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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 12:41:50
△ABC中,AD是角平分线,AD=BD,AD=BD,AB=2AC求证△ACB是直角三角形
如图在△ABC中已知AB=2AC,∠1=∠2,AD=BD说明CD⊥AC
如图,已知在△ABC中,∠ACB=2∠B,AD⊥AB于点A,求证:BD=2AC过程详细一点(不好意思,我没图片)
如图,直角三角形ABC,角平分线AD,BC=2AC,求证ab+2bd=5ac
如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,CD²=BD·AD,求证:△ABC是直角三角形
下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是( )A.1.5,2,2.5B.6,8,10C.7,24,25D.2.5,3,5
下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是()A.3,4,5B.1,根号2,根号3C.根号3,根号4,根号5D.1,1,根号2
直角三角形的内接圆半径怎么求
请问怎样知道边长是3.4.5的直角三角形的内接圆半径是1?
直角三角形三边长为3,4,5,求内接圆半径
一直角三角形的斜边长是25厘米,两直角边相差17,求两条直角边的长.
用24厘米长的铁丝弯成一个直角三角形,要使它的一条直角边比另一条直角边长2厘米,应该怎么弯?一元一次方程好像解不出来!二元一次方程似乎无解?
一块直角三角形纸板 两直角边长分别长21厘米 14厘米 按1:7缩小后 两直角边应分别画多少厘米?(比例)算一算并画出图形
求斜边长为25厘米,一条直角边长为7厘米的直角三角形的面积
求斜边长为25厘米,一条直角边长7厘米的直角三角形的面积
若直角三角形两边长分别是7和24,在三角形内有一点P且P点到各边的距离相等,则距离是多少?
直角三角形a边长是24,b边长是16,求斜边长是多少
三角ABC是直角三角形,且两条直角边长分别为7和24,如果在三角ABC内有一点p到各边距离相等,则此距离是几最好有解题过程。
已知直角三角形两边长分别是7和24,则斜边上的中线长是多少?
直角三角形斜边为c,两直角边长分别为ab(a
已知直角三角形的三边a,b,c(c为斜边)成等比数列,则a:c是多少(求解法)
观察下列等式:1²+1=1×2,2²+2=2x3,3²+3=3x4,...,请你把猜想到的规律用观察下列等式:1²+1=1×2,2²+2=2x3,3²+3=3x4,...,请你把猜想到的规律用自然数n表示出来是_____.
4-m²n²+2mn
化简求值:(m²-n²)2÷(m²-2mn+n²)-(m²+n²)········化简求值:(m²-n²)2÷(m²-2mn+n²)-(m²+n²),其中|m²+n²-8|+(m-n-1)²=0.
计算(m-n)²/2mn-m²-n²/2mn的结果是
已知㎡=n+2,n²=m+2﹙m≠n﹚,求∶m+n; m³-2mn+n³
观察下列算式:1的平方-O的平方=1,2的平方-1的平方=3.求1+3+5+7+9+...+29的值求5+7+9+.+31的值求1+3+5+.2011的值
为什么说 m方+n方,m方-n方,2mn 是一组勾股数.m>0.n>0
m表示大于1的整数,a=2m,b=m²-1,c=m²+1,那么a,b,c为勾股数,你认为对吗如果对你能利用这得出其他的勾股数吗?请注明解题方法
分析下面一组等式的特征:1×3=2的平方-1,3×5=4的平方-1,5×7=6的平方-1...,11×13=12的平方-1将猜想到的规律用含字母N的式子表示
10.2²-2*1.2*10.2+1.44 怎么用简便方法运算?要原因和过程
观察下列各式:2×4=3²-1 3×5=4²-1.10×12=11²-1.将你猜想的规律用只含有一个字母的式子表示出来