十课《别饿坏了那匹马》的心理描写,外貌描写,神态描写,动作描写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 12:49:24
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/(ㄒoㄒ)/~当我第二天上学经过书摊,看见坐在轮椅上的他依然宽厚地向我一笑时,我忐忑不安的心才得以平静.“坐下慢慢读吧!”他说着指了指身旁的一只小凳子.这天傍晚我离开书摊时,轮椅上的他叮嘱我:“以后马草就卖给我,别饿坏了那匹马,行吗?” “别打孩子!”年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来阻止我父亲,“孩子看书又不是坏事.” 青年、妹妹不计一己得失,想方设法让我读书,热爱孩子.父亲不贪小便宜."我“争气,得知真相后很感激.
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