活板在介绍技艺时

生活哪个地方用到了负数? 已知X方程,X平方+(4K+1)X+2K-1=01求次方程一定有2个不相同的实数根 2若X1,X2是次方程的实数根,且（X1-2）（X2-2）=2k-3求K 小明每天步行上学,如一分钟走60米,小明迟到2分钟,如果一分钟走90米,提前一分钟到学校,问,小明从家到学校有多少米?大神求解,?小孩在等待? 若k>1,关于x的方程2x^2-(4k+1)x+2k^2-1=0的根的情况是（ ）.A有一正根和一负根B有两个正根C有两个负根D没有实数根 负数的意义是?代数学的意义是? 你能说明表中负数的意义吗? 负数的意义是什么也就是负数的概念 关于非负整数的意义非负整数到底是指:不是负整数,即正数 0 负分数或是既不是负数又不是整数,即正分数 0 非负整数的意义请列举数字加以说明 小明和小红在校门口分手后,七分钟后同时到家,小明平均每分钟走45米,小红平均每分钟走多少米?急 如果好的有加分. 小明和小红在校门口分手,8分钟后他们同时到家,小明平均每分钟走40米,小红平均每分钟走多少米小明和小红家相距600米列方程 一个数除以十分之一,等于它乘十.这道题对吗 已知(x+a)(x-4)=0和方程1/2x^2-3/2x+b=0的解相同,求a+b 小红和小明在校门口分手,她们同时到达各自的家已知小明平均每分钟走五十六米小红平均每分钟走多少米 小明和小红在校门口分手,4分钟后他们同时到家,小红的速度是小明速度的4/5,小明平均每分钟走多少米?小红 学校 小明家 378m 已知关于x的方程3(2x-5)-a-a=ax的解同时适合不等式x-4>=0和4-x>=0,求a的值.有没有其他答案， 一个数除以十分之一,就是把这个数扩大十倍,对吗?0呢 一个数除以10分之一 ,相当于把这个数扩大10倍 .是对还是错（这个数万一是零 ） x-m的绝对值大于等于的解集x-m的绝对值大于等于1的解集 若M 小于0 则M绝对值加M等于,若M大于0呢 1-m的绝对值+n+2的绝对值等于0则m等于多少n等于多少 要公式过程.已知步行人速度为5km/h,骑车人速度为15km/h,步行人先走30min,问骑车人经过多长时间能追上步行人?追上时离出发地多远? 若y=3x-2的根号+2-3x的根号+1,求3x+y的值 已知M分之一+M的绝对值=1 求M分之一-M的绝对值等于小悟的答案不对 请问,m-1的绝对值是否等于m的绝对值-1,也就是 | m -1 | 是否等于|m|-1,为什么?能不能写出证明过程. x的二次方+6x-16=0 这个方程 用配方法和因式分解法怎么解 下列方程中,最适合用因式分解(x减3)的平方加x的平方等于9 如何解 甲骑自行车从A地出发,以每小时15km的速度驶向B地,经半小时后乙骑自行车从B地出发,以每小时20km的速度驶向A地,两人相遇时,乙已超过AB两地的中点5km,求A、B两地的距离.我急 甲骑自行车从A地出发,以每小时15km的速度驶向B地,经半小时后乙骑自行车从B地出发,以每小时20km的速度驶向A地,两人相遇时,乙已超过AB两地的中点5km,求A,B两地的距离谢谢!快!用方程! 甲骑自行车从a地出发,以每小时15km的速度驶向b地,经几小时后,乙骑自行车从b地出发,以每小时20km的速度驶向a地,两人相遇时,乙已经超过ab两地中点5km,求ab两地的距离?快,一元一次方程求解! 若M-3的绝对值等于0,则M等于 甲骑自行车从A地出发,以15km/h的速度驶向B地,经半小时后乙骑自行车从B地出发,以20km/h的速度驶向A地,两人相遇时,乙已超过AB两地的中点5km,求AB两地距离.