用圆规和直尺画五边形

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 13:16:09
用圆规和直尺画五边形
“sina=1/2”是“cosa=1/2”的什么条件充要还是充分不必要错了,是“sina=1/2”是“cos2a=1/2”的什么条件 若a满足(sina-2cosa)/(sina+3cosa)=2,则sina·cosa= 一辆列车五分之二小时行32千米,照这样计算,行80千米要多少小时,只列式 一列火车每小时行80千米,五分之二十四小时到达目的地,如果速度提高五分之一,需要多少小时到达目的地? 请问这个铜镜是什么年代的? 李叔叔睡觉时列车行了189千米这段路程等于已行的四分之三剩余的路程是全长的五分之二列车已行了几千米列车已经行了多少千米 全长多少千米 请大师铜镜鉴定下这个铜镜什么年代的.大概值多少,这个铜镜直径9.5CM 另还有好多清晚期铜钱不知道有用没 有谁知道这是什么年代的铜镜? 若abc≠0,且(a+b)/c=(b+c)/a=(c+a)/b,则(a+b)(b+c)(c+a)/abc= 九这个数字有什么含义? 已知a,b,c>0,且1/(1+a)+1/(1+b)+1/(1+c)=1求证abc≥8 a+b-c)/c=(b+c-a)/a=(c+a-b)/b求证(a+b)(b+c)(c+a)/abc=8 我的世界观瞬间崩塌了 数字9的含义是什么? 在Rt△AOB中,角B=40度,以OA为半径,O为圆心作圆O交AB于C,交OB于D,求CD弧的度数 如图,BC为圆O的直径,AD垂直于BC,垂足为点D,BA=AF,BF与AD交于点E, 如图,已知△ABC内接于圆O,点D在OC的延长线上,sinB=1/2,∠D=30度求证:(1)AD是圆O切线(2)若AC=6,求AD的长第一小问不用arcsin来解,就是用初中函数来解如图~ 在锐角三角形ABC中,角A.B.C所对的边分别是a.b.c,已知b=2,c=3,sinA=三分之二根号二,求三角形ABC...在锐角三角形ABC中,角A.B.C所对的边分别是a.b.c,已知b=2,c=3,sinA=三分之二根号二,求三角形ABC面 在三角形ABC中,已知sinA=5分之根号5,cosB=10分之3倍根号10,切A为锐角,求角C 已知,如图,以rt三角形abc的斜边ab为直径作圆心o,d是弧bc上的的,且有弧ac=弧cd,连cd,bd,在bd延长线上取一点e,使角dce=角cbd求证 ce是圆心o的切线,若cd=2根号5,de和ce的长度的比为1/2,求圆心o的半径 如图,以Rt△ABC的斜边AB为直径做⊙O,D是⊙O上的点,且有弧AC=弧CD,过点C作⊙O的切线,与BD的延长线交于点E,连接CD.1、试判断BE与CE是否垂直?请说明理由2、若CD=二倍根号五,tan∠DCE=1/2,求⊙O的半径 已知,如图,RT三角形ABC中,∠C=90°,O点在AB上,半圆O切AC于D,切BC于E,AO=15cm,BO=20cm,求DE弧的长 如图,AC为圆O的切线,OC交圆O与于点B,AD垂直于OC于D,连接AB.求证:AB平分角CAD. 如图,已知rt三角形abc中,角acb等于90度,ac等于6,bc等于8,以c为圆心,ca为半径画弧交斜边ab于点d,求ad的长. 汤姆索亚历险记1~6章,分别章节概括,每张200字 求汤姆索亚历险记概括800字 如图,在直角三角形ABC中,角ABC=90°,以AB为直径作圆O交AC于D,E是BC中点,连接D、E求证:DE是圆O的切线 在直角三角形ABC中,角ABC=90度,以AB为直径的圆O交AC于E,D是BC边上的中点,连接DE,求证:DE是圆O的切线. 请用“东西”一词分别造出两个意思不同的句子,并结合语境解释其意思 请问怎么解释“概念”一词 已知△ABC的三个顶点在圆O上,点D在OC的延长线上,sinB=1/2,角D=30°.问:1.求证:AD是圆O的切线 2.若AC=6,求AD的长Thank you. 为什么我骄傲,我是中国人举例