右图显示的是实验室里一瓶标签破损的白色粉末状固体,小明同学取出少量该固体放入一洁净试管中,加水震荡后固体溶解,形成无色透明溶液,继续加入少量盐酸,有无色无味的气体产生,该固体

右图显示的是实验室里一瓶标签破损的白色粉末状固体,小明同学取出少量该固体放入一洁净试管中,加水震荡后固体溶解,形成无色透明溶液,继续加入少量盐酸,有无色无味的气体产生,该固体 如图是实验室用里一瓶标签破损的白色粉末状固体,同学取少量该固体放入一洁净试管中,加水振荡后固体溶解,形成无色透明溶液,继续加入少量盐酸,无色无味的气体产生,固体可能是:A硫酸钠B 实验室里有一包黑色粉末（可能是MnO2、铁粉和炭粉中的某一种）和一瓶标签破损的无色溶液（如右图）,小伟和小燕进行了如下探究：【实 验】黑色粉末与无色溶液混合时,有气泡产生.【查 小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体 求救 一道化学推断题 PS：常用两种元素组成的钾肥 是硫酸钾或氯化钾么?实验室有一包由两种盐（不含氢元素）组成的白色粉末和一瓶标签破损的未知酸溶液.为了确定各自成分,某同学设计 实验室里一瓶失去标签的试剂,可能是氯酸钾,请写出鉴定该试剂的实验方法和化学方程式 某同学在化学实验室发现了一包由两中盐(不含氢元素)组成的白色粉末,和一瓶标签破损的无色溶液(一种酸),为了确定各自的成分,设计了以下实验:取白色粉末21.8克加入盛有129.4克的无色溶液 实验室里有一瓶失去标签的酒精和一瓶食盐水,使用不同的方法区别它们 实验室中有一包由两种盐（不含氢元素）组成的白色粉末和一瓶标签破损的未知酸溶液.为了确定各自成分,某同学设计了以下实验：白色粉末中加入足量酸溶液后生成无色液体和气体A,无色液 实验室有一瓶失去标签的某白色固体,已知其成份可能是碳酸或亚硫酸的钠盐或钾盐,且其成分单一.．实验室有一瓶失去标签的某白色固体,已知其成份可能是碳酸或亚硫酸的钠盐或钾盐,且其 化学 某化学实验室有一瓶标签被腐蚀的碱性溶液,可能是氢氧化钠或 实验室里有两瓶失去标签的试剂,知道一瓶是浓硫酸,一瓶为浓盐酸,把它们分开. 高二化学ph计算这课的题25℃时,某化学兴趣小组在测定酸碱中和滴定曲线的活动中,从实验室领取一瓶一元酸（HA）和一瓶pH=11的碱（BOH）溶液.由于标签破损不知道是何种酸,经测得该酸溶液的p 过氧化氢溶液在存放过程中会缓慢分解.右图为实验室保存的一瓶过氧化氢溶液的标签.某小组同学为了解过氧sorry啊，过氧化氢溶液在存放过程中会缓慢分解。右图为实验室保存的一瓶过氧化 实验室有三瓶失去标签的白色粉末,已知它们可能是碳酸钙、氢氧化镁、硫酸钾中的一种. 实验室里有2瓶失去标签的溶液一瓶是稀盐酸另一瓶是实验室有两瓶失去标签的溶液,一瓶是稀盐酸,另一瓶是氢氧化钠溶液,下列试剂中不能将他们鉴别出来的是A酚酞溶液B镁条C氯化钾溶液D氯 实验室现有一瓶浓盐酸,部分标签如右 图所示,根据标签内容完成下列问题：欲配制11.9%的稀盐酸100g,需要38%的浓盐酸多少ML?（结果保留一位小数）标签内容：盐酸容量：500ml密度：1.19g/cm^3质量 亚硝酸钠（NaNO2）是一种外观极像食盐,且具有与食盐一样咸味的有毒物质,因此,这种工业盐常被冒充食盐掺假或被误作食盐使用,导致多起中毒事故发生．某校化学实验室有一瓶标签破损的试