初中几何题(不涉及三角形函数)如图RT△ABC,AB⊥BC,∠BAC=40°,∠ADB=65°,BD=7,CD=2,求AC的长度注意:此题不涉及三角形函数等知识,其结果为整数!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 19:44:10
初中几何题(不涉及三角形函数)如图RT△ABC,AB⊥BC,∠BAC=40°,∠ADB=65°,BD=7,CD=2,求AC的长度注意:此题不涉及三角形函数等知识,其结果为整数!
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初中几何题(不涉及三角形函数)如图RT△ABC,AB⊥BC,∠BAC=40°,∠ADB=65°,BD=7,CD=2,求AC的长度注意:此题不涉及三角形函数等知识,其结果为整数!
初中几何题(不涉及三角形函数)
如图RT△ABC,AB⊥BC,∠BAC=40°,∠ADB=65°,BD=7,CD=2,求AC的长度
注意:此题不涉及三角形函数等知识,其结果为整数!

初中几何题(不涉及三角形函数)如图RT△ABC,AB⊥BC,∠BAC=40°,∠ADB=65°,BD=7,CD=2,求AC的长度注意:此题不涉及三角形函数等知识,其结果为整数!
一个错题
在△ABC中,当∠BAC=40°时,BC=9,这个三角形就唯一确定,点D也唯一确定,因此∠ADB也唯一确定,事实上,用三角形函数可算得∠ADB≈56.87°,不可能是65°,条件∠ADB=65°既是多余也是错误的,用三角函数可算得AC=14

∠BAC=40°,∠ADB=65°,可以推算出∠bad=30度,所以ad=2bd=14 ,根据购股定理酸楚ab的值,然后根据购股定理在三角形abc中,直到ab和bc的值去求ac的值,应该很简单吧,具体过程我就不写了,你肯定能明白。

要做辅助线。
1延长ab到f使bf等于ab。
2作ae平行于bc,连结df使df和ae相交于e和ac交于h
3易知b为af中点,同时bd平行ae,于是有ae等于14
4bad角25°,hdc角65°,acb角50°可知dhc角65°,即hc等于dc为2
5aed角65°,ahe角65°,即ae等于ah为14
6ac的边长为hc加ah即16....

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要做辅助线。
1延长ab到f使bf等于ab。
2作ae平行于bc,连结df使df和ae相交于e和ac交于h
3易知b为af中点,同时bd平行ae,于是有ae等于14
4bad角25°,hdc角65°,acb角50°可知dhc角65°,即hc等于dc为2
5aed角65°,ahe角65°,即ae等于ah为14
6ac的边长为hc加ah即16.

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