看课外书的坏处!坏处!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 19:31:33
看课外书的坏处!坏处!
xVrGM© J~` ˲Ȓ@EBjE^X_ɿc'UInLt>}G2%:"ze84*7"e'ШNG W">- t1VAm٭|rZ5D``) ^c449-Evw.!yꋠH kB~G g"sQ#Hg"?^"@֯sTfS{pl囁I^O$U;74#;-09:|>ٔQPgV""rjkRNoCvl|.'ǯք;M1q "6EhJ --nθjh*teH)<~v,`EԤy@=(LZY N!M 0t(lΊ|H+(_ v9JREtu:Is^ET1DQ%V#%V'EO怜(u4ȥK.E4f*O޴&kN}(KTZE-œQn^)c74RjƲ+ QT5!U4[ tʺˢm϶,@%br'vykm9~³Z~>4ZHpl>{l60]hR2zgj BlN$i0}XcTuC^#!X{ŪU݈%btԝAk y2=*FQ&si>(\˦6x qJ-CΐK{ןk: n+?ڑx[QvA'lhBȠ3k*ǹR]S\h)B~ ;0ra@(w%/F

看课外书的坏处!坏处!
看课外书的坏处!坏处!

看课外书的坏处!坏处!
正方:(多看课外书好,多看书既可以懂得许多知识,又可以积累词汇,一举两得. 反方:少看课外书,多看书确实有好处,但是万一看到对青少年不宜的书刊,不仅没有益处,反而还有害处. 正方:多看书不一定要看不良的书刊. 反方:如果你看了书又不去体会文章的深层含义,看了也没有益处. 正方:(挠头)看书就看对自己有益的书,用正确的方法多看书.至于那些不良书刊,完全可以不看. 反方:(十分神气)现在少年儿童对什么都很好奇,如果看了那怎么办? 正方:都十二岁了,完全有自我识别能力,无益的书就不看. 反方:多看课外书未必有好处. 正方:多看书有好处. 我认为少看课外书.诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“多”只是“读书”的必要条件,而不是充分条件. 汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚.”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地.不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品.“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”.一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造 成竹篮打水一场空.试想,“多读”这样的“课外书”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏.”因此,读课外书,得先看书的好坏. 有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康.同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人.有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“读书”,又何益之有?