描述别野外景爷爷灯光的句子

若f（X）满足f（a×b）=f(a)+f(b) （a b 属于R）且f（2）=m f（3）=n则f（72）= 高一数学函数计算（要具体过程） 着急啊tanα=34sinα-2cosα/5cosα+3sinα=?sinαcosα=?(sinα+conα)^2=? 设a为实数,函数f(x)=x2+｜x-a｜+1(x是实数),求f(x)的最小值. 1.已知偶函数f(x)在【3.7】上是增函数,求证f(x)在【-7.-3】为减函数2.f(x)是定义在（-1.1）上的单调减函数,且f(x)是奇函数,若f(1-a)+f(1-2a)≤0.求实数范围.3.f(x)是定义在【-2.2】上的偶函数,且f(x)在【 高一数学函数性质只有第三题 若非0函数f(x)对任意实数a,b均有f(a+b)=f(a)+f(b),当x11)求证 f(x)>02)求证 f(x)为减函数3)当f(4)=1/16时.解不等式f(x-3)*f(5-x~2)≤1/4 已知f(x)=X² /1+X² (x∈R)1.若a≠0,求证：f（a）+f(1/a)=12.求f(1/3)+f(1/2)+f(1)+f(2）+f(3)的值 已知f(x)是定义在（0,正无穷）上的增函数,且对任意x,y属于正实数满足f(x+y)=f(x)+f(y),且f(2)=1,解不等式：f(3x)-f(x-2)大于3 已知f(x-1)=2x-1,则f(1-x)=?我是高一新生,这道题应该怎样做呢,麻烦讲清楚一点, 已知f(x)为偶函数且f(x)在0到正无穷上是减函数,则f(x)在负无穷到0上是增函数还是减函数?判断并给予证明． 已知f(x)=lg(1-x)/(1+x),a,b属于(-1,1),求证f(a)+f(b)=f(a+b/1+ab) 问一道高一的数学函数题第一问和第二问上课时弄懂了,但第三问听不懂,自己想也想不出,希望有人能教我! 第一题：一次函数f（x）满足f【f（x）】=4x+3,则f（x）= .第二题：已知函数y=（2a-1）分之x,过点（2,3）（a＞1/2,a≠1）,求f（0） 以及 f【f（1）】.第三题：设函数f（x）与g（x）的定义域是x∈R且 求几道高一数学函数题1已知f(x)是定义在[-1,1]上的增函数,且f(a-2)还有一题。。。4.已知函数F（x）是奇函数，g（x）是偶函数且f（x）+g（x)=x2-x+2 求两个解析式 1.f(x)在R上有f(a+b)=f(a)+f(b)-1 当X大于0时 f（x）大于1 蒸f（x）是减函数2.f（x）在R上有f（x）+f（y）=f（x+y）当X大于0时 f（x）小于0 且f（1）= -2/3 证f（x）为减函数 并求f（3）3.f（X）在R上不恒为 1.f(x)是定义域为R的增函数,且值域为0到正无限,则下列函数中为减函数的是A.f(X)+f(-x) B.f(x)-f(-x) C.f(x)乘f(-x) D.f(X)除以f(-x)2.设函数ax2+bx+c(ax的二次方加bx加c)(a不等于0）对任意实数都有f(2+t)=f(2-t) 问几道高一数学函数题.1 已知x²＋4y²＝4x,求u=x²+y²的最值2 已知f（x）=1/2x²-x+3/2的定义域和域直都是[1,b],求b的值ps 1、2题怎么写啊, 高一数学函数奇偶性习题设f（x）是定义在【-1,1】上的奇函数,对任意a,b属于【-1,1】,当a+b不等于0时,都有f（a）+f（b）/a+b大于01.若a大于b.试比较f（a）与f（b）的大小2.解不等式f（x-1/2）小于f 怎样判断函数f（x）的定义域是否关于原点对称?比如呢? 高一数学函数奇偶性问题,在线等已知函数f(x)对任意非零实数x,y,总有f(x+y)=f(x)+f(y)恒成立,求证：y=f(x)为奇函数.任意非零实数x,y X Y 不能等于0啊 已知函数f(x)= -2asin（2x+π/6）+2a+b,x属于[π/4,3π/4]是否存在常数a,b属于Z,使得f(x)的值域为[-3,根号3-1].若存在,求出a,b的值；若不存在,请说明理由. 已知函数f(x+2)=2x2+7x+9,求函数f(x)的解析式 急一道高一数学函数题,F（X）=（AX+1）/（X+2）在区间（-2,+无穷大）是增函数,求A的取值范围.急 已知函数y=9^x+m*3^x-3在区间[-2,2]上单调递减,求m的值 已知函数f(x)在定义域(0到正无穷大)上为增函数,满足f(xy)=f(x)+f(y),且f(3)=11),求f(9) ,f(27)的值2),解不等式f(x)+f(x-8)小于2 求函数y=log/1/2 （3+2x-x²）的单调区间和值域 人教高中数学必修几有教计算器的使用如题,或有信利牌118B使用说明书, 判断以下句子对错：9＜xOR＜100 表示9 ＜x＜ 1009＜xANDx＜100 表示9 ＜x＜ 100NOT x＜10表示x＜10 NOT x＜10表示 x＞10顺便解释下为什么吧……前面忘记说了 …… 求 必修一 必修五 的知识框架图 高中数学必修2知识点详解,急! 高中数学必修二知识点总结