作业帮观察课间十分钟同学们的活动,抓住特点写一段话.50字!
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/28 02:28:13
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观察课间十分钟同学们的活动,抓住特点写一段话.50字!
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下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏.
你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡.
最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包.我们分好四个组,每组四个同学站在中间,四个同学站在两边.游戏规则是：两边的同学向中间同学的身上扔沙包.中间的同学每人有三条生命,如果中间的人接着扔来的沙包,就可以增加一条生命,如果被两边的人击中,就会减少一条生命.二组的同学开始发“球”了,李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了,立刻就被减掉了一条生命,真可惜呀!开场就输,真叫人不痛快!石亚禹大声喊：“大伙都留点神,这次只能赢,不能输!”她这一嗓子还真管用,第二次交锋,就立刻变了样,我和朱雪然双双接住了对方的“球”.我们轻松得赢了对方.大家又蹦又跳,高兴极了!
紧接着我们和对方交换了角色,“战斗”又开始了.我们发动进攻了,对方的许龙菲动作那么慢,我都有点为她着急.我的双手一举,如闪电一般,“球”向对方的阵地飞去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕对方接住,我这一“球”竟打着了对方的两个队员.就这样“球”在场上飞来飞去,同学们上窜下跳,欢呼雀跃,这时上课的铃声响了起来,我们只好匆匆收兵,多么叫人留恋的课间十分钟啊!
观察课间十分钟同学们的活动,抓住特点写一段话.50字!
观察课间10分钟同学们的活动,抓住特点写一句话
那个,观察课间十分钟同学们的活动,抓住特点谢一段话?这题咋写,有示范么?
回忆你和同学的课间生活抓住活动特点写一个片段
回忆你和同学的课间生活,抓住活动特点,写一个片段.看看怎样加分
和同学的课间生活,抓住活动特点（片段）急急急~
课间十分钟有益活动
课间十分钟的作文怎么写,
写初中课间十分钟的作文?
把句子写具体 课间十分钟,我们的活动真精彩2.妈妈爱看电视
课间十分钟的活动最好安排哪些
课间十分钟同学们争先恐后地问老师问题的作文,要有矛盾冲突
课间十分钟的作文
【巩乃斯的马】仿写 课间十分钟
我不知道课间十分钟的作文怎么写
用现在进行时写一篇同学们课间十分钟都在做什么.明天就要!60词左右
作文课间十分钟,怎么写?急.
课间十分钟总起句怎么写