作业帮为什么用四倍体YYyyRRrr的花药离体培养形成的植株一定是单倍体?不是二倍体吗?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/25 07:33:38
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为什么用四倍体YYyyRRrr的花药离体培养形成的植株一定是单倍体?不是二倍体吗?
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离体培养后是YyRr,看上去像是二倍体.但是要注意单倍体这个概念,不是说有几个y或者几个r就是几倍体,单倍体是指含有正常母本或父本一半染色体的个体,只要跟他爸妈比起来是一半,就叫单倍体.单倍体这个概念你去复习下课本
在高中生物当中，只要是配子形成的个体都称为单倍体，即使那个单倍体中含有两个或3个染色体组
单倍体是指含有本物种配子染色体数目的个体，四倍体的花药培养的植物利用的是四倍体植物花药中的花粉发育成的植物，含有体细胞染色体的一半，也就是含有配子数目的染色体，所以叫单倍体。
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生物染色体组题四倍体基因型为YYyyRRrr的植株,经花药离体培养的植株可育.为什么?单倍体不是高度不育吗?
用四倍体或八倍体植物花药离体培养,能得到结果实的植物吗?为什么?
1．配子进行离体育种后,然后用秋水仙素培养成的个体,为什么不直接叫二倍体,只能称为正常植株 2．YYyyRRrr是四倍体?为什么?四倍体就是有四个染色体组的意思,上面不是只有两组吗?一组为：Y
四倍体植物经花药离体培养的植物是几倍体
高中生物二倍体植株的花药离体培养的单倍体植株是纯合子吗?四倍体的单倍体植株呢?为什么?80分求真相~RT
四倍体植株经花药离体培养得到的植株是单倍体还是二倍体,答案应该是单倍体,但想问一下为什么不能是二倍体
花药离体培养出马铃薯单倍体植株进行减数分裂时染色体两两配对形成12对知产生花药的马铃薯是四倍体求详解
四倍体YYYYRRRR和单倍体CD 原生质体融合后 培养 所得植株是几倍体?
期末生物39,用四倍体小麦的花药进行离体培养长出的植物是（ ）期末生物39,用四倍体小麦的花药进行离体培养长出的植物是（ ） A.单倍体 B.二倍体 C.三倍体 D.六倍体 请详解,
为什么杂种四倍体植株的花药经离体培育后得到的是单倍体植株
A为四倍体YYYYRRRR B为单倍体CD 原生质体融合后 培养 所得植株是几倍体?
花药离体培养的植物一定是单倍体对吗?四倍体的水稻经花药离体培养得到的单倍体植物中 所含染色体组数事是?没分了望高手回答
现有基因型为RRrr的四倍体小麦植株若干,取其花药进行离体培养得到单倍体幼苗,问幼苗的基因型及其比例
用甲马铃薯的花药进行离体培养,培养得到乙马铃薯,已知乙马铃薯在某个时期有12个四分体,那么甲马铃薯可能是（ ）A.二倍体 B.四倍体 C.六倍体 D.十倍体
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单倍体能否稳定遗传,如四倍体的花药离体培养后是单倍体却有两个染色体组,能否稳定遗传?
1.用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体亮亮配对形成12对.据此现象可推知产生该花药的马铃薯是（C）A.三倍体 B.二倍体 C.四倍体 D.六