班会 主题好习惯伴我成长五年级要求节目,流程好的加悬赏

班会 主题好习惯伴我成长五年级要求节目,流程好的加悬赏
班会 主题好习惯伴我成长
五年级
要求节目,流程
好的加悬赏

班会 主题好习惯伴我成长五年级要求节目,流程好的加悬赏

我找了些材料,希望对你有所帮助:

1. 什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动.那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”.  
   
   回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准.我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破.  
   
   “习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的.  
   
   当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色.  
   
   妈妈常常告诫我：“注意你的思想,它们会变成你的言语；注意你的言语,它们会变成你的行动；注意你的行动,它们会变成你的习惯；注意你的性格,它会决定你的命运.”  
   
   虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

2. 爱比克泰德说过：“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯.”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!  
    在学校开展的整改陋习活动中,我受益匪浅,虽然我已经11岁了,但利德益特也说过：“在克服恶习上,迟做总比不做强.”所以,我也改掉了许多陋习,比如不认真写作业、上课爱讲小话等.当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯.  
    我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!刚刚转到光明小学时,我的作文水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作.唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样.  
    培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才.”说明阅读是增长知识的最佳途径.曾有位学者也提到：“读一本好书好比是与一个高尚的人对话.”  
    阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少.  
    阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情.  
    除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如：惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等.阅读科幻小说,可以把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞翔.阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……  
    阅读不但可以怡静、博采、长才,而且是增加知识的不二法门,所以大家应该每天抽点时间阅读.不过,马克.吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼.”习惯是慢慢养成的,他会继续伴我成长.

3. 一名高中毕业生前去应聘,在应聘的队伍中,大部分都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的成功率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名高中生竟成了唯一的一名应聘者,因为只有他随手拣起了,应聘现场里无人问津的,一张纸屑．正是这种不经意的一拣,让招聘者看到了他对待生活的态度和良好的习惯,于是,他成功了!          
   有一个故事,令我至今难以忘怀.一家跨国公司要招聘人才,有两位打学生通过了预赛,公司经理想了个点子,他让两位大学生先坐下等1分钟,自己去拿面试题,出门时则故意将垃圾桶踢到了.一位大学生看着满地的垃圾,上去就扫,而另一位大学生则视而不见.总经理这时候走了出来,招聘了那个勤奋的大学生.可见,是好习惯成就了他的未来!
   习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线,到最后我们最终无法弄断它
   习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生

4. 梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强.我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪. 在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常；甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为.事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境.相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的.我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛.

5. 如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生.记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的,而不是由文字.无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操.代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒.

6. 作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

   我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园.文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线.千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!