风景,心情是那么舒畅.有时,又像是面对着一位陌生又亲切的朋友,听着他波起浪迭的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难能平静.
有时听到别人说,他是多么苦读诗书,实在读不下去的时候,就冷水浇头之类.生活中确有这种读书人,但我以为,那必定是为了什么而读,是目的带来的刻苦.我所说的读书,不包括这种为功名或为其他神圣目的的苦读.我自己也没有这种经历.因为,我没有必要这般痛苦地看书,何苦自找罪受呢?对我来说,读书是惬意、舒服、自由的人生享受.身心放松地进入读书的状态,阅读,带来的是一种宁静和安详.
读书是享受.随着阅读的深入,有时辛酸,有时激愤,有时痛苦,有时快乐,有时我们就那么不知不觉地爱上了书中的人物,觉得她或他就是自己一个遥远的亲人,情不自禁地牵挂起这个现实生活中并不存在的人物.就这样,亦真亦幻、似远似近,阅读为生活又增添了别样的内容.我们不知不觉间,走进了自己情感的密林深处.
北方的冬季是漫长的,当大雪纷纷扬扬,凛冽的冬天来临时,泡上一杯红茶,在袅袅弥漫的茶香中,翻开一本自己喜欢的书.在这样的夜晚,读《金蔷薇》,读茨维塔耶娃的诗,读杜拉斯美丽聪明的语言,读一本动人的人物传记,雪花飘飞的冬夜,就会添上了一种迷离和说不清的情绪.这个时候.你会觉得,读书已是生活中一件类似于奢侈的事情.
读书让你发现远方.
读书能让人的襟怀和气量增长.
读书给人以真实的快乐.
读书使我们在自己的人生外,又好像度过了另外的人生.
对书籍的品味和领会充实了我们平凡的生活,眼界在开阔,精神在成长,对生活的认识和领悟在加深.你和那位也许永远不能谋面的作者,有了一种精神牵连.他在某种意义上成了你的朋友、你的精神上的亲人.
时光悄然流逝.我的女儿,她也长成了一个爱读书的人.作为现今教育体制下的一个中学生,尽管课业繁重,仍没有妨碍她阅读的乐趣.有时,看她废寝忘食地看着一本课外书,我欲劝又止.因为,我从自己走过的路深知,这些美好的书也许比课堂教学给她的还要多.看到孩子有时读着读着热泪盈眶的样子,我相信她正在长成一个善良、心灵丰富的人.我高兴这种对于阅读的兴趣从我这里向女儿传递下去,我也愿意看到这世界上又多了一个并不是为了什么目的而爱上阅读的人.
我是热爱生命的人.在我有限的生命中,我真庆幸,我不算太晚地发现了读书的快乐.让我们享受读书吧.
享受读书
记得从前听过一个故事,说一个人酷爱读书,他的富翁朋友就与他打赌,请他住进自己的庄园里,每日独守书房,不能离开房间,一日三餐给他从窗口送进去,时间为一年.如果能坚持下来,富翁许诺将庄园输给他.
一年过去一半的时候,富翁朋友还不信世上还真能有如此书痴,他仍然胜券在握的样子.一年过去了.当那个酷爱读书的人从书房从容地走了出来时,富翁朋友彻底服输了.没办法,他只好履约.可那位读了一整年书的朋友说,谢谢你让我读了那么多好书.读了这些书后,我明白了很多事情,我还要你的庄园干什么呢?说完飘然而去.
我听到这个故事的时候年纪还很小,却受到了一种震动.读书居然有那么大的魔力,它除了能带给人睿智和思想外,我想,它肯定也会给人带来巨大的心灵享受.
事实果然如此.当我慢慢长成了一个爱读书的人,我从自己的感受中知道了,读书确实是一种高级的享受.没有哪一种快乐,能像读书带来的快乐那样悠长和持久.
从少年时代开始,读书带给我的快乐,就是其他快乐所难能比拟的.记得小时候读《鲁宾逊漂流记》、《海底两万里》时,心里那种巨大的新奇和快乐简直难以形容.小伙伴们在窗外喊我去玩,可我全部心思都在那书本之中.平时最爱玩的游戏停止了,我废寝忘食地沉浸在书中,心就像在一片云朵上飞翔.原来世界是这么有意思,那种遥远、神奇、神秘,弥补了我生活中习以为常的平静.我在书中认识了大海和高山,认识了像星期五这样特殊奇异的人,认识了无数个让人心驰神往的远方,知道了这个世界的广袤辽阔.那些没见过面的作家们,用他们的文字,引着我一点点抬起头来,发现这个世界的美好和无穷.我觉得那些写书的作家,简直就是人群中的神.他们用文字给我们讲出来的故事,丰富了我们精神境界,和枯燥乏味的课堂教学比起来,读书是多么快乐.
随着年纪的增长,读书越发成为生活中的一种高级的享受.年轻的时候,有些风花雪月,就是读书,也要为自己制造一种情调.我那时经常和伙伴带着自己喜欢的书,坐船过江,到江北的太阳岛上.在草地上、树林里,我们选一块安静的所在,铺上一块颜色和谐的雨布,而后,在清新的空气里,在江水拍岸的涛声中,我们开始了幸福的一天.我们有人在读书,有人在写生,有人在吹口琴.风温柔地吹拂着,年轻的心像用水洗过那么清澈.几个面包,几根红肠、酸黄瓜是我们的午餐.常常是,太阳落山时,我们才骤然知道,一天已经过去了.
有一年的夏秋之间,我和最要好的朋友袁晓冰,几乎是每天傍晚都拿一本书到松花江边.我们看着自己喜欢的书,看着看着,有时交流起对书的评价和认识.为精彩的书,为自己那些不知道怎样冒出来的,也很精彩的评论,我们体味到一种满足感.当光线不再能照耀我们阅读时,我们就看夕阳下金色的大江,看江北岸逐渐亮起来的灯火……一种朦胧的、美好的、说不清的情绪就在我们年轻的心中翻腾着.生活确实是深含着许多动人的东西,书本启发了我们对于人生的思索……
读一本好书,就像乘上了一列远行的列车,眼望着新奇的风景,心情是那么舒畅.有时,又像是面对着一位陌生又亲切的朋友,听着他波起浪迭的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难能平静.
有时听到别人说,他是多么苦读诗书,实在读不下去的时候,就冷水浇头之类.生活中确有这种读书人,但我以为,那必定是为了什么而读,是目的带来的刻苦.我所说的读书,不包括这种为功名或为其他神圣目的的苦读.我自己也没有这种经历.因为,我没有必要这般痛苦地看书,何苦自找罪受呢?对我来说,读书是惬意、舒服、自由的人生享受.身心放松地进入读书的状态,阅读,带来的是一种宁静和安详.
读书是享受.随着阅读的深入,有时辛酸,有时激愤,有时痛苦,有时快乐,有时我们就那么不知不觉地爱上了书中的人物,觉得她或他就是自己一个遥远的亲人,情不自禁地牵挂起这个现实生活中并不存在的人物.就这样,亦真亦幻、似远似近,阅读为生活又增添了别样的内容.我们不知不觉间,走进了自己情感的密林深处.
北方的冬季是漫长的,当大雪纷纷扬扬,凛冽的冬天来临时,泡上一杯红茶,在袅袅弥漫的茶香中,翻开一本自己喜欢的书.在这样的夜晚,读《金蔷薇》,读茨维塔耶娃的诗,读杜拉斯美丽聪明的语言,读一本动人的人物传记,雪花飘飞的冬夜,就会添上了一种迷离和说不清的情绪.这个时候.你会觉得,读书已是生活中一件类似于奢侈的事情.
读书让你发现远方.
读书能让人的襟怀和气量增长.
读书给人以真实的快乐.
读书使我们在自己的人生外,又好像度过了另外的人生.
对书籍的品味和领会充实了我们平凡的生活,眼界在开阔,精神在成长,对生活的认识和领悟在加深.你和那位也许永远不能谋面的作者,有了一种精神牵连.他在某种意义上成了你的朋友、你的精神上的亲人.
时光悄然流逝.我的女儿,她也长成了一个爱读书的人.作为现今教育体制下的一个中学生,尽管课业繁重,仍没有妨碍她阅读的乐趣.有时,看她废寝忘食地看着一本课外书,我欲劝又止.因为,我从自己走过的路深知,这些美好的书也许比课堂教学给她的还要多.看到孩子有时读着读着热泪盈眶的样子,我相信她正在长成一个善良、心灵丰富的人.我高兴这种对于阅读的兴趣从我这里向女儿传递下去,我也愿意看到这世界上又多了一个并不是为了什么目的而爱上阅读的人.
我是热爱生命的人.在我有限的生命中,我真庆幸,我不算太晚地发现了读书的快乐.让我们享受读书吧.

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“书籍是人类进步的阶梯。”书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成，就让他自己先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”话还没说完，小手已然把放在...

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“书籍是人类进步的阶梯。”书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成，就让他自己先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那？闯祸了！我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢！于是，我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干。
我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的…….我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。
无论怎么要我读书，我快乐！

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施洋搓脚夜读
二·七大罢工著名的工人领袖施洋，幼年家道贫寒，买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙，庙里点有一盏长明灯，他就在古庙里读书。冬季寒冷，脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚，后来觉得这样浪费时间，便削了一根圆滑的木棍，放在脚底下，一边读书一边来回用脚搓木棍，搓暖了脚，他又能安心读书了。
鲁迅卖奖章
鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他...

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施洋搓脚夜读
二·七大罢工著名的工人领袖施洋，幼年家道贫寒，买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙，庙里点有一盏长明灯，他就在古庙里读书。冬季寒冷，脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚，后来觉得这样浪费时间，便削了一根圆滑的木棍，放在脚底下，一边读书一边来回用脚搓木棍，搓暖了脚，他又能安心读书了。
鲁迅卖奖章
鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章，作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”，顿时，周身发暖，困意消除，于是又捧起书攻读。
王亚南绑在柱子上读书
我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲。客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊！中国人，真了不起！”
黄侃误把墨汁当小菜
1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫：“妙极了！”有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么？
曹禺真读书假洗澡
抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。
古代名人读书故事
1：匡衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。
2：汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后
人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
3：东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。
一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。
4：欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
5：在中国元代时期有个叫宋濂的人，他酷爱读书，由於家中贫寒，只得借书博览，随著书越读越多，宋濂越觉得需要老师指点，於是他当掉衣服，千辛万苦来到城中，考上学馆，不料学官的脾气古怪，宋濂历经曲折，最后终於苦学成才。
6：范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。（他）白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

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