人本主义心理学公务员考试申论范文作文
精选作文:人本主义心理学公务员考试申论范文作文
N新锐媒体联盟“你吃了吗?”这句问候语曾是中国老百姓们见面寒暄的开场白,如今几乎成了回忆。这两天,于再清要求“先感谢国家”、“周洋先感谢父母”依旧是网络世界中最新鲜、最让人深思的“吵料”,在网友的一片喧嚣声中,我们突然有了想回忆中国体坛“夺冠感言”的冲动。从“不准说话”到“口号式说话”到“不会说话”再到现在“个性十足”,几十年来,时代的变化左右了运动员的说话方式以及说话内容,同样也见证了时代的发展。回忆这几十年来,不论谁说的、说了什么、能说多少,真正打动人心、让人铭记的“感言”还是运动员们发自肺腑的真心话。
80年代前·不准说话
“人生能有几回搏?此时不搏,更待何时!”———1961年北京第26届世乒赛容国团
在上世纪60年代至80年代,中国的队员和教练,出国时不能单独外出,每次出门必须按两人一组进行编组。而在国内比赛期间,由于新闻媒体较少,几乎不会被采访。当中国运动员和教练在国外比赛期间,要接受记者采访时,运动员都必须向教练和领队提出申请,但几乎都是被禁止的。
汪平毅是四川篮球名宿,在上世纪60年代到80年代初,曾数次以运动员或教练的身份代表中国国家篮球队参加国际比赛,算是那个年代出国次数较多的运动员。他回忆说:“我们在国外几乎是不接受采访的,如果有人想采访或有华侨邀请吃饭,必须要汇报并得到领导同意。”1982年,汪平毅与国内其他几名篮球教练,前往哥伦比亚参加世锦赛。“当地一家中餐馆的华侨请我们吃饭,为了安排这次邀请,华侨当天还专门谢绝了其他客人,但领导最后拒绝了。”
80年代·标准语言
“中国人不是不行,中国人也行,也能屹立在世界民族之林。”———1984年8月7日,洛杉矶奥运会女子排球夺冠后,时任女排主教练的袁伟民掷地有声地说
上世纪80年代到90年代,中国体育开始在世界崭露头角。
中国女排队员郎平、张蓉芳,西安华夏口吃矫正学校,体操王子李宁等,都成为那一时代的风云人物。不过,在面对媒体采访时,他们的回答大多具有强烈的时代特点,在队员和教练的回答中,高中语文作文,总能发现他们所肩负的沉甸甸的民族重任,喜欢用“勇攀高峰”、“振兴中华”这类激昂回答。
不过,在这些队员和教练中,跳水皇后高敏是个“异类”。
高敏回忆说:那时在接受采访前,没有领导会提前打招呼该怎么怎么说,也没有“封口令”之类的说法。反正在国内外媒体面前,只要没有领导在一旁守护,我就随便说,如果领导在一边,我就会有点谦虚,会说“我还需要努力”等等。
90年代·不会说话
“你训练得苦不苦?”“不知道。”“你想不想爸爸妈妈?”“不知道。”“你今年多大?”“不知道。”———1990年世界友好运动会上伏明霞答记者问
上世纪90年代是运动员夺冠感言变化最大的一年,在这10年里,运动员们第一次“张开口说话”,接受外国记者的采访。通过和镁光灯、话筒的无数次较量,他们从“说不来话”变得能说一点,但都很简单。
90年代初,运动员们大多都收到“封口令”,“不知道”的三字经非常普遍。让大家印象最深的是,1990年,一脸稚气的跳水运动员伏明霞在美国佛罗里达的世界友好运动会上征服了裁判和观众,夺得冠军。当时,出席赛后发布会的伏明霞从教练和领队那里得到指示,无论外国记者问什么,一律回答“不知道”。《一个只会说“不知道”的中国姑娘获得了世界冠军》,这是美国一家报纸的标题。
1992年,伏明霞再次出国比赛时,飞机上,领队告诉她要是夺了冠,推广普通话主题班会,想说点什么就说,不要再说“不知道”了。
1994年初,王军霞获得了田径运动员的最高荣誉———欧文斯奖,并被要求穿晚礼服出席。当时的王军霞连牛仔裤都没有,晚礼服更是没见过,服装设计师好不容易帮她选了套衣服,但王军霞嫌衬衣的大V字领“太暴露”,素面朝天的她特地找了一个梅花鹿像章把领子别住。
领奖时,王军霞浑身颤抖,老半天才挤出一句:“很高兴获得这个奖。”受了这次领奖的“教训”,1996年亚特兰大奥运会,王军霞变得大胆多了,夺冠后她从一个留学生手中拿到一面国旗,骄傲地将国旗披在身上,绕场跑了一周,这一镜头感动了无数国人。
新时代·敢爱敢恨
“我可不是中国田径的擎天柱,那是田管中心领导,我就是小兵张嘎。”———2008年北京奥运会前,刘翔如此评价自己在中国田径的地位
进入21世纪后,是网络、娱乐、恶搞发达的年代,体育名将们已化身为时尚、个性的明星了,甚至不少还成了“腕”。这些明星不但敢说话了,而且不少人能说会道,幽默和俏皮劲不亚于相声演员。
“80后”的杰出代表———刘翔就是张名嘴,从他出道起,就比较能侃,出了成绩后,自信加霸气更助长了刘翔个性十足的语言。同为上海人的姚明也很能说,常年在NBA混的他早学会了美国人的幽默。与此同时,国家体育总局也开始有意识地让运动员学习如何面对媒体、如何表达自己,今年,国家乒乓球队、体操队、花泳队等国字号运动队还请了央视名嘴白岩松去给队员们上了一课。
不过也有大腕走向了反面,跳水女皇郭晶晶成名后,就常常以“不知道”的三字经来应付媒体。去年的罗马世锦赛中,面对外国媒体,郭晶晶也屡屡送出“三字经”以及“郭氏挤牙膏”的回答,跳水女皇最终多次遭到外国记者的投诉。
(本文来源:海峡都市报 )
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篇一:申论写作如何开头
申论作文如何开头。。。(值得一看)
马上考试了。。。开头是文章的“脸”呀。。。
作文开头的解答逻辑
——基于考试心理学视角
国考临近,不少考生除了关心国考前三题(非作文题目)外,更关注的就是最后的那道大作文题了。俗话说,“临阵磨枪不快还光”,可是,令人矛盾的是,当你勤学苦练通背很多之后,却发现每每提笔写字,竟然发觉开头“巨难”。这是为什么呢?下面我来一一解答。
一、开头难倒你的逻辑
国家公务员考试,无论你把申论大声呼之申而论之,还是官样文章,都颇有道理,但是,既然申论是一种考试,那么就必然遵循考试心理学。而你所撞见的“万事开头难”,这只是作文考试心理设计的冰山一角。
开头难,无非两个方面,一个叫做积累不足,一个就是读不懂材料。对于前者,本身信心就不够,对于后者那就更不用说了,只要遇到开头,立马就头昏脑涨,然后草草了事,勾画几笔,由此搁置。
基于考试心理学,如果你属于上述的前者或者后者,恐你都会中招。无论背了多少,在开头跌倒,最后也就站不起来了,因为,人回复信心需要一些时间,而考试你写作文只有40分钟-50分钟,开头绊倒了,基本也就挂掉了。因为考试心理学的考试人与命题人之间,你在
非常简单,他们的识别方式就是这样的。举个例子,A阅卷人今天要看1000张卷子,那么,1000张里面,他看见500个开头都是“在倡导科学发展观的时代背景下”,那这就是套路化的大作文,你的
生态、人与自然的多个维度去全面审视,唯有实现了经济社会、人与自然协调发展的海洋开发方式,才符合生态文明的题中之义。”也就是说,科学发展观讲究全面、协调、可持续,你可以不用前而改用后,这才是好水平。
篇二:申论写作思路汇总--帮助大家开拓思路一举拿下申论这一难关
申论写作思路
开拓写作思路十七法
1.原型启发法。
从心理学的角度看,学生想象能力和创造能力的形成,常常有赖于“原型启发”。凭借范文和优秀习作作原型,进行启发,不仅易于打开思路,还有利于培养创新精神。例如教了《荔枝蜜》、《白杨礼赞》一类借物喻人的文章后,为了做到读写结合,可思考:根据自己的生活经验,回忆熟悉的事物中有哪些象蜜蜂、白杨树那样的东西,可用它的特点来比喻人的高尚品格的。
2.追思回忆法。
从信息论的观点看,作文要经历摄取信息——储存信息——提取信息——记录信息——整理信息——最后完篇的过程。作文的关键是如何打开头脑的信息储存器,使之面对题目能有材料可写,有事可叙,有情可抒,从容下笔,挥洒成篇。如《童年忆趣》、《家乡新事》这类题目,可尽量追思回忆,在脑子里放一放“电影”,既回忆与题目有关的人和事,又回忆读过了哪些与之有关的诗文及其写作方法;然后再选择一、二件印象最深、最切题意的典型事例来写。
这种方法还能打开思维阻塞。作文课上,教师揭示命题后,一般情况下学生的思维活动就会展开,就会在大脑记忆库里搜寻与命题有关的信息。经过搜索回忆,有关信息会纷至沓来,随着思路的深入展
开,由模糊而逐渐清晰。但是,学生如果缺乏心理准备,临场情绪紧张、焦虑,那么其思维和记忆的功能就显得不灵了,思维就会受到抑制。如果这种情绪得不到及时的调节和克服,就会影响作文的速度,甚至枉费心机,无以为文。
遇到这种情况,你要立刻改变思考角度,不要盯住命题想。先丢开命题的束缚。竭力回忆轻松、愉快的情景。这种情景并非与作文毫无关系,只是不从主题范围去考虑,例如构思“假如我是济公……”,你可以暂且丢开“抑强扶弱、惩恶扬善”的有关主题,而去回忆看济公电视剧中轻松、愉快的情节。如“大闹丞相府”里秦公子作恶而得大肚子病的丑态:“妙手移瘤”里钱老板贪财得大肉瘤的可笑样子,等等。反正就是回忆自觉得有趣的情景,心理上便得到轻松。它可以促使人精力集中,思维积极,思路活跃;当愉快情景浮现在脑海时,与主题有关的信息就会接二连三地从记忆库里跳出来。当记忆闸门打开后,再按有关主题的要求收集信息,就会收到思路流畅的效果。
3.缘情联想法。
联想是由一事物想到另一事物的心理过程,是因生活中的感觉所唤起的由此及彼或由彼及此的思想飞跃。如看到青松,可联想到革命者的高贵品质;看到蜜蜂忙碌地采蜜,可联想到千千万万普通劳动者——工人、农民等等。恰当地展开联想不仅能丰富文章内容,还有助于抒发优美的情思,创造诗的意境,深化文章主题,激起读者感情的共鸣。
构思作文时,有时会出现这样一种情况,就是审视命题后,脑海中很快回忆起一则与主题有关的信息材料,但再也想不出
从各个不同角度进行观察立论的方法,叫多角度立论法。如学了《滥竽充数》这则寓言后,指导学生写读后感,便可从南郭先生、齐宣王、齐湣王三个不同角度来启发学生立论。从南郭先生的角度看,可以体会出:①不能当南郭先生;②不能让南郭先生再“充”下去了;③南郭先生溜走是自知之明的表现。从齐宣王的角度着笔可以体会出:①齐宣王听吹竽给我们的启迪;②是谁使南郭先生得以混进宫廷乐队;③昏庸享乐的齐宣王;④劝君莫学齐宣王。从齐湣王的角度下笔可以体会出;①南郭先生为什么要逃跑?②齐湣王高明在哪里?③从齐湣王听吹竽想到的。这样既开拓了学生的思路,又训练了思维的灵活性、创造性。
6.讨论交流法。
为克服习作内容相互雷同的现象,能写富有新意和鲜明个性特色的文章来,命题后可展开讨论,谈各自选材、构思、布局谋篇的打算,以达到相互交流,取长补短的目的。7.时空开拓法。
所谓时空开拓法,就是根据题目特点,想想人或事物在不同时间和空间的变化情况,可回顾过去,看看现在,展望将来。例如写《荒山植树》,可想想这个地方原来是什么样子,树木长得怎么样,有无鸟兽出没,过往的人多不多;想想现在有哪些单位,有些什么人来这里参加植树,种些什么树,劳动的场面、热情、干劲怎样;想想将来会变成什么样子,会不会绿树成荫,花果飘香,鸟兽在林中媳戏,人们在林中游玩。想过去现在要切合实际,想未来要新,要美。
8.重新思考命题。
有时审视命题后,脑中跳出多则与主题有关的材料,然而作文有字数限制,不能都写进文章里去。丢掉哪则材料你都会感到可惜,想来想去,竟没有一则可丢,也不知该丢哪一则?似乎都与主题有关,可又理不出清晰的线索,脑子里乱纷纷,思路就是在这几则材料里兜来兜去,难以深入下去。
这时你要立刻让思路从材料束缚中跳出来,杀“回马枪”,重新审视命题。
前面说过,快速作文多是奉命而作,总有个基本的主题要求。但初次审视命题时理性的思考是不深刻的,对主题只有一个肤浅的、初步的认识。而当你回忆了若干材料后,在形象思维基础上再审视命题,则不仅仅是加深对命题的理解,而是对主题的认识有了一个质的飞跃。经这一反复,你的理解记忆材料的水平必然提高,会集中考虑最能表现主题的材料,而使其他材料“淡化”。
创造学家专门研究过这种思考方法,从认清命题目标出发,回忆与主题有关的形象,记下来(我们可用各种符号快速表示),可能在记的过程中,脑子里又浮现与主题有关形象、想法、再记,然后又回到命题目标考虑。这样反复,会创造出新的思想。反复愈多,效果愈好。
当然,快速作文受时间限制,难以多次反复,但在被多则材料困住的时候,让思路返回到命题出发点重新思考,就可改变思路受阻的窘境,摆脱羁绊,以退为进。
9.先考虑文章结尾。
下页余下全文篇三:2015临沂公务员考试申论作文作答思路及范文
中公教育对比近5年山东公务员考试时间,除2014年因为人事改革的问题,山东省考延迟在夏天进行,其他年份的山东公务员考试均在春季进行。根据往常山东省人事工作节奏的时间跨度推算,2015山东公务员考试时间预计为4月中下旬。如今,距离2015山东公务员考试仅有一个半月的准备时间,小编提醒各位还没有开始备考的同学可要抓紧时间了。
2015临沂公务员考试申论作文作答思路及范文
【题目】
以“惠民政策和百姓民生”为主题,写一篇议论文。题目自拟。
要求:结合“给定材料”,联系实际,符合议论文写作要求。
【中公思路】
本题是一道非命题作文,需要考生围绕“惠民政策和百姓民生”的主题,写一篇议论文。作答时考生须结合给定资料的内容,并且联系实际。
谋民生之利,解民生之忧,新一代领导班子对民生问题高度重视。这一点在材料中也体现的淋漓尽致,惠民政策在很大程度上解决了民之所忧,让民众分享了政策红利。考生即可从此角度,围绕惠民政策与百姓民生的关系,展开论述。
【参考范文】
让百姓分享政策红利
民生连着民心,民心关系国运。民生问题是中国改革最大的问题,解决民生问题是最大的政治,改善民生是最大政绩。正如习近平总书记所说:“我们党和政府做一切工作出发点、落脚点都是让人民过上好日子。”近年来,惠民政策密集出台,资金投入越来越多,保障标准越来越高,覆盖范围越来越广,单独两孩、生态补偿等政策的实施使百姓得到了切实好处,让百姓分享了政策红利。
惠民政策反映百姓所需,代表民“声”。政策是为达到的奋斗目标、遵循的行动原则、完成的明确任务、实行的工作方式、采取的一般步骤和具体措施。“十八大”报告中“民”字频现,可见民生问题已然成为社会关注的重点问题。民生领域的投入和基础设施投资是我国公共财政支出的两大重点。长期以来各级政府出台了海量的惠民政策,涵盖了衣食住行、生老病死、教育环保等诸多民生领域。李总理曾指出:“民生问题应该是政府工作的重点,将心比心,政府工作人员应该以百姓之心为心。”任何政策制定重心都应考虑民生问题。
惠民政策还需落实到位。在有些地方,政策始终“在路上”,服务始终“在嘴上”,实惠也就自然没有真正“落在群众身上”。上面千条线,下面一根针。虽说惠民政策涉面颇广,但说到底要落实到基层、落实到群众,既要贯彻执行,又要切合实际。如何让惠民政策更好地惠及基层、惠及群众,是检验政府工作的一把标尺。党员干部要时刻把百姓的事情放在心上、拿在手上、落实在具体工作中,做深做细,同时顺应社会不断变化的情况,适时地完善或调整政策;要吃得了苦、扛得了累,多深入基
层,多到矛盾突出、困难较多、艰难困苦的地方去,才能了解民生疾苦,倾听群众诉求,最终在与群众共同克服困难中赢得民心,在解决矛盾中实现经济社会发展,使党的惠民政策最终真正“落在群众身上”。
不断改善民生,是实现以国家富强、民族振兴、人民幸福为主要内容的“中国梦”的题中之意和最终理想。梦想成真,民生改善是最好诠释。只有政府推出更多的惠民政策,并落实到位,才能让越来越多的人有机会分享到政策“红利”。
信息来源临沂公务员考试网:linyi.
篇四:2015江西公务员考试申论作文作答思路及范文
2015江西公务员考试申论作文作答思路及范文
【题目】
以“惠民政策和百姓民生”为主题,写一篇议论文。题目自拟。
要求:结合“给定材料”,联系实际,符合议论文写作要求。
【中公思路】
本题是一道非命题作文,需要考生围绕“惠民政策和百姓民生”的主题,写一篇议论文。作答时考生须结合给定资料的内容,并且联系实际。
谋民生之利,解民生之忧,新一代领导班子对民生问题高度重视。这一点在材料中也体现的淋漓尽致,惠民政策在很大程度上解决了民之所忧,让民众分享了政策红利。考生即可从此角度,围绕惠民政策与百姓民生的关系,展开论述。
【参考范文】
让百姓分享政策红利
民生连着民心,民心关系国运。民生问题是中国改革最大的问题,解决民生问题是最大的政治,改善民生是最大政绩。正如习近平总书记所说:“我们党和政府做一切工作出发点、落脚点都是让人民过上好日子。”近年来,惠民政策密集出台,资金投入越来越多,保障标准越来越高,覆盖范围越来越广,单独两孩、生态补偿等政策的实施使百姓得到了切实好处,让百姓分享了政策红利。
惠民政策反映百姓所需,代表民“声”。政策是为达到的奋斗目标、遵循的行动原则、完成的明确任务、实行的工作方式、采取的一般步骤和具体措施。“十八大”报告中“民”字频现,可见民生问题已然成为社会关注的重点问题。民生领域的投入和基础设施投资是我国公共财政支出的两大重点。长期以来各级政府出台了海量的惠民政策,涵盖了衣食住行、生老病死、教育环保等诸多民生领域。李总理曾指出:“民生问题应该是政府工作的重点,将心比心,政府工作人员应该以百姓之心为心。”任何政策制定重心都应考虑民生问题。
惠民政策还需落实到位。在有些地方,政策始终“在路上”,服务始终“在嘴上”,实惠也就自然没有真正“落在群众身上”。上面千条线,下面一根针。虽说惠民政策涉面颇广,但说到底要落实到基层、落实到群众,既要贯彻执行,又要切合实际。如何让惠民政策更好地惠及基层、惠及群众,是检验政府工作的一把标尺。党员干部要时刻把百姓的事情放在心上、拿在手上、落实在具体工作中,做深做细,同时顺应社会不断变化的情况,适时地完善或调整政策;要吃得了苦、扛得了累,多深入基层,多到矛盾突出、困难较多、艰难困苦的地方去,才能了解民生疾苦,倾听群众诉求,最终在与群众共同克服困难中赢得民心,在解决矛盾中实现经济社会发展,使党的惠民政策最终真正“落在群众身上”。
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不断改善民生,是实现以国家富强、民族振兴、人民幸福为主要内容的“中国梦”的题中之意和最终理想。梦想成真,民生改善是最好诠释。只有政府推出更多的惠民政策,并落实到位,才能让越来越多的人有机会分享到政策“红利”。
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初中作文