剪取一段带有叶的凤仙花茎,插入红墨水中一段时间后取出,用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是A.导管 B.筛管 C.形成层 D.表皮

剪取一段带有叶的凤仙花的茎,插入红墨水中一段时间后取出,用刀片把茎纵切开,用放大镜观察被染成红色的是?说理由~ 剪取一段带有叶的凤仙花茎,插入红墨水中一段时间后取出,用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是A.导管 B.筛管 C.形成层 D.表皮 剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎,插入红墨水中一段时间后,取出用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的部分是（ ）A导管B筛管C表皮为什么? 关于初中生物染色的问题剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎,插入到红墨水中一段时间后,取出用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是? 如果插到碘里面呢?哪个部位又会变色?变成什么 剪取一段带叶的纸条,将下端插入装有红墨水的瓶中,放在阳光下照射1-2个小时后取出来.问：为什么此次试验要选择带叶的枝条? 取一段带叶的凤仙花枝条插入稀释的红墨水里,置于光下,过一端时间,看到染成红色的结构有A仅有叶脉 B仅有叶柄 C仅有茎 D茎、叶柄和叶脉 将一段带叶的柳枝插入稀释的红墨水中一段时间后,观察茎的横切面被染红的结构是 剪取带叶嫩茎,插在红墨水中,一小时后取出,把茎切成纵横两种切面(如下图).图中.剪取带叶嫩茎，插在红墨水中，一小时后取出，把茎切成纵横两种切面(如下图)。图中编号 的部分被染上红色 [生物] 实验现象的分析及其思考将从杨树上剪下的一段带有叶片的枝条插入盛有稀释红墨水的烧瓶中,并放在阳光下照射.一段时间后,发现叶片逐渐变红了,请根据所学知识进行分析并思考一些 从杨树上剪下一段带有叶片的枝条.将其插入盛有喜事红墨水的瓶子中,并放在阳光下照射.一段时间后,叶脉逐渐变红了.1.叶脉为什么能变红?这是哪项生理作用的结果?其植物体内的结构基础是 把剪取带叶的枝条放入滴过红墨水的水里放在阳光下照射3至4小时有什么现象发生,为什么谢谢了 探究茎对水分和无机物的运输要把枝条插入红墨水中而不用清水的原因是? 染红的结构是木质部还是导管?把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子,放置温暖的阳光下,待到叶脉微红时,用肉眼观察茎的横切面,染红的结构是什么? 把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里,放在温暖的阳光下,待到叶脉微红时,用肉眼观察茎的横切面,染红的结构是木质部还是导管 13 把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里,放置在温暖的阳光下,待到叶脉微 红时,用肉眼观察茎也可以是韧皮部? 把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里,放置在温暖的阳光下,待到叶脉微红时,用肉眼观察茎是哪个部位被染红是导管还是木质部加理由 小明为探究茎的输导作用,做了如下实验：取两个带有几片叶的桑树枝条甲和乙,将甲剥掉树皮,乙不作任何处理,分别把下端插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中．放到温暖的阳光下,当看到叶脉有 将一根带叶的杨树枝条,插入红墨水中,置于阳光下照射．请回答：1．过一段时间,纵切枝条用放大镜观察切面,变红色的部位位于茎的＿＿,属于植物茎的＿＿＿2．在这个实验中,红墨水起到的