那目光,我永远的记忆1500字作文
精选作文:那目光,我永远的记忆1500字作文
人这一辈子,不知道要与多少目光接触。善意的,怀疑的,羡慕的,妒忌的,单纯的,抑或是复杂的。有些目光只是轻轻地对视一眼就分开了,而有些目光,则是永远的记忆。 【开篇与题目相互呼应,而且引出下文。】
有这样一道目光,一直印在我的脑海里,它来自于一双眼角微微上挑的深褐色眼睛, 【对眼睛的细节描写很精妙。】它的主人此时正环抱着前胸,冷笑着,一脸轻蔑却还带着些无奈,可真是个让人感到不舒服的表情,站在我旁边的这个女生被这么盯着,心里一定不太好过吧,我想。 【采用倒序的叙述方式,很好!】
这是发生在不久前的事,当时我刚成为学生会的文艺部部长,接踵而来的事很多,就像是新干事团的成员分配,让我手忙脚乱了一阵子。那是一天中午,我走在楼道里,突然有一个女孩把我叫住,我记得她是新干事团的成员,叫做童,我们在同一个年级里,低头不见抬头见的,总是会有些印象的。之前总有个梳着长马尾的女孩和她走在一起,我记得那个女孩之前也报了干事团,可莫名其妙就退了。 【此处是后文两个人关系决裂的伏笔。很好!】童来找我是为了问问电影沙龙活动的安排,一个普通干事对于这个活动也抱有这么大的热情使得我特别开心,便开始给她仔细地讲起来。过了一会儿,正当她拿着笔在纸上埋头记录的时候,突然有一个声音“闯” 【很精彩的拟人修辞。由声音写出了即将出现的人的无礼。】了进来,“就是那个女生,短发的那个。”我下意识地抬头看了一眼,是那个总和童呆在一起的女孩,似乎叫冉欣,她正指着我这边,我疑惑地看了看她,以及她身旁那几个因为尖酸好挑事而在年级里出名的女生。其中的一位用下巴挑了挑【文章对细节的处理真是很出色。就这几个字就把此人轻蔑的神态刻画出来了。】:“写东西那个?”样子极没有教养,一脸的刻薄,“是啊,看她那样子,真是不自量力,还真把自己当什么了。”冉欣扬着头, 【此处再加入细腻的神态描写。表现出冉欣眼睛中的憎恨和蔑视。】看着那个昔日里与她挽着手臂的好友。
那是种带着怨恨的狠毒的目光,毫不夸张地说,真的像那种冷飕飕的小箭,让人浑身上下不舒服。 【把“让人回身上下不舒服”改成“刺的心生疼”更合理一些。】我想那真的不是该出现在一个女孩眼中的目光。没有因曾经的美好记忆而变得柔软,更没有因童的回瞪而收敛, 【前面半句写得极好,后面感觉上就差了很多。改一改使前后意境和谐些。】这真的是她们之间该有的目光与目光间的对抗吗?
仅作为一个旁观者,我却记住了那目光。我不知道为什么她们决裂到这种地步,更无法理解她们间的友情是否仅是这样“浅薄”。我开始“审视”我自己,“审视”我的朋友们,是否有一天我们也会这样对视着…… 【能够“见贤思齐焉,见不贤而内自省”,说明你是一个自律优秀的人。但你审视内心的结果是什么?你在思考过程中你的人生体悟在哪里?你要写出来。】那目光,将成为我永远的记忆。 【结尾紧扣文题,好!】
教师点评:
我很喜欢你的文章。因为我看到的不单单是一篇文章,还有你在文章中表现出的素养。这种素养是很动人的。可以说这篇文章是很好的。不仅是文章结构首尾呼应,紧扣文题。不仅是选材贴近生活,能够引起读者的共鸣。不仅是细腻深入的人物形象刻画,也不仅是文中简练深刻的语言。最重要的是文中表现出了一种价值取向:由人及己,自我反省。作者没有把议论的重点放在批判上,而放在内心的自我反省上。这是很难得的。但是文章中也有一些瑕疵。例如没有写出在这件事情中自己的人生感悟是什么,缺少了些深度。但瑕不掩瑜,继续努力。
点评老师:黄保余老师
那目光,我永远的记忆
那目光,我永远的记忆
射中实验校2013初19班胥凌锋
人有各种各样的目光,如犀利的目光,温和的目光,慈爱的目光,等等。各种目光带给人的感觉也大相径庭,或嘲笑,或赞许,或鼓励。一个不引人注意的目光,却可能会让人灰心丧气,或者斗志高昂,去获得成功!
让我至今难忘的目光,它给我鼓励,让我自信,让我获得了成功。它来自于语文老师那双水灵灵的大眼睛,它“出生”在一节公开课上。
那一次,我们在上课前突然被语文老师急匆匆地调到了学校的多媒体教室。同学们的精力和思维都瞬间提到了极点,因为我们猜测,接下来就是我们为班级争光,一展自己风采的时间。果不其然,听课的老师们陆陆续续地来到了教室。“叮铃铃——“上课铃打响了,语文老师抱着书,面带笑容走进了教室,”上课,起立,老师好——“一阵寒暄过后,语文时间正式开始,我们的“show time”同样开始了。
上课才几分钟,课堂情绪就一下子饱满起来。同学们踊跃发言,与老师积极互动,教室里掌声一阵盖过一阵。可是这种情景凝固在了老师提出的一个问题后。这问题让许多把手高高举起的同学们把手瞬间缩了下去,有的同学甚至开始抓耳挠腮了。我没有太多的发言机会,所以我想尝试一下。我开始在脑海里拼命地搜集词语,想要连成一个近乎完美的答案。终于,我把手慢慢地举起,突然又像触电般地把手缩了回来,又缓缓举起了,又猛地缩下来。这时候,仿佛出现了两个精灵,一个说:“举起来啊,证明自己,让老师们为你鼓掌!“另一个却说:”不要举,答错了怎了办?很尴尬啊!“正当我犹豫不决的时候,语文老师看见了我,她把我叫了起来,让我回答。我用颤颤巍巍的声音答了一半,可后面去怎样也答不上来。我的脸仿佛被人打了一耳光,唰地红了起来,耳根仿佛在燃烧。那时我觉得自己真傻,这么难的问题怎么回举手。我望向老师,看见她水灵灵的大眼睛里传出一道目光,那目光鼓励着我。那目光如和煦的春风抚摸着我,如严冬里的暖阳照耀着我,如黑夜里的明灯指引着我。我终于鼓起勇气,使出浑身解数,答完了问题。同学们和老师都情不自禁地鼓起了掌,先前鸦雀无声的教室瞬间响起了雷鸣般的掌声。我还以语文老师感谢的目光,老师抿抿嘴,笑了。我知道她收下了!
从那以后,那到目光成了我永远的记忆。我曾屡次发现,每当我因紧张而失去信心时,只要想起老师的目光,我便能应付一切!那目光,我永远的记忆!
那目光,我永远的记忆
那目光,我永远的记忆
“往日朋友,怎能相忘,心中能不怀想?当年情景,怎能相忘,朋友的情谊长??”
微风吹动着树梢,树叶沙沙作响,仿佛在哼唱着这首《友谊地久天长》。早已忘了,我们是怎样哼着这首歌走过了七年的烂漫时光,却永远不会忘记,在最后一刻,你切歌时的目光。
记得,和你初次相识是学前班的时候。那时,刚踏入一个陌生环境的我对身边的一切都是那么害怕,看着一张张陌生的面孔,我感到无所适从。正当我蜷缩在自己的座位上安静地看着走来走去的同学们时,你悄无声息地走到了我面前。“你叫什么名字?”我记得,开场白是这样展开的吧!你当时笑着和我说了很多很多,内容我早已记不清了,我只记得,你说“我们一定能成为好朋友”时那澄澈的目光。
小学三年级,我们早已成了形影不离的好朋友。当时,我们都是班长吧!是啊,从一年级起就一直是这样的,对吧?我们说好将来要念同一所初中、高中、大学,要永远一起当班长。那一年的一个午后,天气格外晴朗,我们坐在教室里听着我们都不喜欢的科学课。不知上到什么时候,我们开始传起了纸条。还记得吗,这是我们那时在上副科时的一贯把戏!一张小小的纸条从教室的一端传到另一端,我们玩得不亦乐乎,却不料纸条被老师发现了。她一眼就认出了我的字,我站了起来,却死活也不肯说是传给谁的纸条。老师严肃地打量着我,一向害怕老师的我更紧张了,在那时,我却听见了你的声音——“是我!”??当时老师那些责备的话我已经忘了,却永远记得你对我说“有难同当”时那坚定的目光。
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毕业了,你早已不是从前的你。我不知道你是什么时候学会了抽烟喝酒,也不知道是从哪节课开始你一上课就睡觉。但我清清楚楚地记得,在分别之时你对我说“再见”时那冰冷的目光。那一刻,成了我永远的记忆。
你知道吗,现在的我,到了陌生的环境已学会了不再害怕,我学会了主动和同学打招呼。你知道吗,现在的我,再也没有在课上和同学传纸条,我总是认真地作着笔记。你知道吗,没有了你的陪伴,我已经逐渐长大。那你呢?是不是也和我一样,在某个我所不知道的地方,渐渐成长?
还记得吗?我们曾经约定要一起读完初中、高中、大学,我们说好要永远一起当班长。朋友,虽说你失约了,但我依旧等你。永远别忘了,友谊地久天长,我也会一直记得,你曾有过的澄澈、坚定的目光。
遵义市十二中分校初二:熊蕊
当(总有离开的时候)(那目光,我永远的记忆)
当(总有离开的时候)(那目光,我永远的记忆)
当我梦到小时候,我想起了他,我的外公。那时我还很年幼,在殡仪馆里,却哭出了大人们中没能落下的眼泪。
当我吃曲奇饼干的时候,我想起了他,我的外公。那时我和现在一样也很贪吃,总是到处在外公家里找零食。犹记现在的阳台是当时的书房,有着高高的柜子。好多个格子,最上面有让我嘴馋不已的喜糖和饼干。短手短脚的我,爬上转椅,转呀转,才好不容易上了桌子。即使站在桌子上踮起脚尖,却还差目标那么一点点。我只好晃悠悠的打开柜门,再晃悠悠的把大盒子往外拖。其实每一次的经历都很是恐怖,总觉得自己快要摔倒。外公在这时候,都会很及时的从后面一手拿走盒子,一手抱起我,嘴上说教的话不停。有时还会走到客厅里,放下除了我的一起,狠心的打我几下屁股,作为惩罚。
当我看到久违的跳棋的时候,我想起了他,我的外公。在外公家的日子通常很单调,我就常把跳棋从台几下面端上来,跟打我三岁的姐姐一块儿玩。那时我还小,不知脸皮是什么,输了也不哭,只是把珠子全扫在地上。很是赖皮。姐姐脾气好,从不恼我,反而会把它们一颗颗捡起来。我游戏的时候,外公大多也在客厅,这种时候他就会板起脸来,用上极其严厉的语气,叫我自己捡起来,同时不让姐姐帮忙。其实外公不用板起脸,我也觉得他很凶。所以我只好翘着老高的嘴,爬似的寻找四散的珠子。那时我对于外公打断我赖皮的行为,是极度不满的。
当母亲节到来的时候,我想起了他,我的外公。妈妈在母亲节会去外婆那儿陪陪她,我想外婆一个人肯定很孤单。外公不论是外表还是实质都很刚硬,小时候的我常觉得外公精力充沛,大概会很长寿。这样的外公无疑是较为柔弱的外婆的精神支柱,他们相处得和谐,起码我没看见过他们吵架,连闹嘴也没有。那么少了外公的外婆,或许并不只是孤单这么简单的痛苦。或许也不会让外婆这也不吃那也不吃,外公不挑食。长大后我很少去少了外公的外婆家,可能是学习忙了,也可能是那儿没了外公冷清了许多。
姐姐小时候就是在外公那儿长大的,我却不然,只是在周末偶尔去住。我对外公的感情远没有姐姐的深厚,甚至我可以不懂事的说我向来不喜欢外公。我觉得他太凶,并且喜欢姐姐多一些。于是一次我问姐姐,外公是不是很凶?姐姐说,没有啊,是你和他相处的时间太少,还不了解吧。我再问妈妈,妈妈却说,你外公只是严厉了些,他哪里对你不好了。我哑口无言。
当关于外公的记忆再次如潮水般不可遏止的涌来,我突然发现我明明很不喜欢他,却清楚的记得这些我本该早忘了的点滴片段,我甚至清楚的记得,在我四岁那年,我在妈妈的怀里,哭得很大声,停也停不下来。
后来妈妈回忆时说,真奇怪你怎么是
永远的记忆
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夏末,秋至。
那些过往。
yy、爱。
分开旅行ˉ
┾不要を流泪┽
肉体缠绵。↗
⒌キ侽じ摌
{笨蛋}:
怀淰@^过厾
-嗯,眞悳嚒?
完美邂逅,
诠释悲伤。
-被诅咒了.
ㄨ玩弄↗恨ル
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