子日:“善学者,师逸而功倍,又从而庸之,不善学者,师勤而功半,又从而怨之.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/27 18:06:16
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子日:善学者,师逸而功倍,又从而庸之,不善学者,师勤而功半,又从而怨之.译成现代文.
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子曰善学者,师逸而功倍,又从而庸之,不善学者,师勤而功半,又从而怨之的解释
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.《礼记·学记》中说:“善学者,师逸而功( ),又从而庸之.”A著 B倍 C半
善学者中讲了怎样的学习之道【原文】善学者,师逸而功倍(2),又从而庸之(3).不善学者,师勤而功半,又从而怨之.善问者如攻坚木(4),先其易者,后其节目(5),及其久也,相说以解(6).不善问者反此.善
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不善学者,师勤而功半,又从而怨之
不善学者,师勤而功半,又从而怨之
翻译,不善学者,师勤而功半,又从而怨之
善学者 师逸而功倍
善学者师逸而功倍.此皆进学之道也的论述侧重点
特殊句式是?善学者,师逸而功倍