朝鲜政变事件
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 18:30:16
苏教版五年级下册数学过好暑假每一天第51页答案小伟在计算(6+?)*3,误将算式写成(6+?)*8,这样他算出的得数比正确的得数多45,等于多少
五年级下册数学能力培养第51页第2题 选一选甲乙两 数最大公因数是11 甲数的2倍与乙数的3倍的最大公因数( )A.肯定是11 B.肯定不是11 C.不能确定
等差数列中,a4+a6+a8+a10+a12=120.则a9+1/3a11=?
等差数列{an}a4+a6+a8+a10+a12=120.则a9-1/3a11的值为如题
在等差数列{an}中,若a1+a4+a6+a8+a10+a12=120,则a9+1/3a11的值为?
在等差数列an中,若a4+a8+a12=90,则a9-1/3a11=?
已知动点M到点A(2,0)的距离是它到点B(8,0)的距离的一半.求:动点M的轨迹方程设点M的坐标为(x,y)直接带入距离公式:√[(x-2)²+(y-0)²]=1/2√[(x-8)²+(y-0)²]解得:x²+y²=4
一个动点到直线x=8的距离是它到点A(2,0)距离的2倍,求该动点的轨迹方程
已知动点M到点A(2,0)的距离是他到点B(8,0)的距离的一半求动点M的轨迹方程设点M为1中轨迹上的动点,点N(2√2,0),求角OMN的最大值
初中英语阅读如何做好,特别是这篇文章的最佳题目是什么,文章主要讲的是什么之类的问题
已知动点M到点A(2,0)与定点O(0,0)的距离之比为m(m>0).1,求动点M的轨迹C.2,若轨迹C上存在点M0,使得点A到直线OM0的距离是根号2,求m取值范围.
已知数列{lgan﹜是等差数列,求证﹛an﹜是等比数列.
已知数列{lgAn}是等差数列,求证{An}是等比数列
设数列{an}是各项为正等比数列 求证数列{lgan}为等差数列,并写出首项和公差
等比数列{an}中,an大于0,n属于正整数,求证{lgan}是等差数列,{根号下an}是等比数列
“数列{an}是各项为正的等比数列”是“数列{lgan}是等差数列”的_____条件
已知是等差数列{an}中,a4+a6+a8+a10+a12=120,则a10-a12的值等于?问者在此谢谢答题人
各类初中英语作文,写人,事物等.急用!若有,小弟由是感激!
小明做24道数学题,已完成了16道,还需完成全部题目的几分之几?.
小明要做60道数学题,已做的数量是未做的三分之一,他还有多少道题未做
求英语高手,如何写好高中英语作文三十分的作文,我就能得二十分,只会最简单的句子,平常背过的句子转眼就忘,怎样才能记住不忘,我想作文在25分以上.请告诉我平常应怎样练英语作文才能提
如何写好高中英语作文,就是有没有一些万能句,任何英语作文都可以用到的,不怕难不怕长,开头 结尾都行,还有句子衔接的,(比如,举例子,first、 secnod 、third 、and so on 类似于and so on 的这样能
怎么写好高中英语作文
(x+2y-3)(x+2y+1)-5 十字相乘 因式分解
(1+y-x^2+x^2y-2xy)(1+y-x^2+x^2y+2xy)分解因式(1+y-x^2+x^2y-2xy)(1+y-x^2+x^2y+2xy)最后要化成(x-1)(xy-x-1-y)(x+1)(xy-x+1+y)说出道理2l好象复杂了些............................其实应该很简单...........1l什么乱器八糟的....
(x^2-2xy)+2y^2(x^2-2xy)+y^4 分解因式
初中英语关于污染作文水污染、白色污染。综合 60个单词、快期末啦
已知圆M:(x-2)^2+y^2=1,Q是y轴上的动点,QA,QB分别切圆M于A,B两点.(1)若AB=(4根号2)/3,求直线MQ方程(2)求动弦AB中点P的轨迹方程
圆M x平方+(y-2)平方=1,Q是x轴上的动点,QA,QB分别切圆M于AB两点,AB=三分之四倍根2,求直线MQ的方程
急:已知圆M :x^2+(y-2)^2=1,Q是x轴上的的动点,QA,QB分别切圆M于A,B两点求证直线AB恒过定点
已知园M:X2+(y-2)2=1,Q是X轴上的动点,QA,QB分别切圆M于A,B两点 (1)如果|AB|=4倍3分子根2,求直线MQ的方程 (2)求动弦AB的中点的轨迹方程(1)Q(m,0),R=1,M(0,2) 连接QM交AB于P,则MQ垂直平分AB MP=
提高高中英语作文我上高一不久,但英语作文总是用简单句堆起来的,虽然语法都正确,但得不到高分,顺便也告诉我一些有亮点常用的句子.