乌鸦兄弟作文五年级
篇一：阅读短文 乌鸦兄弟
阅读训练
姓名
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”
结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。
大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“ 。”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮（guā guō）着，大雪纷纷地飘【扬 落】。乌鸦兄弟都蜷（quán juǎn）缩（suō sōu）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊，冷啊！”
大乌鸦想：“ 。”
小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。” 可是谁也没有动手，只（zhī zhǐ）是把身子蜷缩得更【近 紧】些。 风越刮越【大 凶】，雪越下越【大 凶】。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
1划去文中带点字的错误读音2、保留文中【 】里用得合适的词，划掉另一个。
3、从短文中找出下列词的反义词。
小 （ ） 松 （ ） 热 （ ） 开始（ ） 温暖（ ） 舒展（ ）
4、“窝”字用部首查字法应查_____部，再查_____画；用音序查字法，先查大写字母_____，音节是_____。“耐”字是_____结构的字，用部首查字法应查_____部，再查_____画。在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是（ ） ①忍受； ②厌烦； ③麻烦；
5、在原文的两处横线上分别填上合适的语句，使文章完整。
6、乌鸦兄弟都很 ，才有被冻僵的可悲下场。
妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮，土里土气
的，在它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。我不明白这儿怎么会有一个
裂口。妈妈告诉我，那是石榴开花的地方。
我打开石榴的黄皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。它们挤
得紧紧的，长得满满的，真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里，甜甜的，酸
酸的，真是味道好极了！我和妹妹都说石榴好吃。
妈妈对我们说：“石榴不仅籽儿好吃，它的皮还有用呢！它是一种专门治拉
肚子的中药。”
吃着石榴，想一想妈妈的话，我懂了，看事物可不能只看外表！
1.给短文加个题目，写在横线上。
2．从文中找出下列词语的反义词。
光滑（ ） 内心（ ） 糊涂（ ）
3．填空。
（1）说石榴不好看是因为 。
（2）说石榴好看是因为 。
（3）说石榴有用是因为 。
4．下面哪一句是比喻句，在括号里打“√”。
（1）它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。（ ）
（2）里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。（ ）
5．用“——”画出文章的中心句。
6．读了短文你懂了吗？为什么“看事物可不能只看外表”？
篇二：五年级上册第一单元作文
国王、乌鸦与喜鹊
有一天国王去乡下打猎，老百姓送给他一个可爱的喜鹊和一个乌鸦。国王对这二个小动物都很爱惜，每天都要亲自喂养，小麻雀和乌鸦都一天天成长。乌鸦长大了十分忠诚老实和勤劳，而喜鹊长大了，却学会了花言巧语，见到国王就报喜不报忧。从此，国王对喜鹊越来越好，慢慢地冷淡了只顾埋头清扫卫生的乌鸦。喜鹊越来越得意，经常在国王面前撒娇，吃得好，住得好，而乌鸦则很少见到国王，吃的东西靠自己去寻找，住的地方被喜鹊占去放杂物了，只好在皇宫门囗的老槐树上过夜。
有一天，国王接到报告，家中的果园发现好多害虫，国王十分着急，一定要把这些害虫消灭掉。国王问喜鹊：“能用什么方法把害虫消灭掉吗？”喜鹊说：“没有办法，这果园值得你烦心吗！。”国王很生气，便找乌鸦商量，讲了果园害虫成灾的事，乌鸦思考了一会儿说：“我可以回乡下去请兄弟姐妹一起来帮忙吗？”国王高兴地说：“当然可以。”
乌鸦回到乡下，把国王的果园有好多害虫的事告诉了众多兄弟姐妹，第二天，乌鸦成群结队飞到国王的果园里，经过三天三夜的紧张围捕，害虫一扫而光，果树又恢复了生机。
为此国王下令：把不懂事的喜鹊驱逐出皇宫，授于乌鸦“灭害功臣”的称号，宣布乌鸦是我们的好朋友，一定要好好保护，不准伤害。
小麻雀、国王与补锅匠
有一天，有个小麻雀受伤掉在地上，被补锅匠发现了，善良的补锅匠急忙把小麻雀带回家中，给它治疗，给它食物，小麻雀很快恢复了健康，补锅匠便把小麻雀送进大山，放归森林里让它获得自由。小麻雀非常感动地对补锅匠说：“以后我会报答你的大恩大德的。”
几年过去了，小麻雀每年春节都会来看望补锅匠，还帮助做些家务，同时对补锅匠说如果有什么事只要吹囗哨就会到来。 有一次国王出门游玩，补锅匠发现后大惊小怪并且大呼大喊，那些卫兵以为他在捣乱，就把他抓起来了，国王知道情况后说：“来人，把他带过来给我瞧瞧！”国王看了补锅匠一眼后就说：“你知罪么？”补锅匠说：“不明白”。接着国王就叫卫兵把一袋米倒在沙难上，然后对补锅匠说：“你24小时内把这些米找出来，我就放你回家，不然的话就要你的脑袋瓜子。”
补锅匠一听，心想这不是存心难为我吗？于是只好试着吹了几声囗哨，小麻雀很快就出现在面前彬彬有礼地问补锅匠：“有什么事要帮忙吗？”补锅匠非常伤心，一五一十地讲出了国王的存心害人的这件事情。
小麻雀知道情况后，认真地说：“没问题，包在我身上了”。于是它飞回森林叫来了好多兄弟姐妹，成群结队的小麻雀经过一天一夜的努力，它们终于把这些大米全部检回来。国王看见散落的大米确实检回来了，只好把补锅匠放了。
篇三：S五年级上册每个单元例文作文
五年级上册
第一单元（按课文编写童话）
大拇指汤姆和纸做的姑娘
大拇指汤姆和纸做的姑娘是好朋友，他们经常在一起玩耍。
一天，两个人又来到草地的上玩耍，不知不觉就天黑了。纸做的姑娘依依不舍地说：“我还没玩够呢！明天我们还来这玩好吗？”汤姆愉快的地答应了：“好啊，明天上午我找你，你不许不来啊！”说完，两人还打了小勾勾。
第二天，妈妈对汤姆说：“汤姆，舅舅打电话说外婆病了，你赶快换好衣服，咱们一起去看外婆。”
汤姆听了，为难地说：“我昨天和纸姑娘约好了，今天一起玩的。”妈妈说：“你们什么时候都可以玩，还是看外婆要紧，等回来了，在跟纸姑娘说一声就行了。”汤姆仔细想了想说：“妈妈，你不是说过好孩子要讲信用吗？我和纸姑娘都约好了，如果不去，不是不守信了吗？”妈妈的脸有些红，说：“宝贝，你说的对。那你去和纸姑娘说一声，请原谅你，明天在和她玩，好吗？”汤姆高兴的答应了，他来到纸姑娘家，对纸姑娘说：“对不起，我外婆病了，我要和妈妈去看望她。我们明天再玩好吗？”纸姑娘说：“好的，你赶紧去吧！”
说完，汤姆就跑回家和妈妈一起去看望外婆了。
乐于助人的乌鸦
有一天，喜鹊在天空中飞翔。他飞着，飞着，突然感觉自己有点口渴，于是，就飞到地上找水喝。突然，喜鹊看到前面有一个瓶子，瓶子里有水，可是水又不够，就急忙跑过去，喜鹊想：虽然找到了水，可是，怎样才能喝到水呢？就在喜鹊烦恼的时候，一只乌鸦飞来了，它见了就问：“喜鹊弟弟，你在干什么呀？”喜鹊回答说：“我找到了一个瓶子，瓶子里有一些水，却喝不着。”乌鸦听了想了想，然后就对喜鹊说：“不用担心，我有办法让你喝到水。”只见乌鸦衔来一些小石子，放进了瓶子里，这时，水慢慢上升了。乌鸦就对喜鹊说：“你现在可以喝到水了！”喜鹊看见了，就跑了过去津津有味地喝起水来，喝完水，喜鹊又对乌鸦说：“谢谢您，乌鸦哥哥。”乌鸦听了就说：“不用谢，能够让你喝到水，是我应该做的，我们动物之间就要互相关心，互相帮助嘛！”
这时，一位锡兵刚好从这里经过，它听到了喜鹊与无涯的对话就自言自语地说：“如果每个动物都像乌鸦一样，那该多好啊！”
这个故事让我明白了遇事都要动脑筋。无论谁有困难，我们都应该向他伸出援助之手。
兄弟团结记
从前，有一个国王有两个儿子。一个叫“锡兵”，一个叫“不高兴”他俩经常为一些小事而吵架、打架，很不团结。而且过惯了“饭来张口，衣来伸手”的生活。一点苦都吃不了。
有一天，国王对他俩说：“我只里有一张藏宝图，宝藏在千里之外的阿里巴巴山，路途艰辛、要寻宝，就得做好吃苦的准备。谁找到了宝藏就归谁，还可以继承王位。看看谁愿意去。”锡兵和不高兴一开始听到要吃苦，都不出声，但后来听到可以得到宝藏又可以继承王位，都不管要不要吃苦了，都嚷着要去，国王没办法，只好把藏宝图给了他辆。
第二天，不高兴和锡兵带着藏宝图来到了阿里巴巴山开始寻宝了。他俩走了半天，又开始争吵了，原来他俩迷了路，不知往哪里走，他俩都认为自己是对的，都不听对方的意见。
最后他俩决定把藏宝图分成两半，一人拿一半，然后各自往不同的方向走了。
过了几天，他俩相遇了，都没有找到宝藏。他俩开始思考为什么找不到宝藏。锡兵想了想说：“一张地图分成两分，怎么能找宝藏呢？我们缺少的是团结，只要团结起来，我们就一定能找到宝藏。”不高兴听了表示赞同他的想法。
于是，他俩立刻把地图拼起来，而且虚心接受对方的意见，经过他们团结一致，终于找到了宝藏。
第二单元（写一份倡议书）
给广大市民的倡议书
广大市民们：
现在有很多地方都缺少水源的现象。很多人为了喝一口水，要到很远的地方去，而且还要排上好几个小时的队才能轮到自己提水，而我们有水喝的人却又如此的浪费水。为此，我们倡议：
1、平时要是看到家里或公共场所有没关好的水龙头，要马上跑过去把它关紧。
2、没必要时不要用太多水，例如：洗车，洗车最好用桶装水去洗。因为用水管直冲车子，会浪费很多水。
3、水可以做二次利用，如洗菜的水可以用来浇花、拖地，洗衣服的水可以用来冲厕所。 市民们，为了我们的美好家园，为了我们的幸福，让我们一起行动起来保护地球吧！ 五（3）班全体少先队员 2010年10月
给卫星小学全体师生的倡议书
老师和同学们：
水是生命之源，它孕育和维持着地球上的一切生命。没有水，就没有这个宇宙中最美丽可爱的星球。现在这个星球的水已被我们糟殆尽，我们有水却不能喝。在此我们发出如倡议节约用水，循环用水，善待水资源。
同学们，现在国家缺少水资源，有很多地区的人饮水困难，有的为了喝一口水，要到几十里的水井上排上好几个小时的队，才能轮到自己提水，，为了能更好的节约水源，我倡议全校同学开展水源，循环用水的活动。
1、见到浪费水的现象，及时制止。
2、为增强人们的环保意识，宣传保护水环境。
3、防止工业污水排放，保障饮水安全。
4、积极利用水资源，尽量作二次利用，比如洗菜的水用来浇花，冲厕所、拖地。
5、向身边的不会珍惜水资源的人经常予以警告，让他们养成节约水资源的好习惯。 老师、同学们，让我们携起手来，节约用水，珍惜点滴，杜绝浪费，让我们一起来珍爱我们共同的家园，切记：如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上最后一滴水将是人类的眼泪。
卫星小学<3>班全体少先队员 2010年10月3日
第二单元（写一处游览过的地方）
美丽的卫星公园
在一个鸟语花香的日子里，妈妈带着我来到卫星公圆散步。
刚进公园大门，展现在我眼前的就是一个圆形的深绿色花带，花带被修剪工人修剪得非常整齐，花带的中间种有许许多多的美丽的花儿呢！有红的、有黄的、有白的??红的像火，黄的像金，白的像雪??花的香味引来了许多的蜜蜂在花中采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，这时候的花带可热闹了!花带的右边是用小石子铺成的小路，小路旁边的是体操运动场，每天早晨，就会有许多的老人在那儿做早操、打太极拳等运动呢！体操运动场的四周都设有石凳。石凳的周围有许多的茂密的树木，沿着小路一直走，便看见一个圆形的喷水池，喷水池的中间放着一块大石头，大石头的上面坐着一位扎着马尾辫的年轻妈妈，年轻妈妈的旁边坐着一位胖乎乎的小男孩，只见小男孩手里拿着一个又大又圆的红苹果，他正在把那苹果递给他的妈妈，，他的妈妈伸出了左手正要去接孩子递给她的苹果，她好像再说：“儿子，谢谢你。”我想：这是一对多么幸福的母子啊！
看到这迷人的景色，我不禁赞叹道：多么美的卫星公园啊！我为家乡有这样迷人的公园感到骄傲。
游野趣沟
我游览过河源的很多景点，有风景优美的万绿湖，有古老、纯朴的苏家围，有古墓参天的万绿谷??其中，给我印象最深刻的就是鸟语花香的野趣沟了。
一个晴朗的早上，老师带着同学们一起来到了鸟语花香的野趣沟。刚下车，映入眼帘的是一个富有民族特色的大门。大门是用上等的竹子做成的，上面写着“野趣沟”三个金光闪闪的大字。步入大门，便可以看见一条“林荫小路”，小路是一块块鹅卵石铺成的。小路两旁长着郁郁葱葱的树木，叶子的颜色有墨绿色的、浅绿的、淡黄的??美丽极了。密密层层的叶子组成了一把把的绿绒大伞。沿着小路往前走，走到大鼓面前，旁边的一块牌子上写着：敲一下就会给人们带来好运。接着我们来到了又大又圆的野鸭湖，湖里的水是墨绿色的，湖上有野鸭嘻戏，一会儿互相打闹，一会儿再做游戏，一会儿再比赛游泳，像一个个天真的小孩子。
后来，我们排着整齐的队伍跟着老师来到了美丽的玫瑰缘，映入眼帘的是一个用不计其数的红玫瑰编成的花圃，花开了，有红的，有白的，有粉红的??红的似火，白的似雪，粉的似霞，美丽极了。春风吹过，这些美丽的花儿翩翩起舞，一朵朵的玫瑰显得更加美丽了。
接着我们还游览了长情竹、百药园、梅花亭??看到这么美丽的景色，我不禁赞叹道：“野趣沟的景色真迷人啊！”
中午，我们望着美如画卷的景色，恋恋不舍地离开了。我为自己家乡有这样的“奇景”感到骄傲。
记一次 春游活动
我游览过许多地方，有桂山、镜花缘、万绿湖......但是，我觉得最美的就是“黄龙岩”了。
那是一个阳光明媚的早上，我们乘着车来到了“黄龙岩”。刚下车，我们就看见雾遮住了半边天。我们一边慢慢地走，一边欣赏着黄龙岩的风景。不一会儿，我们就走到了一座庙，庙里面有一条“龙”。导游姐姐
说“谁能把一块钱的硬币投进那个碗里，然后许一个愿望，那就可以梦想成真了！”我们听了，都向碗里投了硬币。都希望自己的梦想能成真。
后来，我们走进了一扇门，沿着这一条路继续走下去。我们就看见了许多美丽的景象。我好奇地问导游姐姐：“导游姐姐，请问这些景象是不是自然形成的啊？”“是啊！这些景象都是自然形成的。”导游姐姐回答道。在顶上有时还会滴下几滴水。突然，一滴水地滴在了我的身上。“呀！漏水啦！”我惊讶地叫了起来。导游姐姐向我解释道：小妹妹，这可不是漏水哟！因为外面正在下着小雨，再加上天气潮湿，所以偶尔才会滴下几滴水。”这时，我才恍然大悟。
在黄龙岩，我们看见的景象真是千姿百态啊！有寿桃、癞蛤蟆想吃天鹅肉.、皇宫.....
当我们还沉浸在游黄龙岩的美景之中时，集合的哨声吹响了，我们怀着依依不舍的心情离开了黄龙岩。 如果这样的事不再发生就好了
游鳄湖公园
河源有许多美丽的景点，有一片碧绿的万绿湖，有鸟语花香的野趣沟，有古墓参天的万绿谷??但给我印象最深刻的就是风景优美的鳄湖公园了。
一个星期三的晚上，我和妈妈一起来到鳄湖公园。刚到鳄湖公园，首先映入眼帘的是一块耸立的石块，石块上写着“鳄湖公园”四个红色大字。石块周围有许多鲜艳的花儿，有红的、有白的、有黄的??红的像火，白的像雪，黄的像金，美丽极了。春风刚过，这些美丽的花儿就翩翩起舞，一朵朵花就像一个亭亭玉立的少女在舞动着绿色的裙子。一阵阵浓浓的花香引来了许多的蝴蝶。瞧，它们都沉醉于花的芳香中，正在欢乐的歌舞呢！
沿着小道一直往前走，就能看见一个荷池，池中开满了美丽的荷花，一朵朵绽开的荷花就像孩子们张开的笑脸。有的荷花半开半合的，就像害羞的小姑娘。荷花又大又圆，有的还是花骨朵儿，他们就像摇篮里睡着的婴儿。荷叶挨挨挤挤的，就像一个碧绿的圆盘，又像一把把绿芭圆伞。小孩子看了荷花的美，就想把它摘下来，大人们从这里经过都不禁赞叹道：“荷花真美啊！”
向右拐就看见了一株大榕树，据说它已有300多年的历史了，榕树很繁茂，它就像一位慈祥的老人在守卫着这个公园。
后来，我们还游览了鳄湖公园的亭子、舞台、雕像??看到这么美丽的景色，我不禁赞叹道：鳄湖公园真迷人。
美丽的茶山公园
我家在河源，河源有个美丽的茶山公园。
一天，我和妈妈来到了茶山公园散步，走进茶山公园首先看到的是一快奇异的大石头，大石头上刻着“茶山公园”四个红色的大字。公园的中间是用水泥铺成的大道。大道的两边长有嫩绿的小草，小草探出它们的小脑袋，给大地铺上了绿色的新装，草地中间是一个美丽的大花坛，花坛里种有许多的花儿，这些花儿竞相开放，一丛丛，一簇簇。有红的、有黄的、有白的。红的像火，黄的是金，白的像雪。花的香味引来了许多小蜜峰和蝴蝶、勤劳的蜜峰在花丛中采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中扁羽起舞。这时候花坛可热闹了。
沿着水泥大道继续走，我们就看见几个大小不一的喷水池，喷水池里的水清澈见底。许多小鱼儿在水里互相追逐着，他们一会儿浮出水面，一会儿又沉入水底，接着又自由自在的向前游去??
后来，我们还游览了茶山公园山顶上的高塔，丛林??看到这么美丽的景色，我不禁赞叹道：河源的茶山公园多么迷人啊！我为家乡有这么美丽的公园而感到骄傲。
游文化广场
我游览过河源的许多景点，有美如画卷的桂山，有风景独特的鳄湖公园，有一片碧绿的万绿湖??但给我印象最深刻的就是雄壮的文化广场了。
一个星期六的下午，我和几位同学一起来到了文化广场。到了文化广场，我们就看见了一个横卧着的大石头，大石头上写着“河源文化广场”六个红色大字，继续往前走，我们就看见一个开满鲜花的百花坛，百花潭里种着许多花儿，花儿的形状各异，有五角星形的，有圆形的，有扇形的??花儿的颜色不一样，有红的，有黄的，有白的，有紫的??红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的似霞??有的花儿散发出浓浓的香气，想起引来了一群群蝴蝶在花丛中飞来飞去，勤劳的蜜蜂在花丛中采花蜜。微风吹来，花儿飘来飘去的，就像跳舞的小姑娘。再往前走，我们就看见了一个小石泉，小石泉的水清澈见底，水里有许多小鱼，小鱼在水里嬉戏，它们有的在追逐，有的在水里玩耍，一会儿浮出水面，一会儿又沉入水底，接着又自由自在的向前游去，它们玩的真开心极了！
后来，我们还游览了水上乐园、嘉年华游乐场、迎宾广场??来文化广场观赏的人都说：“文化广场真美啊！”
游九重门公园
我游览过河源的很多景点，有美如画卷的野趣沟，有风景独特的鳄湖公园，有一片碧绿的万绿湖??但给我印象最深刻的就是九重门公园了。
听说九重门公园是个美丽的地方。他就是靠那“九扇门”而得名。
九重门公园位于美丽的东江河畔。最美的就数那可古老的、茂盛而高大的大榕树，它像一把巨大的绿伞。树叶密不透风，可以遮挡炎热的太阳光。树下有两排长长的石凳，无论什么时候，石凳上总是坐满了人。榕树下旁边是七仙女和一些神仙的灵位，人们都说它们是守卫东江河的河水的河神。紧挨着榕树下面是九扇门。那么九扇门设计得多精致啊！每一扇门都是一个模样建出来的。长方形的门中间有一条巨龙的头，嘴巴张得大大的，偶尔有一些干干净净的水喷射出来。
公园中心是一个水池。水池里的水满了的时候，孩子们就经常在那儿玩耍。脚一踩在水中的石头上，好想有人在按摩。水池里的水干干净净，凉凉爽爽的。
水池的前面就是东江河。东江的水多静啊！静得像一面大镜子；河水多清啊！请得可以一眼看见河底；河水多绿啊，绿得像一块碧玉。这么美的河水配上这么美的公园，是这一带的地方更迷人了！
这里每一处地方都是那么独特，每一处都是设计得真精致。九重门公园真美啊！
美丽的家乡
我有一个美如画卷的家乡——河源。河源是我见过最美丽的地方，我的家人也是这样认为。那么，现在我就来讲讲我那美丽的家乡美景之一——文化广场吧!
篇四：语文S版小学五年级下册语文百花园一作文400字500字续写神鸟
语文S版小学五年级下册语文百花园一作文400字500字续写神鸟
神鸟的好朋友
什么鸟也比不上它！它聪明伶俐会说话，唱起歌来美妙动听，不知有多少人想得到它，可最后却连它的羽毛也得不到。它就是——神鸟！
神鸟，乌鸦，喜鹊，它们从三个是形影不离的好朋友。有一天，一位叫格温克的国王听说了神鸟的事，也想得到神鸟，好在其他国王面前炫耀。他知道神鸟的智慧，于是派了三个智勇双全的将军去捉神鸟，他对那三个将军说：“你们是赵国最好的将军，如果你们捉不到神鸟，我们赵国颜面何存，切记捉不到神鸟你们就别回来了。”被国王派去的三个将军三番五次的围剿神鸟，可一次次希望而去，失望而归，这三位将军一筹莫展，无可奈何，只好禀告国王。因此国王恼羞成怒，一气之下要亲自去捉这只神鸟，国王在去往万年古松下的路上，听说了神鸟交了两个好朋友，他灵机一动，于是找到了神鸟的好朋友乌鸦，逼它说神鸟的一切事情。乌鸦说：“你们别想得到神鸟，它是我的好朋友，我是不可能出卖朋友的。”乌鸦说完后一言不发。国王见乌鸦如此坚定，心中对它的仗义有一点小小的钦佩。国王有找到了神鸟的另一个好朋友喜鹊，喜鹊胆子本来就小，这一听国王要杀了她，它立刻对国王百依百顺。国王欣喜若狂的走了。国王刚走喜鹊就后悔了，它心中想着神鸟对它种种的好，但是它怕说出来神鸟不在把他当朋友了，它不想失去这个朋友，这段友谊，因为这太珍贵了。喜鹊因为这件事情吃不下饭，睡不着觉，恐怕有一天自己刚睡醒，神鸟却被人抓走了，它害怕神鸟真的会被抓走，说了出来。神鸟乌鸦原谅了它。从此，它们又成了无话不谈的好朋友了。 通过这个故事我知道人应该有一颗宽容得你来宽容别人，给犯错的人一个机会，不要轻易放弃友谊与亲情！
神鸟的故事
可汗捉神鸟的事一传十十传百传到了一个国王的耳中，他想：这神鸟果然名不虚传，我如果去了而又空手而归的话岂不让人笑话。对就让我的两个女儿去。
大公主生性骄傲自满，经常以自己是公主的身份欺压别人。这次去捉神鸟当然很不情愿，可又不能不听父王的话只好去了。大公主驾着马车顺着人们走出的山路驶去了，来到万年古松下。她神气的说：“神鸟你快快下来跟我回去好让我和父王交代。”神鸟听了说：“你回答对问题我就跟你回去一只牛转了一圈最后朝南，你说它尾巴朝哪？”公主自信的说：“当然是朝南了！”神鸟说：“不对不对，我不跟你回去。”大公主气的眼都歪了，又无可奈何的走了。
第二天，小公主步行顺着人们走出的山路来到万年古松下，他先鞠了一躬，然后恭敬的说：“神鸟我是奉我父王的命临来捉你的，请不要生气，我其实不想捉你，请千万千万不要生气。”神鸟见小公主美丽大方，对人又好并不想难为她，说：“你最希望的是什么。”公主毫不犹豫的回答：“我希望人民过的安康，早日停息战争，让人民过上安定的生活。”神鸟被公主的言语所感动，扑棱一声飞到公主肩膀上，她们一起回到王宫。国王见了笑不拢嘴，把神鸟送给了小公主，气的大公主晕了过去。
从此，小公主和神鸟在一起帮助需要帮助的人，人人都称小公主为“善心公主”。
神鸟的故事
在北边的密林中，住着一只聪明伶俐能说话的神鸟。皇帝和富翁们都想捉住它。
这个惊人的消息传到了一个英雄的耳边。这个英雄叫后羽，他想要是我能捉到神鸟那该多好啊！别人对他说：“我看，天下没有人能捉住它。”后羽听了，不仅没后退，反而下决心要去试一试。
这天，后羽刚来到了北边密林里，听见山中传来婉转的鸟鸣声。后羽循声朝那棵枝繁叶茂的万年古树望去。果然有一只鸟儿站在树枝上，他想，人们都说这神鸟可聪明了，我得防着点。于是，他悄悄地走过去，一伸手，竟然轻而易举地就把神鸟抓住了。后羽欣喜若狂。 在回家的路上，神鸟对后羽说：“你不费吹灰之力我就让你捉住了。现在我给你说个谜语，你只要才对了，我就跟你走，如果你猜错了，我就会飞走。”“好！一言为定，后羽忙说。” “听好了。”树上有一个苹果，地上有三个苹果，被男孩吃了三个。问你还剩几个苹果呢？“一个”后羽回答。“错！”“为什么呢？难道四减三不等于一马？”“哈，哈，哈，我只说男孩吃了三个，并没有说他吃了什么呀！”话音刚落，神鸟就飞走了。“哎，我怎么就忘记了神鸟说的话呢？”
后羽想，果然这神鸟很聪明，要得到他还真难！但我不会放弃。于是后羽又一次这回北边的山林有在晚年古松上捉住了神鸟。路上，神鸟对后羽说：“我讲个故事，你要说出一个道理。不然我就会飞走。”“好！”后羽回答。
“从前有一个南郭先生，本来他就不会吹竽，可看到齐宣王叫百人乐队一起吹，于是，他就到齐宣王哪里自称技艺高超，请求参加吹竽的队伍。齐宣王同意了，给他很高的待遇，每逢吹竽南郭先生都站在乐队中装腔作势，一直没有被人发觉。知道齐宣王死后，他的儿子齐闵王继位后，却喜欢听独奏，南郭先生知道了，便连夜逃跑了。请问滥竽充数这个故事讲了一个什么道理吧？”“我??我不??知道。”后羽结结巴巴的回答。“你还是回去学学知识再来吧！”说完神鸟飞走了。后羽只好回家了。
同学们，这个故事教育我们一个人要有丰富的知识，因为知识才是财富的钥匙。
神鸟的故事
在很久很久以前，在一片原始森林里住着一只神鸟。它之所以叫神鸟，是因为它能像神仙一样，千变万化，要什么有什么，因此它生活过得无忧无虑，但是它却唯有一样东西得不到——那就是快乐。直到有一天，它决定去寻找快乐??
它飞呀飞呀，飞到一颗树的上空，见一只乌鸦从树下的茅草丛里叼来一缕草，轻轻地把它垫到了窝里。神鸟见了就飞过去同情地说：“你真可怜，这么辛苦的劳动却只能换来一个茅草窝。”乌鸦听了后急忙地纠正：“不，其实我很快乐，每当看到我住的窝一步一步筑成时，我的心里就有一种说不出的快乐。”神鸟深深地叹了一口气，愁眉苦脸地说：“我住的房子不知有多少人梦寐以求而不得啊，可我却一点也不觉得快乐。”乌鸦想了想微笑地说：“快乐是劳动得来的！”乌鸦又对神鸟说：“我没空跟你聊了，我还要赶着筑窝呢”。说完就吖吖地飞走了。
神鸟告别乌鸦，向前飞呀飞呀，飞到一块庄稼地上。只见一只大肚皮的青蛙静静的守在庄稼地边，神鸟觉得好奇，就停留在上空观看。突然，青蛙前面出现一条身穿绿衣的虫子，正在向它慢慢爬来，青蛙两眼瞪着虫子一动不动地等待着，直到虫子爬到它的跟前。这时青蛙快速伸出舌头向虫子卷去，虫子被卷住了，青蛙再猛地把舌头一缩，虫子被吞进了肚子里。神鸟见后，心想：青蛙真可怜，这么辛苦地找食物却只能找到一条小虫子。于是就飞过去对青蛙说：“请问你是否需要食物？是的话，我可以帮你。”青蛙微笑地说：“你的好意我心领了。虽然一天能吃到的食物并不多，但我已经很满足了，这不但能让我得到食物，而且能为人民服务，我很开心。”神鸟看了看青蛙，垂头丧气地说：“我吃的是美味佳肴，但我却并不觉得快乐。”青蛙看了看神鸟微笑地说：“快乐不但是劳动得来的，而且还是为人民服务得来的！”说完就呱呱地蹦走了。
神鸟百思不得其解，但它却仍然执着寻找快乐的计划。这时，突然一只雄鹰飞快地向神鸟飞来，神鸟还没来得及反应，只见雄鹰伸出利爪，猛地给神鸟头上来了一爪，顿时，神鸟感到一阵晕眩??
当神鸟醒来时，它发现自己已失去魔法。它沮丧的在空中飞啊飞啊，突然，它发现河边有一位小姑娘正在洗衣服，手里的衣服一不小心被水冲走了，小姑娘见衣服随河水越飘越远，急得哇哇大哭。神鸟见此决定帮小姑娘把衣服找回来，于是顺着河流飞去，飞了一会后，终于发现衣服正在河水上飘流，神鸟飞上前去，用嘴叼住衣服往河岸边拖，但是衣服浸水后特别的重，神鸟费了九牛二虎之力才把衣服拖到岸上小姑娘的身边，小姑娘见飘走的衣服被神鸟找回来了，破涕为笑，对神鸟千恩万谢，并热情地邀请神鸟到家里去做客吃饭，好借此报答，神鸟却谢绝了小姑娘的盛情，说：“能帮你找回失物我很高兴，不用报答什么。”说完忽的一声向远处飞去??
从此，这世上就再没有神鸟了，虽然神鸟失去了魔法，但它却能像普通的鸟一样，通过劳动和帮助别人来获得快乐。
神鸟的故事
可汗临死前给他的儿子阿门留下了遗书：儿啊，一定要把神鸟捉住！于是，阿门便发动了许多大臣，猎人和官兵们去捉神鸟。
他们到万年古松，神鸟看了，急忙飞到天上去。猎人一看，急忙拉弓，把神鸟从天上射下来了。
在回去的路上，他们路过一间酒馆，大臣想了一个办法，便说：“兄弟们辛苦了，你们先在这里休息一下，我把神鸟捉回去给国王，免得让国王等久了。”说完，他便上路了。 大臣走到半路的时候，把神鸟放了，又说：“神鸟，你是属于大自然，属于全世界的！所以，你快一点走把，免得他们追上来。”神鸟感动极了，说：“谢谢你，你是我的恩人，我会报答你的。”说完，他便朝天上最美的那朵云飞去。
大臣朝王宫走去，他一路走一路想：我要怎样跟国王交代呢？忽然，他看见前方十几米远的地方，有一只死鸟，办法从他的脑海一闪而过，他急忙跳下马，把那只死鸟捡了起来，按照神鸟的样子给他涂色，又用布袋把他装了起来。
大臣来到国王面前，对他说：“国王，神鸟已经死了。”
“什么？”国王大吼到，“叫你们办一点儿小事都办不好真是太令我失望了” “国王息怒，神鸟已经死了，这是事实，谁也改变不了！”
“唉，算了吧。”
自从神鸟‘死’了以后，就没有人再去捉神鸟了。
依尔特戈尔可汗，把神鸟的故事告诉了邻国国王，国王听了非常好奇，下令让菲特尔王子前去把神鸟捉回来。菲特尔王子来到万年古松下轻而易举的把神鸟捉住了。王子笑着说：“原来神鸟没有什么不好捉的吗？”
在路上神鸟开口说话：“尊敬的王子！您捉住我没废吹灰之力，不过您带我走时，即不许唉声叹气，又不许闷头不语。不然，我会逃走的！”“好吧，那就说点吧！”王子爽快的答应了。“行，”我给你讲一个故事吧：很久很久以前，在一片水域有一只善良的鲨鱼，只要有人落在水里它就会把人救上来。一天，有一个人落在水里，一条凶恶的鲨鱼来了，要吃掉那个人。那个落在水里的人晕了。鲨鱼快要到那个人身边了，善良的鲨鱼看见了就把那只凶恶的鲨鱼咬死了，鲜血流向大海。那个人被救了上来。
一个人看到了，以为善良的鲨鱼野性大发，把那个人咬死了，就拿起旁边的木棍把善良的鲨鱼打死了。但后来那个人看到另一只死鲨鱼在一旁躺着，他才晃然大悟，后悔的哭了起来。神鸟悲哀的说。
“唉！多么好的一只鲨鱼啊！就这样没了！”王子对神鸟说。可是神鸟以经飞走了。神鸟飞在天上对王子说：“再见，善良的王子。”说完便消失了。王子对属下说：“走吧！让它过它自己的生活。”菲特尔王子回到自己的国后，不久便当上了国王。深受国人爱戴。
神鸟的故事
从前，在北边山林的一颗万年古松上，有着一只聪明伶俐，会说话的神鸟。不少国家的人都想得到这只神鸟，可都是高兴而去失望而归。
很快，神鸟的事就传到了邻国的一位大臣那里，他心想：“好厉害的鸟哇，只要我将此事告知国王，再捉住献给国王，国王一定会提升我的官职。”想着这些，他的脸上露出了诡秘的笑容。
第二天，大臣禀报了国王，国王一听龙颜大悦，立刻给大臣调动了大批军队，让
前两次，都让神鸟巧妙逃脱，大臣感到自己真是有失风度，但也总结了经验。这次，大臣又实施了第三套方案：使用捕鸟器。他小心奕奕地将捕鸟器安置在离神鸟不远的地方，又巧妙地进行了伪装，然后就在旁边的树丛中隐藏起来，还学着鸟叫。神鸟以为是自己的同伴，便朝着声音传来的方向飞去，可到了捕鸟器十来步的地方，神鸟突然发觉不对劲，又看到前面树丛里隐隐约约的人影，明白这又是大臣使用的诡计。于是，神鸟就大躺在地上嗷嗷大叫，装着被捕鸟器夹住的样子，大臣见状一阵狂喜，急忙冲上去，还不停的说：“神鸟呀，神鸟！你也有今天！”可是他话音未落，只听“啪”的一声，接着就是一声惨叫，原来捕鸟器已夹住了大臣的脚，神鸟从地上飞走了。大臣见捉不到神鸟，自己又负了伤，只好狼狈不堪的回到了王宫。
刚到宫殿门口，国王就高兴的迎上来，一个劲儿的问神鸟在哪儿，捉住没有，根本就不问大臣伤得怎么样。这时一听没有捉到，国王不由大怒，要将大臣处死。这时大臣跪地求饶，一边磕头一边说：“国王饶命，国王饶命??”但是王命难违，大臣最终还是被杀死了。
老鼠
老鼠是动物中最为庞大的一族，遍及全球各个角落。据不完全统计，目前全球大约有老鼠五十多亿只，真是又可怕又惊人啊！老鼠是对人类危害最大的一种动物。
老鼠的皮毛呈深灰色。短而脆的四肢撑着一个弓形的身子，身子后面拖着一条长长的细细的尾巴。
老鼠的脖子很短，三角形的头紧紧地挨在身子上，加上细长的嘴，像一颗子弹头。一双尖尖的小耳朵永远竖立着，听觉特别灵敏。老鼠长着一双圆溜溜黄豆粒般大小的眼睛，乍看起来，那双小眼睛显得很狡猾。实际上老鼠是天生的近视眼，视觉极差，只能看见很近很近的物体。也许这就是“鼠目寸光”的由来吧。
别看老鼠的鼻子短而小，可老鼠鼻子的功能却特别强，能闻到一百米开外的食物的气味，真是嗅觉灵敏。老鼠的牙很奇怪，只要一天不磨牙牙就会狂长，所以老鼠每天都要嗑食人类的食物和物品，有时老鼠咬烂电线绝缘皮，引发电起火，给人类造成灾害。老鼠非常喜欢在漆黑的夜间活动。喜欢吃油汪汪的豆油，香喷喷的米饭。老鼠是偷盗专家。技术高超，耐力十足，跑起来敏捷快速。老鼠的最大危害是到处传播鼠疫，人一旦得上“鼠疫”，只能是九死一生。
老鼠本性奸滑，害多益少。自古以来人与鼠之间就形成了“老鼠过街，人人喊打”的局面。我们要彻底清除鼠害。
可爱的鸭子
我从小就喜欢去动物园，每次，我都要去看戏水的鸭子。
鸭子的长相很有意思。从整个外形上看，它像长着脚的字母“Z”。鸭子的嘴最有特点，它是扁扁的，像细长的黄木板一样，走近一看，还能发现它的嘴上有两个小鼻孔呢！鸭子叫起来嘎！嘎！嘎的。鸭子有一身光亮的羽毛，在游水的时候，仔细看就能发现它光滑的羽毛上没有一滴水珠，好像穿了一件防水服，在阳光的照耀下油光发亮呢！鸭子的屁股肥肥的，走起路来一扭一扭的，好像在跳摇摆舞。鸭子的腿短短的，脚却大大的，半透明的脚蹼把几个脚趾头连在一起，它的足迹像枫叶似的。
鸭子划水时非常神气。它的两只红色的脚蹼不停地在水中划动，身子端坐在水面上，胸脯挺得高高的，它的头左顾右盼，真像首长在视察。
鸭子在水中抖翅膀时很精彩。它的双脚好似站在了水面上，把翅膀张开，头带动整个身子猛烈地一抖，然后，水珠在空中飞舞，像一颗颗珍珠晶莹透亮，又像空中绽开的水花，漂亮极了。
鸭子抢食时很机灵。当人们往河里扔食物的时候，就会有一群鸭子冲向食物，它们一边拼命地划去，一边发出了长短不同，粗细各异地叫声，最后，只有一两只鸭子抢到了食物，于是，便津津有味地吃了起来，其他的鸭子只好眼巴巴地看着，然后游到岸边，好像对人们说：“快点给我们吃的呀！我们还没吃饱呢！”当人们再次投出食物的时候，他们以风一样的速度冲向食物，又是一场乱抢。这回，都能看见河面上撕咬下来的羽毛。
吃饱了，玩够了的鸭子，也都小屁股一扭一扭地走上了岸，卧在地上渐渐地进入了梦乡。这些鸭子真可爱，无论你看多久，你也看不够。
篇五：乌鸦兄弟
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟俩同住在一个巢里。
有一天，巢破了一个洞。大乌鸦想：老二会去修的，小乌鸦想老大会去修的。结果谁也没去修。洞越来越大，一直到了寒冷的冬天。北风呼呼地刮着，大雪纷飞，乌鸦兄弟俩都龟缩在破巢里，哆哆唆唆地叫着：“冷啊！冷啊??” 第二天早晨，大乌鸦和小乌鸦仍然都不想去修巢。大乌鸦就和小乌鸦商量了一番，大乌鸦说：“你还小，我比你大，你去修吧！”小乌鸦说：“你是老大，还是你去修吧！”大乌鸦和小乌鸦争吵了一天，还是没有去修巢。
第三天早晨天气晴朗，气温回升。大乌鸦终于想明白了，要趁早把巢修好，不然又要挨冻了。大乌鸦又跟小乌鸦商量说：“我们一起修巢吧，”小乌鸦听了连连点头。于是小乌鸦四处衔干树枝和干草棒，飞来飞去忙个不停，大乌鸦用小乌鸦衔来的干树枝和干草棒把巢垒得结结实实。
巢修好了，乌鸦兄弟再也不挨冻了。
辽宁抚顺将军二校三年级:李昊洋
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