以下是我校六(1)班同学在“小学生多上网是利大于弊还是弊大于利”这场辩论会上的发言片段,请展开合理想象将双方同学的发言补充完整.正方同学滔滔不绝地说:“( )"反方同学不
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/26 16:43:16
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以下是我校六(1)班同学在“小学生多上网是利大于弊还是弊大于利”这场辩论会上的发言片段,请展开合理想象将双方同学的发言补充完整.正方同学滔滔不绝地说:“( )"反方同学不
以下是我校六(1)班同学在“小学生多上网是利大于弊还是弊大于利”这场辩论会上的发言片段,请展开合理想象
将双方同学的发言补充完整.
正方同学滔滔不绝地说:“( )"
反方同学不以为然地说:“( )”
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正方:从网上可以获得更多信息.
反方:小学生会沉迷于游戏,学习成绩会下降.
(刚刚我才找到的,因为我正在做这题.)
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以下是我校六(1)班同学在“小学生多上网是利大于弊还是弊大于利”这场辩论会上的发言片段,请展开合理想象,将双方同学的发言补充完整.正方:“_______________________________.”(20字以内)反
六(1)班同学围绕“小学生经常上网,是利大,还是弊大”,举行了一场辩论会.请将双方同学的发言补充完整.正方同学理直气壮地说:“———————————“反方同学不甘示弱地说”——
一道口语交际题六(1)班同学围绕“小学生经常上网,是利大,还是弊大”,举行了一场辩论会.请将双方同学的发言补充完整.正方同学理直气壮地说:“———————————”反方同学不甘
小学生上网的好处 这是辩论赛
我校六1六2六3班各有6O人,其中1班男生和2班女生一样多,3班男生是本班人数的5分之2,三个班共有男生()
在5.12汶川地震发生后,我校六(1)班捐了1800元,六(1)班再捐200元就比六(2)班的4分之3多80元请问六(2)班捐了多少元?
关于小学生上网调查报告
英语翻译以下的文段:【】XXX同学于XXXX年XX月XX日入读我校初一年级,现在是我校初中部xx校区XX级XX班的在读学生,将于XXXX年XX月寒假期间随父母前往澳大利亚参观旅游.
在市区小学生运动会上,我校报名的运动员占运动员总数的十六分之一,参加时我校有2名运动员因事没参加,所以我校运动员数占总运动员数的1/19.我校原来报名的运动员有多少人?不要方程,
六(1)班有49名同学,那么至少有几名同学的生日是在同一个月?
六3班有38个小学生,他们订阅小学生周报、儿童画报、中国少年报,这三种报刊每人至少订1种,有的订2种或三其中至少会有6名同学订 报刊完全相同 为什么、
小学生上网利大于弊辩论会1辩应怎么开篇陈词
英语翻译,下面是一个有关我校同学兴趣爱好的饼状图
我校某生物兴趣小组的同学在探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响时…………我校某生物兴趣小组的同学在探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响时:(1)做出的假设是________________________________
求霸气的班级口号,我是六(2)班的,最近我校在大课间的时候要跑步
小学生上网利大于弊的名言
六一班同学做好事120件2班同学比六一班多三分之1 6二班同学做好事多少件?六一班同学做六一班同学做好事120件2班同学比六一班多三分之1 6二班同学做好事多少件?六一班同学做好事120件2班