如何上好一堂高效率的语法课以下两位确实尽心帮助,我也不是站在讲台上一天两天的的新手了,只是觉得我们应该好好思考一下,怎么去改变一直以来的老路子,还能让学生在快乐中真正

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 17:10:16
如何上好一堂高效率的语法课以下两位确实尽心帮助,我也不是站在讲台上一天两天的的新手了,只是觉得我们应该好好思考一下,怎么去改变一直以来的老路子,还能让学生在快乐中真正
xU[rFݐ[g=x Rd`ol XH ї3̽G*5sIm+dhofAZ|4w~ZE5pH6DVs |.gOGܾo^+R{K4gBۧ`Bl(RU0(2 n5yf(եIEuI^CNZN4jkO ,j tQBh7zj GByb/r\x"5:%1[O9PpBJSЮMZ*4^"C= ʈ깜/"h^ 2XL.Dӟ'~_pMh Xʋ6Wt*ïVY))ηQ\&*Z2U@FnG'%̓ZgrI'T.(Qk^P>6g?".{u\?E8Fgպm"?>/?ᅢ/Ղ.>)rBz] ׸M

如何上好一堂高效率的语法课以下两位确实尽心帮助,我也不是站在讲台上一天两天的的新手了,只是觉得我们应该好好思考一下,怎么去改变一直以来的老路子,还能让学生在快乐中真正
如何上好一堂高效率的语法课
以下两位确实尽心帮助,我也不是站在讲台上一天两天的的新手了,只是觉得我们应该好好思考一下,怎么去改变一直以来的老路子,还能让学生在快乐中真正实现理解并取得理想的分数。因此想在这里和大家交流一下,

如何上好一堂高效率的语法课以下两位确实尽心帮助,我也不是站在讲台上一天两天的的新手了,只是觉得我们应该好好思考一下,怎么去改变一直以来的老路子,还能让学生在快乐中真正
个人觉得语法课是门吃力不讨好的课,备课很辛苦,学生还没有多少反应,都觉得很枯燥.
一般的模式都是先介绍要讲的语法点(比如:定语从句、主语从句等等),这些语法点的作用和用法,下面就是举例.举例很重要,要紧扣学生的心理,符合学生的年龄层次,跟他们的生活和学习密切相关,这样才比较容易理解和记忆.最后再讲讲注意事项,让学生当堂做点练习.
举例说明一下,讲主语从句的时候,《盗梦空间》正在热播,班里学生基本上都看过,所以举例基本上都是围绕这部电影,学生反应很好,还能举一反三.或者,课堂刚开始就先介绍一个社会热点问题或者一段新闻,后面的举例就围绕这个问题展开.这个要老师在课前做足准备,不然被问到陌生的短语或者词汇,就会很紧张.
切忌一堂课从头到尾一直讲,不让学生发言,也不给学生思考空间.
祝好.

首先要备好课,认真梳理好语言点,知识构架,然后尽量多举一点与生活联系紧密或生活性强的语言来进行举例,最后还要构设相应的语言环境让同学们练习巩固

这个,最好有一个论坛,可以交流,QQ群也好啊,我QQ179861540,也是英语教师,欢迎加我