由于看错了符号,某同学把一个整数-4a²+2b²+3c²误以为是加上-4a²+2b²+3c²,结果得出答案是a²-4b²-2c²,求原题正确答案.

2、由于看错了符号,某同学把一个代数式减去 -4a的平方+2b的平方+3c的平方误认为加上-4a的平方+2b的平方+32、由于看错了符号，某同学把一个代数式减去 -4a的平方+2b的平方+3c的平方误认为加上 由于看错了符号,某同学把一个整数-4a²+2b²+3c²误以为是加上-4a²+2b²+3c²,结果得出答案是a²-4b²-2c²,求原题正确答案. 由于看错了符号,某同学把一个整数减去-4a²+2b²+3c²误以为是加上-4a²+2b²+3c²,结果得出答案是a²-4b²-2c²,求原题正确答案. 某同学由于看错了运算符号,把一个整式减去多项式-4x²+2y²+3z².某同学由于看错了运算符号,把一个整式减去多项式-4x²+2y²+3z²误认为是加上多项式-4x²+2y²+3z²,结果 由于看错了运算符号,某同学把一个代数式减去.由于看错了运算符号,某同学把一个代数式减去-3x²+3y²+4z²误认为是加上这个代数式,结果得出的这个答案是2x²-3y²-z²,试求出 由于看错了符号,某同学把一个代数式减去-4a的平方+2ba的平方+3c的平方,误认为加上-4a的平方+2b的平方+3c平方,结果得出的答案是a的平方-4b的平方-2c的平方,求原题正确的答案的平方，结果得出 数学题： 1、化简：5ab²－｛2a²b－【3ab²－（4ab²－2a²b】｝ 2、已知x-y=3,求3、某同学由于看错了运算符号,把一个整式减去多项式－4x²+2y²+3z²误认为是加上多项式－4x 化简：5ab²－｛2a²b－【3ab²－（4ab²－2a²b】｝已知x-y=3,求代数式7-x+y-（y-x）²的值3、某同学由于看错了运算符号,把一个整式减去多项式－4x²+2y²+3z²误认为是加上 由于看错了符号,某同学把一个多项式减去x的平方+6x-6误当成了加法计算,结果得到2x的平方-2x+3,那么正确的结果应该是多少? 由于看错了符号,某同学把一个多项式减去x的平方+6x-6误当成了加法计算,结果得到2x的平方-2x+3,那么正确的结果应该是多少 由于看错运算符号,某同学把一个式子减去-4xy+2yz+3xz误认为加上-4xy+2yz+3xz,结果得到答案xy+4yz-2xz,则原题的正确答案是多少 一道初一数学题（基训上的）某同学由于看错了运算符号,把一个整式减去多项式-4x²+2y²+3z²误认为是加上多项式-4x²+2y²+3z²,算出结果是x²-4y²-2z².求原题的正确答 某同学由于看错了运算符号,把一个整式减去多项式-4x的平方+2y的平方+3z的平方误认为是加多项式-4x的平方+2y的平方+3z的平方,结果的出的答案是x的平方-4y的平方-2x的平方,求原题的正确答案 由于看错了运算符号,某学生把一个代数式减去-3x^2+3y^2+4z^2误认为是加上这个代数式,结果得出的答案是2x 某学生由于看错了运算符号,某学生把一个代数式减去-3x的2次方+3y的2次方+4z的2次方误认为加上-3x的2次…某学生由于看错了运算符号,某学生把一个代数式减去-3x的2次方+3y的2次方+4z的2次方误 数学 （代数式） 过程哦由于看错了运算符号,某学生把一个整数减去多项式ab-2bc+3ac误认为加上这个多项式,结果得出的答案是2bc-3ac+2ab.求原题的正确答案?过程. 计算一个多项式减去2ac-3bc+1时,一位同学由于粗心,看错了符号,以为是加上2ac-3bc+1,得到的答案是-4ac+2bc-5,请你帮他求出正确答案. 计算一个多项式减去2ac-3bc+1时,一位同学由于粗心,看错了符号,以为是家伙snag2ac-3bc+1,得到的答案是-4ac+2bc-5,请你帮他求出正确答案.