如何概括课文主要内容

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 08:16:01
如何概括课文主要内容
如图,在△ABC中,角B=角c,点D,E分别在边Bc、Ac上,角BAD=16度,角ADE=AED,则角cDE= 已知:如图,在△ABC中,∠B=∠C.D,E分别是AB,AC上的点,且∠ADE=∠AED.求证:DE∥BC. 半径等于12的圆中,垂直平分半径的弦长为 .怎么解 求下面各圆的半径,c等于314lm厘米 12米半径的圆等于多少平方 在直角三角形ABC中.角C等于90度,AC=5,BC=12,以C为圆心,R为半径作圆与斜边AB相切,求R的植 excel 原料宽度 宽1 数量 宽2 数量 宽3 数量 宽4 数量 1340 55 a 40 b 56 c 44 d abcd 能否里用公式求出求a b c d 的值 是正整数 要求55a+40b+56c+44d等于1340-8 或最接近1340-8的a b c d的组合 excel中如何计算两个日期的时间差,如:2008-6-30 9:56,2008-7-1 7:54,计算结果全部转换为“分钟”.要处理的日期种类包括两类,一类就是上面的不是同一天内的,还有一类就是同一天内的时间差,例如2 在excel中(23 56)-22*55先算减法再算乘法应再加一个什么样的括号 求音乐:a乘 b等于96 b乘c等于84 a乘c等于56求abc这个数 在三角形ABC中a.b.c三边上的高分别为35、56、40求a,b,c 如果A+B=64,B+C=60,A+C=56.请问如何求出A,B,C三个数. 已知三角形ABC全等三角形DEF,三角形ABC的三边为M,N,3,三角形DEF的三边为5,P,Q,若三角形的各边都是整数,M+N+P+Q的最大值为?初一数学题 请把解题思路一起告知哈 谢谢了请快点哈 谢谢了 如图,BE和CE分别是角ABC的内角与外角的角平分线,角A等于56度,求角BEC的度数.我不知道怎么画图,不好意思希望你能理解 如图,CE和BE分别是△ABC的外交和内叫的平分线,∠A=30,求∠BEC的度数 如图,BE和CE分别是△ABC的内角和外角的角平分线,角A=50°,求角BEC的度数 已知△ABC≌△EFG,AB=EF,BC=FG,∠A=68°,∠F-∠G=56°,求∠B和∠C的度数 在三角形ABC中,∠C=90°,EF//AB,∠1=50°,求∠B的度数 如图三角形ABC中,AB等于AC,BE等于CF,EF交BC于点G,求证EG等于FG 如图,在三角形ABC中,AB=AC,BE=CF,EF交BC于点G,求证:EG=FG. 如图所示,三角形ABC中,AB =AC,在ab上去一点E,在AC延长线上取一点使BE=CF,EF交BC于G求证EG=FG 在三角形ABC中,AB=AC,在AB上取一点E,在AC延长线上取一点F,使BE=CF,EF交BC于G,求证EG=FG拜托了各位 已知三角形ABC和三角形EFG中 AB=EG AC=EF AD=EH 求证三角形ABC全等于EFG已知三角形ABC和三角形EFG中 AB=EG AC=EF AD=EH 求证三角形ABC全等于EFG这是我们学校的一道数学题,我想了很久都没有想出来,希望各 已知三角形ABC和三角形EFG中 AB=EG AC=EF AD=EH 求证三角形ABC全等于EFG 在三角形ABC中,AB‖FG,AC‖EH,BG=HC,求证:EF‖BC 如图,三角形ABC中,AB=AC,BE=CF,EF交BC于G,求证EG=FG 已知:三角形ABC,AB=AC,E是AB上一点,F是AC延长线上一点,连接EF与BC交于G,BE=CF,求证:EG=FG 三角形中,角B=角A+10度,角C=角B+10度,求角ABC的各内角的度数用因为, 如图所示,在△ABC中,AD平分∠BAC,AB+BD=AC.(1)求∠B:∠C的值(2)由(1)中,若将∠B:∠C=2:1与AB+BD=AC对换,说明理由 画一个三角形ABC,其中AD平分角BAC,AB=AC-BD,则角B:角C的值? 三角形ABC中,AD平分角BAC,AB+BD=AC,求角B:角C的值. 在三角形ABC中,AD平分角BAC,AB=AC减BD,角B:角C的值是( )