请教一道方案设计数学题（第二问不太明白）现计划把甲种货物1240吨和乙种货物880吨用一列货车运往某地,已知这列货车挂有A、B两种不同规格的货车厢共40节,使用A型车厢每节费用为6000元,使

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/30 16:11:56
请教一道方案设计数学题（第二问不太明白）现计划把甲种货物1240吨和乙种货物880吨用一列货车运往某地,已知这列货车挂有A、B两种不同规格的货车厢共40节,使用A型车厢每节费用为6000元,使
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请教一道方案设计数学题（第二问不太明白）现计划把甲种货物1240吨和乙种货物880吨用一列货车运往某地,已知这列货车挂有A、B两种不同规格的货车厢共40节,使用A型车厢每节费用为6000元,使
请教一道方案设计数学题（第二问不太明白）
现计划把甲种货物1240吨和乙种货物880吨用一列货车运往某地,已知这列货车挂有A、B两种不同规格的货车厢共40节,使用A型车厢每节费用为6000元,使用B型车厢每节费用为8000元.
（1）设运送这批货物的总费用为y万元,这列货车挂A型车厢x节,试写出y与x之间的函数关系式.
答案为y=-0.2+32
（2）如果每节A型车厢最多可装甲种货物35吨和乙种货物15吨,每节B型车厢最多可装甲种货物25吨和乙种货物35吨,装货时按此要求安排A、B两种车厢的节数,那么共有哪几种安排车厢的方案?
依题意,得
（不等式组）35x+25（40-x）≥1240
15x+35（40-x）≥880
就是这个式子不明白,为什么要列不等式呢?为什么要这么列不等式呢?

请教一道方案设计数学题（第二问不太明白）现计划把甲种货物1240吨和乙种货物880吨用一列货车运往某地,已知这列货车挂有A、B两种不同规格的货车厢共40节,使用A型车厢每节费用为6000元,使
现计划把甲种货物1240吨和乙种货物880吨用一列货车运往某地,已知这列货车挂有A、B两种不同规格的货车厢共40节,使用A型车厢每节费用为6000元,使用B型车厢每节费用为8000元.（1）设运送这批货物的总费用为y万元,这列货车挂A型车厢x节,试写出y与x之间的函数关系式.答案为y=0.6x+(40-x)*0.8=-0.2x+32 （2）如果每节A型车厢最多可装甲种货物35吨和乙种货物15吨,每节B型车厢最多可装甲种货物25吨和乙种货物35吨,装货时按此要求安排A、B两种车厢的节数,那么共有哪几种安排车厢的方案?设A车箱节数为x 为了保证甲种货物运完,有35x+25（40-x）≥1240 为了保证乙种货物运完,有15x+35（40-x）≥880 联立两不等式,解得x=24,25,或26

请教一道方案设计数学题（第二问不太明白）现计划把甲种货物1240吨和乙种货物880吨用一列货车运往某地,已知这列货车挂有A、B两种不同规格的货车厢共40节,使用A型车厢每节费用为6000元,使 请教一道数学题（求导） 请教一道数学题（不等式） 请教一道数学题（三角函数） 请教一道数学题（三角函数） 请教一道数学题（三角恒等变换） 请教一道数学题（第十题） 请教一道SAT数学题~~~~~ 请教一道数学题(关于函数) 一道初三数学题,大神请教. 数学题一道,谢谢（第二题） 一道数学题（第二小问详解） 一道数学题.第二问 一道数学题 第二题 一道数学题,第二题~ 请教一道数学证明题（求第二小题） 一道数学题,第二题.谢谢 数学题一道,只要第二问