文言语段的阅读"误认 "误认 卓茂①尝出门,有人认其马.茂问之曰：“子亡马几何时矣?”对曰：“月余日矣.”茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去.将去,顾而谓曰：“若非公②马,幸至

文言语段的阅读误认 误认 卓茂①尝出门,有人认其马.茂问之曰：“子亡马几何时矣?”对曰：“月余日矣.”茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去.将去,顾而谓曰：“若非公②马,幸至 文言文 误认, 文言文 误认卓茂说子亡马几时矣的用意 误认 文言文常出行[ ] 人教版初二下册语文课堂作业64面的文言文 误认 《误认》中卓茂问“子亡马何时矣“的用意是什么 文言文 误认此文卓茂和“马主”的什么品质 文言文《误认》求可以看出卓茂是甚么样的人 文言文《误认》释义？可以看出卓茂是怎样的一个人 阅读下面的文言语段 一棵核桃树 阅读练习题作者为何要写农校的朋友和乡下的爷爷误认核桃树?一共有两点原因 一棵核桃树 阅读理解作者写 农校的朋友 和 乡下的爷爷 也误认了核桃树 有什么用意? 误认这篇文言文表达了作者怎样的品质55555555555555555555555 阅读（11-21)“赵庄看戏”部分,1：“我”在航船去看戏途中产生过什么误认?写这些具体有什么样的表现力量?2：“我”在望到戏台时的心情怎样? 搜易错成语 要带典故的还要有寓意需要指出他常被人们误认为什么shenme... 文言文 误认中的心知非是,解以与之 怎么翻译 误认文言文 乃诣丞相府归马中的相是什么意思 6年级上册地理伴你学习新课程期末检测题B卷的答案并标注你的姓名,免的误认!（是山东鲁教版）