初三作文那一丝温暖

篇一：500字初中叙事作文《那一刻_温暖》

那一刻，温暖岁月的留痕缓缓流过，成长的脚印深深印下。转眼间，我已经是一名初中生了。在这段初中生活中，那件事让我印象深刻。

记得那是一个温暖的下午。同学们都兴高采烈的去上体育课，而我却愁眉苦脸的。上午我不小心扭伤了脚，但现在还隐隐的作痛。我拖着脚一瘸一拐的下楼。我坚持着，因为，这是初中第一节体育课。我不能第一节课就请假啊。体育老师说，要先进行一个跳远测验。我顿时懵了，我体育成绩本就不是特别好，再加上我那扭伤的脚，我??我东躲西藏，但最终还是轮到我了。我拖着脚，使尽全力。“一米三，下一个。”老师看了下量尺，不屑得说着。我安静的在一旁等待着我朋友的测验结束，却不知心里已翻涌了多少次。看着朋友那喜悦代表胜利的表情，我更加感觉羞愧。

去报成绩是，我呆住了。原来，全班最低分是一米一，然后便是一米三??我转身，靠墙，自己一个在在角落里。朋友们察觉到了平时活泼的我，此刻正在墙角不语。她们过来问候我，我说出来了，由抽泣变为了哭泣。她们在一旁安慰我，说一些不怪我，下次加油的话。她们还想告诉老师，我止住了她们。渐渐地，我冷静了下来。既然失败了，就不要为失败在找任何借口。看着朋友的焦急的样子，心中滑过一丝温暖。

那一刻的温暖，让我记忆深刻。捕捉那一瞬间，初中，多姿多彩。

一、为什么练习计算？ 计算问题是影响中小学生理科成绩的核心问题之一，数据表明：60%多的初三学生还存在计算问题；而大量有效的计算练习是解决计算问题的唯一方式。 问题一：为什么初一数学的计算非常重要？

1、初一第一次月考： 80-90分（满分100分）与计算相关；

2、初一第一次期中期末：85-90分（满分100分）与计算相关；

3、中考：90-100分（满分120分）与计算相关。

问题二：为什么在初一练习计算？

1、初一数学的考察皆与计算相关；

2、初一课程压力小，学生有充足的时间练习计算；

3、初一属初中打基础的阶段，初一的计算能力不过关，直接影响学生初二初三的学习效果和考试成绩。

二、计算问题的产因及对策

出现计算问题的原因是多方面的：

1、不会运用草稿纸。现在的学生经常不用草稿纸，即便有人用了，但是写得太潦草，根本看不清答案，更有甚者，有孩子直接在讲义上打草稿，这些都不利于孩子的学习；

2、“瞪眼大法”.有学生拿到题以后，不动笔，只用眼看，几分钟后，直接写出答案，结果发现是错的，这种情况在学生间很普遍；

3、注意力不集中。例如做题时，有人在旁边经过，学生就会抬头观望，注意力太容易分散，影响做题的效果，导致频繁出现抄错数、符号等莫名其妙的错误；

4、做题太“拖沓”.有孩子做题时懒懒散散，没有紧张感，本来20分钟能做完的作业，竟然能拖到一个小时后才能完成，建议大家限时去做；

5、瞻前顾后。之前所完成的计算题中，有答案是分母很大的分数，有同学就怀疑自己是否做错了，然后做后面的题时，会不停的“回顾”上一题，影响了做题的质量；

6、怕做计算题。有同学一看到计算题就头疼，发憷，计算题没有那么恐怖，只要按照老师的要求，严格的按照解题步骤，一切都是水到渠成；

7、做题过程中，有同学不去检查，做完题就以为完成了，殊不知，检查是非常重要的一步，尤其是计算题的检查，但是有同学是在讲义上打草稿，再检查时已经找不到解题过程了，还有同学草稿纸运用不好，解题过程自己都不认得，最后只好自己重新算一遍，浪费了时间，降低了效率；

那如何提高自己的计算能力呢？下面是解决计算问题的五大有效方法。

1、坚持做计算题（每天10道）。学校很多老师都要求大家每天做计算题，这是非常考验大家毅力的，在初一阶段，最重要的任务就是练好计算，坚持半年即可。

2、限时做题。每次做题时，都给自己限定时间，当然时间的设置要符合实际，可以统计做题的时间数据，掌握自己做题的情况，以后不断调整时间。

3、不能跳步。解题跳步这一问题很普遍很严重，尤其在碰到含有括号、负号、分母的计算题时(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)，同学们极易出错，因此希望大家能严格按照步骤做题，不要跳步。

4、运用好草稿纸。

5、最后，做完题后要注意检查计算过程。

数学计算的学习需要不断的练习，通过正确的练习来获得提高。

篇二：500字初中叙事作文《那一刻,温暖》

那一刻，温暖岁月的留痕缓缓流过，成长的脚印深深印下。转眼间，我已经是一名初中生了。在这段初中生活中，那件事让我印象深刻。

记得那是一个温暖的下午。同学们都兴高采烈的去上体育课，而我却愁眉苦脸的。上午我不小心扭伤了脚，但现在还隐隐的作痛。我拖着脚一瘸一拐的下楼。我坚持着，因为，这是初中第一节体育课。我不能第一节课就请假啊。体育老师说，要先进行一个跳远测验。我顿时懵了，我体育成绩本就不是特别好，再加上我那扭伤的脚，我??我东躲西藏，但最终还是轮到我了。我拖着脚，使尽全力。“一米三，下一个。”老师看了下量尺，不屑得说着。我安静的在一旁等待着我朋友的测验结束，却不知心里已翻涌了多少次。看着朋友那喜悦代表胜利的表情，我更加感觉羞愧。

去报成绩是，我呆住了。原来，全班最低分是一米一，然后便是一米三??我转身，靠墙，自己一个在在角落里。朋友们察觉到了平时活泼的我，此刻正在墙角不语。她们过来问候我，我说出来了，由抽泣变为了哭泣。她们在一旁安慰我，说一些不怪我，下次加油的话。她们还想告诉老师，我止住了她们。渐渐地，我冷静了下来。既然失败了，就不要为失败在找任何借口。看着朋友的焦急的样子，心中滑过一丝温暖。

那一刻的温暖，让我记忆深刻。捕捉那一瞬间，初中，多姿多彩。

篇三：温暖时刻 初中作文

温暖时刻

看惯了春花秋月，是否还会在意大自然的变更？看尽了世事凡 尘，是否还会被脑海中那一丝回忆所惊扰？岁月无痕又无声，那一 抹挥不去的温暖永存在心底。

我们班里，有一位特别的存在。他叫小赫，一位数学天才，以年级前几名的成绩考入我们班。但正所谓有得必有失，老天给了他常人不可企及的智慧，却同时夺走他的心灵。

他是一个自闭儿童。

他样子呆呆傻傻的，目光无神，因对自己的管理能力不强，不知多久没洗过澡。他的家人都是企业家，每天忙里忙外，更顾不上管他。所以他脸上都是痘痘，头发乱的跟鸡窝似的，擤鼻涕没手纸，就直接用手。很恶心，却也很可怜。

一次上自习课，老师都出去开会。就剩下我们一班的学生写作业。就在这时，一阵模糊的呻吟声在寂静的教室里悄然响起。

“嗯......哼......”起初大家都没在意，以为是哪个熊孩子在哼歌。但后来，呻吟变成了惨叫！“啊啊啊啊！”我一回头，只见坐在最后一排的小赫已经跪在了地上，双手捂着肚子，哼唧着。“怎么回事？”班长王二走了回来。他也不嫌脏，就那么跪在地上，扶着小赫，尽管他衣服上沾着星星点点的鼻涕......“我......肚子......疼！疼的要死了！”话里已带着哭腔。“呃啊啊啊啊！”小赫疼得在地

上直打滚。全班立马炸开了锅。“怎么办？要不然送医务室？”“医务室的老师都外出学习了！现在医务室里没人！”“那怎么办？送本校的医务室？”“你看他现在还走得动吗？”“咱学校边上就是医院，实在不行，咱背他去！”“这个主意好！”很快，平时有些嫌他脏的同学，此时纷纷伸出援手，将小赫放到了体育委员，太二的的背上。我也冲出门外，用我的杯子给他打了一杯温水。“来，喝点热水暖暖肚子。最近天凉了，你得多穿点啊！”旁边的小谢连忙跑到他位子上，拿起一件羽绒服，披在小赫身上。“我去给他家长打电话！”土豪周萌萌拿出了他的Iphone6 plus。“还得告诉老师......发短信吧！”小麦说。“行啦！先送他到医院再说！”就这样，一个人背着小赫，我在旁边给他拿水，小谢不时给他掖一下?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路舐柘刃幸徊饺ス液牛苊让然游枳磐梁澜鹣蛐『章杞馐汀５搅艘皆海醵梦颐嵌枷然匕啵谀抢锟醋啪托小Ｍ旁诖蠓蛘锸掖采咸鄣乃廊セ罾吹男『眨颐侵缓媚匕唷?/p>

第二天，小赫回来了！原来是急性阑尾炎。他闷着不说忍了一整天，直到穿孔了我们才发现。打他还是回来了，尽管他的手上还有一枚预留针，每天下午都要请假去输液，但他眼中的混沌的坚冰却化开了不少。阳光透过玻璃窗，照的每个同学心理暖暖的。是啊，他也是我们班的一员，在这集体中，我们都感到了这大家庭的温暖。