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蚂蚁的悲痛550字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 21:37:40 字数作文
蚂蚁的悲痛550字作文字数作文

精选作文:蚂蚁的悲痛550字作文

  快到冬天了,我和我的同伴们忙着储存食物,准备过冬。

  我叫果果,我的身体是棕色的,头上我有一堆触角,可以发出信号。我们的家就是一堆土,这堆土花费了我们很多心血才建成的。这小小的土看起来装不了多少蚂蚁,其实可以装进上百只蚂蚁。

  我们都在忙着搬东西。突然有一只蚂蚁发现了一只奄奄一息的毛毛虫,就发出信号我们听到信号就放下手中的食物,奔向毛毛虫。别看我们小小的身体,只要十几只蚂蚁就可以吧比自己打十几倍的东西搬起来。

  突然,有一群调皮捣蛋的小朋友过来了。我就知道没好事发生,果然,不出我所料。她们把我们的家园毁了,这个家4了我们多少心血,没想到被一根木棍毁于一旦了。她们不仅毁了我们的家园,还伤害我们的同胞,许多同胞都命丧黄泉。然而,我也被压在了重重的脚掌下。

  就这样,我过完了我这一生最美好的时光。

    六年级:左绎涵

蜗牛的悲哀 20101027作文

高考作文命意为先

所谓命意,就是赋予写作行为以准确的意图,这是写作行为的起始点,又是目标点。作文的有效命意最终反映出来的就是作者关于某一对象的价值判断,它表现为某种情感,或是某种观念,前者倾向于记叙性文章,后者倾向于论说性文章。以下,笔者将告诉大家如何选好角度进而得出符合要求的命意判断。

突破点1

抓“三主要”

“三主要”包括主要对象、主要关系和主要意向。主要对象即材料或命题的核心对象(词素),主要关系即对象之间的相互关系,主要意向即材料或命题的主要内容及其情感倾向。怎样抓“三主要”进而形成判断,下面分成两类来讲:

(一)话题作文、命题作文

这一类作文,命意的关键在于抓住话题或命题中的核心词素,具体操作如下。

1. 操作原则:把抽象命题具体还原,再把具体概念抽象提升;或者把大话题从小处着手,小话题从大处引申。

如2007年上海卷作文“必须跨过这道坎”:关键词“坎”可视之为喻体词,那么需对它进行具体化,“坎”意味着成长、发展、前进过程中遇到的障碍、困难、矛盾,如家庭变故、升学受挫、心理失衡等;当然,我们也可以对它进行抽象化,如诚信之坎、诱惑之坎、困境之坎等。

又如:2008年山东卷话题作文“春来草自绿”中“春”是关键词,把“春”这个比喻还原,大而言之,可以是盛世祖国的春天、和谐社会的春天、素质教育的春天等;小而言之,可以是个人成长需要的各种条件,如父母之爱、老师之爱、同学友谊或家庭的温暖、学校的关怀、班级的团结等。

2.操作方向:操作方向也就是朝哪些方向去具体化、抽象化主题,朝哪些方向小处入手或大处引申主题。一般情况下,同学们可从自然、人生、精神、生活、社会、历史等层面去思考和挖掘。

3.操作方法:围绕核心词素进行遣词造句。即以该词或标题中的核心语素为中心词,组合成短语或造出表意明确的语句,这短语和句子本身有可能构成这篇文章的命意判断。

针对“望”这一话题,通过组句的方法可直接得出判断。如:望是一种追求,一种向往,是人生向前的动力;望,观望,冷静地观望,它是大是大非前的冷静,是大风大浪前的睿智;望,奢望,它是一种不切实际的追逐,最终,在望中一切都可能变成虚无;望,望乡,望月,它是一种情思,是天上人间又一缥缈的情思。

又如今年重庆卷“在自然中生活”,“在自然中生活”主要对象(核心词素)是“自然”“生活”,有两对象就存在主要关系,主要意向很明确,是倾向于赞同或认可的,即在生活中要学会欣赏自然、尊重自然、彰显自由个性或提倡顺其自然的生活态度等。具体操作时,需界定“自然”的内涵,可具体化为“自然界”,也可抽象为一种生活观,前者是在“自然”层面上的立意,后者是在“人生、精神”等方面的立意。如:在自然中生活,我们会发现内心深处无比向往的时光;自然地生活,可营造一颗诗意善感的心;自然地生活,让人诗意地栖居;自然地生活,是人生的精神突围;自然地生活,收获那一份淡定与从容。

这里需特别提醒的就是文章的主要意向即情感倾向,它是文章之根。乍看,高考作文题似没有情感倾向,其实,情感倾向早就被命题人埋藏于题目中了,只是需要你淘尽沙砾而已。如2006年北京卷题目《北京的符号》,其实是让写作者针对现在的学生过于浮躁、热衷于国外的精彩,使过去那份沉淀在国人心目中亘古不变的本土情结越来越显尴尬的情况发表自己的观点。其间潜藏着脉脉含情的温馨提示:热爱你的家乡,热爱你的生活,热爱你脚下的那方热土吧。如果审题时悟出了题中蕴涵的这种特殊情愫,就会用饱满的激情,流畅的语句书写出浓情淋漓的文字,文章也定是上乘之作了。

(二)材料作文

对于没有提供话题的作文(主要是材料作文,包括看图作文),更要抓材料中的“三主要”,确保不偏离。譬如下面一则材料:

《於陵子·人间》中讲了这样一则故事:有一只蜗牛,想振奋起来干一番事业,却又时时责备自己软弱无能。它想向东去攀登泰山,计算一下要走三千多年;又想向南去涉长江和汉水,计算一下也要走三千多年。再想想自己的寿命,不过朝暮之间就要死去。于是不胜悲愤,枯死在蓬蒿杆上,被蚂蚁嘲笑。

此材料的主要对象是蜗牛(抓蚂蚁就不妥),主要关系是蜗牛与其梦想等,主要倾向是对蜗牛行为的质疑或否定。写作文在此基础上去命意就不会有任何偏离。

突破点2

做“三追问”

“三追问”即三层哲学追问:是什么?为什么?怎么样?

譬如“修身”这一话题,我们便可从以上三个角度进行分解。

1. 是什么:谈修身的内涵,如炼人格、修骨气、静心、育意志,修正气等;

2. 为什么:谈修身的价值,如修身与人生、修身与社会等;

3. 怎么样:谈修身的方法,如读书、艺术、亲近自然、走进古迹等。

有了如上的化解,准确判断就显得轻松易得了,我们就可以从“修身贵在养气”“修身是人生的必修课”“读书以修身”等方面来立意。

2008年上海卷“他们”,可追问“他们是谁”“他们怎么样”“他们什么值得我关注”等。

再看《於陵子·人间》那则材料,分析时可围绕蜗牛的结局问“蜗牛这种行为的本质是什么”“为什么蜗牛最后郁郁而终”“为什么蜗牛没能实现其梦想”或“蜗牛怎样才不会这样”等,最终可以正确地命意,如“凡事要量力而行”(认清自我、找准自己的位置)“从实际出发”“心在当下”“梦想要靠行动去实现”“千里之行,始于足下”等。

专项训练

1. 以“齐”为话题,做审题立意的设计。

解析:“齐”可以具体化为“见贤思齐”“修身、齐家、治国、平天下”“向别人看齐”“齐心协作”“人心齐,泰山移”“百花齐放”等;进而可以加工成完整性的观点,例如:“百花齐放”是对团队的感召,对自私的救赎;“见贤思齐”是对更高人生的追求;“修身、齐家、治国、平天下”更是一个有志者的使命。确定好具体的写作点后,才能从自然、人生、精神、生活、社会、历史等层面去搜索素材,再根据素材的性质决定写作的文体。

2. 阅读下面一则材料,做审题立意设计。

水从高原流下,自西向东,流入渤海。渤海口有一条鱼逆流而上,它一会儿越过浅滩,一会儿冲过急流,穿过湖泊中层层的渔网,穿过湍急的壶口瀑布,越过山涧,挤过石罅,游上了高原。然而,它还来不及发出一声欢呼,就变成了一条冰鱼。

若干年后,一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了它,它还保持着游的姿态;有人认出这是渤海口的鱼。一位年轻人感叹说:“这是一条勇敢的鱼。”一位老者叹息说:“这是一条愚蠢的鱼。”

解析:针对以上一段材料,同学们可追问:文段主要对象是什么?怎样看待这条鱼的行为(肯定角度、否定角度)?这条鱼为什么有这种结局?从这几个追问中,便可得出准确的立意。

3. 阅读下面一则材料,做审题立意设计。

央视有一档公益栏目叫“圆梦行动”,走进湖南的那期节目至今令人难忘。

节目中的女孩叫黎川,来自长沙一个普通农民家庭,考取了四川师范大学声乐专业,是村里多年来唯一一个大学生,家庭极为困难。学习声乐费用昂贵,她的父亲就利用农闲进城打零工,即使再难也没有拖欠过学校一分钱。

央视记者王志来到黎川家的时候,正赶上她的父亲为了凑足女儿上大学的费用,准备把家里仅剩的稻谷给卖了。王志在现场邀请黎川演唱一首歌。黎川平常练声时拿的话筒竟是一个伞柄,让王志感到很吃惊。她告诉王志,刚刚演唱的歌名叫《永恒的信念》,是她在学习声乐遇到困难感到沮丧时,鼓励自己不要放弃而创作的。王志认真听完,连声称赞唱得好。王志问黎川,她家里把谷子卖掉了,那以后吃饭怎么办,黎川沉默了。王志瞧了瞧那些堆在角落的谷子,微笑着站起身对黎川说,这谷子他买下了,当作欣赏她演唱会的门票。憨厚的黎川爸爸非常感动,不停道谢。王志还对他说:“这是缘分,给我一个机会认识你们。”

解析:材料信息点不止一个,但聚焦点应该是王志对待黎川的行为上。王志慈善之举让人深思,这不仅仅是出于对弱势群体的一种物质救助,更是对被救助者尊严的一种维护。所以我们可以立意:缓解经济困难,不是扶贫的全部价值,尊严才是最高的慈善。

根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。

一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业,开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年的时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。

出处:中州有一只蜗牛,想振奋起来干一番事业,却又时时责备自己软弱无能。想向东去攀登泰山,计算一下却要走三千多年;又想向南去涉长江和汉水,计算一下也要走三千多年。再想想自己的寿命,不过朝暮之间就要死去。于是不胜悲愤,枯死在蓬蒿杆上,而被蚂蚁嘲笑。

——《於陵子·人间》

蜗牛的悲哀

一只蜗牛想要爬泰山,爬到长江边上观江水,但这需要3000年的时间,是它生命所承担不起的,蜗牛很悲哀,临死没有完成自己任何一个愿望。。。。。。其实,在我们的生活中,这样的蜗牛并不少见,他们总是在梦想与现实中挣扎和徘徊,对于梦想、毅力、恒心是它的基石,也正是这块基石阻碍了“蜗牛”们的悲哀。

愚公移山的故事应该是家喻户晓了,愚公这么个土办法移山在任何人看来,想要搬掉两座大山,也和天方夜谭没有什么区别,照“蜗牛”们的想法,他应该感到悲哀才对,可是事实是愚公确实完成了自己的心愿,只不过他是通过子孙后代来实现的,且不论他的方法、效率如何,他那种干劲,那种用不放弃的恒心、毅力是最终成功的关键,诚然人对于自然而言是渺小的,就如沧海一栗,但是千千万个“粟”可就不是那么回事了,如果没有毅力的支撑,即使有再大的力量也完不成自己的梦想。

想想十八十九世纪的空想社会主义吧,以及马克思恩格斯的科学社会主义,你就会发现他们是多么的不容易,在那个时期,资本主义统治了整个世界,然而他们却硬生生的开辟出一条无产阶级社会主义的道路,虽然巴黎公社最后失败了,但他们仍然没有放弃,一直坚持着无产阶级革命,并且不断的在失败中总结经验、教训,试想一下如果他们两个人是“蜗牛”一族的话,那历史很有可能会改写,没有什么巴黎公社,甚至没有无产阶级,有的只是空想社会主义的失败,马克思恩格斯思想对于资产阶级是渺小的,但是他们领导工人阶级不畏艰难困苦,无产阶级相对于资产阶级亦可能是渺小的,但他们的抗争没有停止过。他们成功了,没有“蜗牛们”的遗憾与悲哀。

成功者永不放弃,放弃者永不成功。身为高三的我们也应该有一种拼劲,为了自己的理想和目标而奋斗,可能你还是年级中处于不太好名次,但是千万不能蜗牛的思想,那些只停留在口头,却没有实际行动的人往往就会把梦想变为美丽的口头禅,而还有一些人他们尽管遇到了阻碍但是毅力和恒心让他们最终挤身成功者之列。

蜗牛的确是悲哀的,它在梦想开始的时候就选择了放弃,最终落得一事无成的悲惨下场,不知道它进了天堂后是否能明白“世上无难事,只怕有心人”,明白毅力和恒心是实现梦想的最大推动力,不管梦想看似多么的遥不可及。

I will fight to the last drop of my blood!

Because this is my fate!!!

《做好一只蜗牛》

假如你是一只蜗牛,你告诉雄鹰,我要登上泰山,雄鹰只会鄙视你;假如你是一只蜗牛,你告诉蛟龙,我要横渡长江,蛟龙只会嘲笑你;假如你还为无法完成这样的壮举而难过,恐怕天地间所有生灵都会对你说:“喂,兄弟,你只是一只蜗牛??”

一只蜗牛应该做什么呢?

据说你的性命只在朝夕之间,那么你能登上台阶,一览花园之美景,你就完成了一件壮举;如果你能爬过草坪,突破花园之局限,那更是一番伟业。蜗牛啊蜗牛,对你来说,没有人会期待你登上泰山,也不会有人等着你横渡长江。这就如没有人期待拿破仑如姚明般打篮球,也没有人期待富兰克林·罗斯福如刘翔般跨栏,更没有人期待阿炳如丁俊晖般打台球??他们只要做好他们自己,就已经足够了。

所以,蜗牛啊蜗牛,做好一只蜗牛吧!

也许这足够卑微,也许这足够无聊,但是在你背负的硬壳中,装着压不跨的坚韧,在你缓慢的移动中,潜藏着永不放弃的执着,这就是蜗牛的伟大之处。所以,那些嘲笑者,他们也有着你的伟大吗?

蜗牛啊蜗牛,看看在星星月亮下梳理城市的美容师们,看看在众人的鼾声中准备早点的美食家们;看看在如火骄阳下肩挑背扛的大力士们??他们虽然都如你一般卑微,无人关注,无人期待。可是城市知道,他们是城市的基石,他们是城市的脊梁,他们是城市最富活力的群体。没有他们,这城市将变得冰冷;没有他们,这城市将变得冰 冷;没有他们,这城市将瓦解。

所以,蜗牛啊蜗牛,为了这些如你一般被人忽视的人群骄傲吧!虽然他们只是做好了自己能做的事,没有壮举,更无伟业!

蜗牛啊蜗牛,你还要去攀登泰山吗?

蜗牛啊蜗牛,你还要去横渡长江吗?

如果你决定要去完成这些壮举,我将给你最美好的祝福。如果你放弃了这些壮举,你也无需羞耻,做好一只蜗牛应该做的事,完成这神奇自然交付于你的神圣天职,你亦完成了一生的伟业!

兄弟,做好一只蜗牛吧,这也很了不起!

梦想,生命不可承受之重

××的我们,是否与这只蜗牛有几分相似呢?这只蜗牛的身上是否有我们的影子呢?此刻,请抛开所有的迷茫与忧伤,沏上一杯香茗,让自己的心像杯中的茶叶那样归于沉静,思考这些问题吧??

不过是一只蜗牛,想去登泰山、涉汉水,这是多么宏伟的梦想啊。然而,如此宏伟的梦想早已注定失败的结局。

我们对于任何事物的追求都不应过于执著,就像对一朵花儿不能停留太久的道理一样。庄子说:“达生之情者,不务生之所无以为;达命之情者,不务命之所无奈何。”庄子所言不应简单理解为是消极,而是对生命有着深刻体认后的达观。

记得世界著名撑杆跳高名将布勃卡吗?他有个绰号叫“1厘米王”,因为在重大国际比赛中,他几乎每次都能刷新自己保持的纪录,将成绩提高1厘米。当他成功地跃过6.25米时,感慨地说:“如果我当初就把目标定在6.25米,没准儿会被这个目标吓到。”

的确,适当缩小我们的梦想,不至于让梦想成为沉重的包袱,而是让梦想成为催促我们奋进的一种力量。在漫漫征途上,便可以轻装上阵,才有可能为疲惫的心灵注入永久的激情与活力,更有利于稳扎稳打,在复习的收尾处,为自己翻盘。

奋斗,才是硬道理

这只蜗牛,要去登泰山、涉汉水,但只计算其行程,并没有为之而奋斗。就像我们总是不停地计算报考理想中的大学需要多少分数,而很少行动一样。

试想,即使这只蜗牛穷毕生之力,无法登临泰山而小天下,它总可以到达村外的小山坡上,领略鸟语花香的别样滋味吧;即使蜗牛不能实现涉汉水的梦想,它总可以到门前的小河里洗个澡吧。

记得北京奥运会上的美国游泳选手菲尔普斯吗?独揽八金!菲尔普斯的传奇,几乎难以复制,但至少我们可以向他那样去努力、去奋斗。他也有过放弃的念头,但教练让他明白:“这是在存钱,到了年底你就拥有一大笔钱。”

其实,××何尝不是像奥运一样是个竞技的舞台,每个人都在上面表演自己的节目。有些人,前半程跑得很快,但因各种原因而中途放弃。也有人虽跑不快,但一直在咬牙坚持,奋斗到底,他们往往是笑到最后的人。如果我们每一个人都有拼搏的精神,或许我们成不了菲尔普斯那样的英雄,但蜗牛的缺憾也决不会是属于我们的。

转眼间,××入学考试迫在眉睫。我们左手的考试和右手的大学梦想,隔着的,仅此几个月的山高水长。即便拼搏未必能实现心中的考研梦,但我们坚信,奋斗将使我们离心中的大学更近一些,更近一些??

成也心态,败也心态。

故事中的蜗牛没能实现梦想便郁闷而死,它的心理防线是多么的脆弱。就像我们在复习备考不如意的时候,便会对自己产生怀疑,使我们原本澄澈的心湖之水,变得混乱不明一样。

传说赵襄王学御。赵襄王向王子期学驾车技巧后不久,便与王子期比赛。可是,他连换三次马,次次都失败。赵襄王很不高兴,责问王子期道:“你为什么不将真本领教给我?”王子期答道:“驾车的技巧,我已完全教您,只是您使用时舍本逐末,忘记要领。”

我们知道,古代驾车的最重要技巧是使马在车辕里松紧适度,自在舒适。驾车人的注意力要集中在马身上,沉住气,驾好车,让人与马的动作配合协调。可是,赵襄王在比赛时,只要稍有落后,他心里就着急,使劲鞭打马,而一旦稍有超前,又时常回头观望,生怕王子期追上来。

其实,在远距离的比赛中,有时超前,有时落后,都是很正常的现象。可赵襄王无论是领先还是落后,心情总是紧张,他的注意力几乎集中在结果上,又怎能调好马、驾好车呢?

××就像远距离比赛一样,是在打一场持久战,心态自然很重要。平和的心态,可以让我们掌握的解题之术在考场上完美地发挥。而若心中只关心考试结果,患得患失,便会与赵襄王一样了。

无论周围的环境有多么残酷,都无法改变我们内心的强大,因为生命自由自身的节律和从容。我想明智的考生不会选择做赵襄王,更不会去做那只蜗牛。

如果你被接二连三的失败和数不清的试卷消磨了往日的激情,请在一个阳光明媚的午后静下心来,问自己一个问题:我是那只蜗牛吗?

作文材料

阅读下面的文字,根据要求作文。

蚂蚁的脚步总是那么执着而又匆忙,可只要用樟脑球在它前进的路上轻轻地画一道线,它会惊慌失措地立即掉头而去;赶到它前面再画一道线,它还是马上望风而逃,翻来覆去都是如此,等它跑累了,再画一个圈把它圈在里面,蚂蚁就转来转去没有头绪,将包围圈缩小,它在其中左突右扑几下后,发现无路可走,不得不鼓足勇气奋而突围。

人生又何尝不是如此?面对许多障碍,刚开始我们眼前都是那么沉重而无奈,而等到我们鼓足勇气克服掉以后才发现它不过是蚂蚁面前的那道樟脑球防线而已;蚂蚁最终尚且敢于背水一战,可又有多少人在障碍面前一直抬不起头啊!

要求:联系实际写一篇不少于600字的作文。自拟题目。

材料简析:这则材料是用蚂蚁做的一个试验,然后联系社会生活而感发出一番议论,说明应鼓足勇气,敢于克服各种困难的道理。值得思考的是,试验本身提供了多个立意的角度,因为在反复“碰壁”之后,蚂蚁才“奋而突围”。这就为思维提供了较大的空间。

勇敢的选择

一考生

列夫·托尔斯泰说过:“人的一生,就是与困难、挫折战斗的经历。只有在障碍面前鼓足勇气克服,才能成为最终的胜利者。”

我曾经看过这样一篇小短文:在一只匆匆赶路的蚂蚁面前用樟脑球画一道线,这个小小的生灵便会望风而逃;赶到它面前再用“樟脑”画一道线,它又会惊慌失措地立即离开。翻来覆去都是如此。到最后,等它跑累了,再画一个圈把它圈在里面,这小家伙就在圈里转来转去毫无头绪。然后逐渐将包围圈缩小,它便会在其中左突右扑,发现无路可走后,只有硬着头

皮冲出去??

看到这里,我想蚂蚁终于冲出了樟脑球所画出的“防线”,可以继续前进了。这勇气固然可嘉,否则只有困死其中,但如果蚂蚁在遇到

关的材料,才能有力地突出中心。《人民的勤务员》一文,记叙的是雷锋的事迹,六个平凡的小故事,都是紧紧围绕中心来写的。这些故事虽各有特点,却共同表现了雷锋全心全意为人民服务的平凡而伟大的共产主义精神。

二、写典型的,不写一般的

要选用最有代表性,最能反映事物本质的材料,也就是人们常说的典型材料。这样的材料最有说服力和表现力。魏巍同志创作《谁是最可爱的人》的经历最能说明这一点的重要性。他写这篇文章的初稿题目是《自豪吧,祖国》,文中用了二十多个事例来表现志愿军战士的爱国主义、国际主义精神。这些事例虽然都能围绕中心,但由于“例子堆得太多,好象记流水帐”,所以效果不好。于是作者对材料做了果断取舍,只选取三个最有代表性的例子。这样,笔墨集中、主题突出。《谁是最可爱的人》成为传世佳作。

三、写新颖生动的,不写陈腐呆板的

要选用新颖的、有特点的材料。材料不落俗套,才能使读者赏心悦目,增强文章的表现力和感染力。如果写学生学习刻苦都以“开夜车”作材料、写老师的奉献精神总是写“带病上课”,就未免太俗,没有新意。我们在写作中,要力求在选材时多下功夫,做到别人说过的话,我不原样地说;别人用过的材料,我不照搬来用。这样才能避免一般化,使人耳目一新。

四、写具体的,不写空洞的

要选用具体的、“有血有肉”的材料,而不能选用空洞的、“有影无形”的“材料”。比如要写一个人不辨是非,只讲哥们义气,选用朋友说他“够哥们”、“真讲”做材料,就比较空洞;而选用一件能反映他这个特点的具体的事(如帮人打仗被拘留),就比较具体。要记住:具体的小事胜于空洞的大事。

话题作文的选材

1、 确定话题中心

中心就是作者在文章中表现出来的观点、看法、态度、想法等等。

首先,想好自己在要写的文章中表达什么样的思想、观点或说明什么问题,也就是要明确自己所要表达的主题。

其次,确定的主题要有积极意义(有启发教育意义,从中受益),并且是读者需要的。

再其次,确定的中心要有作者自己独立的看法,新的见解。

生活范围,积极参加各项有益的活动。

②选择熟悉的对象

③记叙文内容要具体

三、话题作文的表达方式

1、以记事为主的记叙文

①要选择有意义的事来写,使人读了有益,文章中心才会明确、突出。

②要把六要素交代清楚。

③要把事情的主要部分写具体,才能给人留下完整而深刻的印象。

2、科幻体

科幻体,顾名思义,就是以一定的科学知识为基础,最大限度地发挥自己想像的空间。科学幻想重在幻想。而幻想不是描写现实,幻想可以指向未来,也可以幻想古代。科学幻想的内容要有一定的科学依据,符合科学规律,不是胡思乱想。

3、童话体

童话的特点有四个方面:

有一位同学在题为“真情的呼唤”的作文里叙述的是这样的一件事:当老板的爸爸与手下打工妹产生恋情,含辛茹苦的妈妈佯装不知真相而忍辱维持着家庭完全是为了“我”的成长能有一个正常的环境,但终于爱我的爸爸提出了与妈妈离婚的要求,万分悲痛的妈妈在无奈中向爸爸提出一个要求:为了让处在升学重压下的儿子能安心学习,向儿子隐瞒离婚的实情,于是他们瞒着我离了婚,还假装维持着过去的关系,知道事实真相的“我”不忍戳破事实的真相,心底滚动着的是一腔真情的渴望,它在遥远的地方呼唤,呼唤再拥有一个真正的家!读着这样至诚至纯的文字,笔者的心在颤动,同时也深深地感到最感人的力量来自情感的迸发,最绚丽的“美丽”来自心灵闪烁的火花,最真的情也许就包裹在你不愿或不敢示人的事情里。其实我们每个同学的心中都装着这样的“感人”、“美丽”和“真实”,只是出于某种顾虑将它深埋于心,也就是说,只要我们有勇气冲破自己设定的心理防线,勇敢的袒露自己的内心世界,让作文装上一个秘密,写出一段心事,道出一种苦闷,——我们是可以寻找到浸透情感,足以感人的素材的,从而使作文具有感人的力量。

作文需要这样勇敢的选材和大胆的表现。在一篇写家庭生活的作文里,有一个同学叙写的是这样一件事:开租车的妈妈瞒着爸爸为即将升入高中的“我”积攒了一笔钱,但赌钱成癖的爸爸发现并很快输掉了这笔血汗钱,一向逆来顺受的妈妈终于愤怒了,在那个晚上与爸爸发生了激烈的争吵,失去理智的爸爸把妈妈打得遍体鳞伤,并且迁怒于“我”,撕毁了“我”的课本,砸碎了挂在墙上的与妈妈的合影像,一记重重的耳光,疼在脸上,更痛在心上,也粉碎了“我”所有的美好幻想……不必再叙述,沉重的事情道出的是来自心底的痛苦与苦闷,由此产生的渴望和呼唤也当然是发自肺腑的。当一股勇气驱使着我们打开紧锁的内心,禁锢得太久的情感和素材就会化作写的冲动,化作一种表现欲,一吐为快,不吐不快,作文在情感需求和思想发展的轨道上滑行,作文也就成为自我的释放、情感的宣泄和心灵的顿悟。

所以,作文不必有太多的忌讳和禁区,只要是健康的积极的有价值的,也许它就是

把熟知的材料选出来二、把独特的材料筛出来。

选材的方法

题目审好后,

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作文

当地震来临(何星儒)

今天,星期六,我很高兴。因为今天我要去学作文。我怀着愉快的心情出了门。走在半路上,一阵清香扑面而来,使我感到凉爽。我和伙伴们都迎着笑脸来到了校园,我精神百倍,心里非常激动,心想:“星期六真是我的乐园呀!”

到了校园楼下,突然,我仿佛感觉大地好像在摇晃,从远处传来隆隆的响声,房子的墙角似乎也分裂了。这时,我心里传来了一个恐怖的信息:今天好奇怪呀,会不会地震了呀?我的心里便不由自主地开始紧张起来,又感到害怕:要是真的是地震,那我该怎么办呀?我心里就像波涛翻腾难以平静。许多人都从楼上迅速跑下来,议论纷纷,使街道一片喧闹,都在议论今天古怪的事情,从他们的声音中,原来是发生了地震。有的老婆婆还在议论如果发生大地震到底该怎么办呀?我们还怎么活呀?我听着他们说的这些话,我都有一些疑惑:“这次地震不会像2008年512大地震,一座座高楼大厦塌了下来,使这些人们家破人亡,许多人都被压在了房子下面,身受重伤,明明是一片蓝蓝的天空,灿烂的阳光,明媚的天气,繁华的城市,会被弄得乱七八糟,面目全非。一想到这些,我心里越来越紧张,甚至都想回家了,但我仍然坚持下去。

过了一会儿,大街上摇晃了一会就没有一点风吹草动了。这时我的心里才慢慢坦然下来,居民们也都回家去了,城市又跟平常一样,开心过日子了,最后,地震结束了。

读《生命生命》有感

读了“生命生命”,我知道了生命是多么可贵呀!时间也是多么的珍贵呀!从此,我改变了自己的看法,

就像飞蛾求生、香瓜子生长和倾听自己的心跳等等,它们都是多么渴望拥有生命。勇敢地生活下去的飞蛾,不管最终能不能逃脱作者的手心,但他还是不放弃;那瓜苗不管生活环境有多么的恶劣,但它还是坚持下来,不屈向上,茁长生长。虽然小瓜苗只是仅仅活了几天;还有那不引人注目的心跳,

最让我感受深的还是这篇课文的作者,他叫杏林子。他在十二岁得了类风湿关节炎,而她却能坚持,写了数百万的文章,最后,成了著名作家。

有多少人像杏林子一样用有限的生命在创造生命的价值。像那清洁工,虽然他们每天都辛辛苦苦地工作,只能赚一点点钱来养家糊口。但是他们有勇气能活下去,他们依然快乐生活着,是多么令人敬佩呀!

是啊!如果我们生活在生活中能多出一份勇气与关爱,只要能用有限的生命,通过不懈努力,创造出无限的价值,我们人类的生活一定会过得更快乐,活得更加光彩有力。

乡村美景

乡村,虽然没有城市的高楼大厦;没有工人们设置雕刻精美的图案;也没有城市的大街热闹,但在我眼里,乡村是最美好的。

春天,乡下的花儿绽开了笑脸,红的像火;白的像雪;黄的像金;粉的像霞。小草也探出头来,给大地患上了耀眼的新装,柳条也随风跳起了舞蹈,展示紫的优美的舞姿。这时,农民伯伯也正在播种,没有人闲着,使乡村变得更加宁静。

夏天,树木更加茂盛,郁郁葱葱,遮掩住了人们的视线,显得虎虎有生气。还有池塘,小鱼儿在水里自由自在地游来游去,荷叶就像一个碧绿的大圆盘,挨挨挤挤,荷花就从中冒出来,它们一朵朵像抹了妆一样,粉色加白色,盛开的白莲,千姿百态,各不相同。

秋天,正是农家的好季节,因为,农民伯伯有很大的收获。在果园里,一个个果实挂满了枝头,涨得就像要掉下来了,犹如在像人们招手,该来摘了。一个个红柿子,宛如一个个小灯笼,使乡下添加了无穷的生机,使乡下更美好。

冬天,虽然比较冷,但在早晨时,天空上会蒙上薄薄的一层雾,让你感受走进了仙境,使乡村显出了一派独特的风光。草丛里的露珠,只要被太阳一照,就会闪闪发光,像一颗颗白宝石似的,眨着眼睛真美啊!

我的乡村,是这样美丽,这样迷人,一到那里,像走进了神圣般的世界,我爱我的家乡。

狗奇特的嗅觉(刘师言)

我非常喜欢大自然里的动物,因为它们有着奇特的本领,而且好多都没有被人类发现,今天我亲自看见了一个非常平凡的动物- 狗。

狗在乡下是有名的,因为它可以看家,可以为主人抓住小偷或者其它坏蛋,而且不要说乡下,就连现在的大城市里都可以看见就狗。就在今天,我和妈妈在街上玩耍,看见了一条带项圈的泰迪狗。首先跟在主人后面没多久,然后嗅了嗅主人踩过的地方便去树桩旁边了。而它的主人丝毫没有察觉。不一会,我看见那条狗又跟到了主人后面,我这时就想:刚刚这条狗还在树桩旁边,怎么一下子就跑到主人那里了呢?而且当时主人已经走过了一条马路,狗为什么能找到主人的?这一个个问题让我迷惑不解,好奇心告诉我一定要弄个明白。

这天下午,我把外公家的小狗报到了山上,然后我按原路跑回去,看到树林里有密密丛丛的灌木丛于是躲到了里面,不一会儿,小狗就出现在了山路上,它用鼻子嗅着地上的气味,找到了家,我一下子跑了出来,小狗用鼻子嗅了嗅我,然后叫了两声。

今天,我发现了狗是靠嗅觉来找到回家的路,是我们人的很多倍,大自然中还有很多动物有奇特的功能但只有仔细才能发现。

当地震来临

今天是星期六,我怀着愉快又轻松的心情,去学校读作文班。我们乘着公交车前往学校。

在车上,我看见了好多人都迅速的向楼下跑去,然后用焦急的目光望着自己的楼房。我就奇怪了,我马上走到有窗的地方打开窗子,天哪!这些房子怎么都在左右摇摆呢?我的心里不由得升起了一阵恐慌。到了学校,我看到了很多人都议论纷纷,我走近了一个比较大的人群中得到了消息,原来是在今天八点左右四川雅安发生了一场突如其来的7.3级地震,我们这里就难免会有一些震动的到来,想到这里我不禁打了个寒战。

过了几秒钟后,地震停止了,但是我们学校里的大广场仍有喧闹声,议论声。我还是有一些害怕,我不禁又想到2008年那场512大地震。

我想,如果我们爱护丛林不乱砍树木多植树造林,地震一定不会是我们想象中那么可怕。

读《生命,生命》有感

生命,这件东西是非常普通的。但是我看完了《生命生命》这篇课文后,我对生命有了新的观点。小飞蛾的求生欲望,砖缝中生长的香瓜子??让我感受到那无限的价值。

小飞蛾虽然知道自己的生命很弱小,但是它并没有放弃一丝的希望,努力鼓动双翅,极力挣扎。小小的一粒香瓜子,在如此恶劣的生活条件下生长,没有放弃生存下去的希望。还有,那一声声沉稳的心跳给我的感受也是如此的巨大。但是我最有感受的是这篇课文的作者一位在台湾最具影响力的作家也是台湾十大杰出的女青年-杏林子。他十二岁便得了类风湿关节炎,身体大部分都不能动,但她还是用自己的勇气和魅力对抗病魔,用手指慢慢的勾划着一个个字。如此艰难的活着,她也可以创造生命的奇迹。

我们一定要珍惜生命,让有限的生命体现无限的价值,让自己活得更加光彩有力。这不由得让我想起了,就算自己生了病也坚持来上课。警察叔叔每天都在烈日下维持秩序······

是啊!只有我们好好的珍惜生命,才会让它像夜明珠一样有光彩,不要让它暗淡无光,让自己活得更加光彩。

美丽的乡村四季

乡村的四季,风景如画,独特迷人······乡村有山,有水,但是也有与众不同的美景。

春天,小草从地下探出头来,给大地披上了一件绿色的外衣。小花也绽开了笑脸,风一吹,便左右摇摆,好像在给春天招手。农民伯伯也在撒种子,耕地,施肥······忙个不停,希望今年有个好收成。

夏天,浓绿的树下,农民们有的打麻将,有的吹牛,有的睡大觉。知了在树上不停的说,知了,知了,知了。小朋友们有的去采荷花,荷叶,有的去河里游泳,还有些在摸鱼,玩得不知有多高兴了。夏天的最后几天,农民们和一些小朋友都会在荷花池里采莲子。

秋天,气候变得凉爽。一望无际的稻田里金黄一片,风儿一吹,就犹如浪花一样。农民伯伯也忙着吧春天种下的庄稼收了。小孩在田野里玩耍,躲猫猫,丢手绢,放风筝,打枪战·····

冬天,气候变凉,树上的树叶落光了。动物们也回到了温暖的地方,乡下人家也在家里吃食物,一切十分安静。

乡下四季,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

一张旧照片

照片往往是记载着欢乐的童年时光,但是,今天我偶然看到的一张照片却让我大吃一惊。这是一张十分老旧的照片,是在1937年8月28日日本轰炸上海火车南部被记者拍下来的真实情景。

在1937年8月28日,本来先是晴空万里,好多人都带着行李、背包??来到火车站,乘车从上海到其它地方去串门,旅游、打工??在川流不息的人群中有两个大人和一个叫贝其的孩子和她的爸爸妈妈到老家去。突然,一架架日本飞机在上空不停的扔炸弹,只听见一阵阵爆炸声,上海火车南站就变成了废墟。“妈妈,爸爸你在哪里?”一个幼嫩的声音传来,原来是那个叫贝其的小男孩,他无助的坐在地上,手里拿着爸爸亲自做的玩具,他衣衫褴褛,脸被轰得像黑炭一样黑,坐在地上嚎啕大哭。原来他的母亲为了为贝其挡纷飞的瓦片,和炸弹弹片不幸的死了,而贝其的爸爸是为贝其不被砖块压着自己却被砖压死了。幸运活下的贝其已经认不出血肉模糊的爸爸妈妈,但是还是用小手一点点的挪开砖块,还哇哇的哭诉着,仿佛在说:“你们这些凶神恶煞的坏人,为什么要把我的家庭毁灭,我才两岁,你让我怎么活啊!”这时记者按下快门拍下了这张照片。

日本侵略者难道就没有家人吗?你们难道不知道失去亲人的悲痛吗?你们难道不能盼望和平吗?

我们一定要和平,不要战争。

感悟生命

一个星期天,我去了公园散步。不一会儿,我就找了一个大树下坐了下来。在这时,我突然发现了一大群蚂蚁军队,在用它们最快的速度前进。

我蹲下来,把它们全都抓住,放进了一个空瓶子里,拧紧了盖子,来到了一个小池边,然后把它们全都倒了进去。蚂蚁们努力挣扎着,这时两只幸运的小蚂蚁爬出了水塘边,我以为它们会去搬救兵来,可谁知,它们又在次回到水中去救它们的同伴。我轻蔑的说:“这么小的蚂蚁还想救它们,想都不要想。”因为水里蚂蚁不能呼吸,也不会游泳,而想救它们就很困难。但是蚂蚁却吃力的救出了一只蚂蚁,我很惊讶,过后

都被救了出来,但是它们并没有发现还有十只小蚂蚁正在池塘的正中央。我说:“哈哈!你们根本就不能游这么远,而且,那十只蚂蚁已经没有了力气游了,快走吧!”但是它们并不退缩,它们先一个个跳到水里,搭了一座桥,其它蚂蚁走在用生命搭的桥梁,去救蚂蚁同胞。我被它们感动了,我难过,我不该这么做。我马上去找了一张白纸把它折成小船让蚂蚁进去,但是我折好时,蚂蚁已经无影无踪了。

通过这一事件,我明白了我们一定要珍惜生命,不让它白白流失,于是我下定决心,要去让生命有光彩,不让它黯淡无光。

我最敬佩的一个人

在我们的生活当中,有许多我们值得敬佩的人,比如说是:苦练书法的小伙伴,维持交通秩序的警察?‥但是我敬佩的人却是一位清洁工人。

有一天,我去同学家玩,那天,天气很糟糕,正在下暴雨,下午又有中学生去上学,影响了我的速度,因为天气先是好好的,然后一下子就下雨了,所以导致很多人没带伞,幸运的是,妈妈已经知道要下雨,所以让我带了把伞,现在终于用上了。过了好久我才走到同学小区的门口,但是,我闻到了一股恶臭的气味,我闻着气味,一路走到了一个小巷子里,我先只看到了一个个学生走过,直到后来才发现在一个下水道口有一位清洁工,他穿着一件橙色的工作服,上面还有几道口子,脸上也有很多皱纹,像一位很老的人。他用手去清理下水道口的垃圾,但他并不在乎。突然一位高中生骑着自行车赶往学校,骑过清洁工人身边,便溅起了一道污水,一下子全部撒在清洁工人身上。但是他并没有抱怨,还是继续清理。从那时,我开始敬佩清洁工人,这也告诉我,只要留心观察周围的人肯定会有收获。

大自然的启示

在清明长假里,我去了奶奶家里玩。在小院里。奶奶的小院里,养了一群母鸡,一次,我看见母鸡在吃玉米粒时发现:母鸡好像是没有牙齿的!于是,我便跑去问奶奶:奶奶,鸡有牙齿吗?奶奶讪汕地笑笑,说:“想知道吗?自己去寻找答案吧。”我若有所思地点了点头,然后走出了房子。

鸡真的没有牙齿吗?它怎么消化食物呢?如果有牙齿,又长在哪里呢?一个个问题陪伴着我,让我的心里一点儿也不踏实,我决定自己去寻找答案,揭开这个谜题。

当地震来临

这是一个平常的清晨,鸟儿正在做歌唱前的准备工作,太阳只不过伸了个懒腰,温暖的光线就迫不及待地跃出了地平线。我早早地起来了,手里拿着一本书,坐在床上津津有味地读起来,姐姐也起来了,她梳好头发,正准备穿外套。而我的裤子角被压住了。我跳起来,把裤脚向上拉,床被我跳得震动起来。可是,

材料作文

1、墙壁上,一只蚂蚁在艰难地往上爬,爬到一大半,忽然滚落下来。这是它

日本的孩子画苹果,由老师擎着一个苹果,孩子们观赏后作画。

美国的孩子作画,老师提来一筐苹果,任孩子们拿一个自己画。

44、鹰从云端飞来,落在一个草棚上,又飞到另一个草棚上。于是,一只老母鸡得意地说:“鹰为什么受人尊敬?它的脚不比我们长,眼不比我们大。只要我愿意,照样从一个草棚飞到另一个草棚。其实,鹰飞得比我们还低。”听了母鸡的议论,鹰说:“是的,鹰有时飞得比鸡低;可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。”

请以“鹰与鸡的对话”为话题,自拟题目,写一篇800字以上的文章。

40、根据下面的材料,按要求作文。

火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友浪花说:“我们都能开出美丽的花,而且都叫花,因此我们是对亲密的姐妹。”浪花考虑了一会儿,不同意它的看法,否认说:“从表面上看,我们的确有些相像,但是我与波浪紧密相连,植根于波浪之中,所以我的花永远开不败;而你只突出个人,所以总是一闪即逝。”

请以火花和浪花的对话为话题,写一篇文章,文体不限,自拟题目,不少于800字。

2011年高考作文预测题目68篇(4)

这年春天,听说市面上墨鱼的价格最高,于是便立下誓言:这次出海只捕捞墨鱼。但这一次渔汛所遇到的全是螃蟹,他只能空手而归。回到岸上后,他才得知现在市面上螃蟹的价格最高。渔夫后悔不已,发誓下一次出海一定要只打螃蟹。

有个孩子挺聪明,平时成绩也不错,他父母就一厢情愿地发誓,孩子将来一定要考上一流大学,非清华、北大不读。结果,孩子压力越来越大,临近高考,引发严重的神经衰弱症,连续几个月,每天睡不到4小时。成绩如何,可想而知。

许多时候,目标与现实之间,往往具有一定的距离,我们必须学会随时去调整。无论如何,人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。

34、阅读下面的一则故事,根据要求作文。(60分)

有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”

16、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

读下面小诗《秋实》,按要求作文。

秋天,成熟的果实低下了头,

不是在自我陶醉,它是在想——

我是怎样变得成熟?

不是风,我怕早已霉烂枝头。

不是雨,我怕早已枯落山沟。

不是光,我怕早已灰暗苍白,

不是热,我怕早已憔悴丑陋。

感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨,

感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀。

要求:以“秋实的沉思”为话题作文。

注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

7、阅读下列材料,按要求作文。

生活中有浪漫、轻松,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏险滩和暗流。那么,在你的眼中,生活是怎样的呢?请以“真实的生活”为话题,写一篇不少于800字的文章。文体不限,题目自拟

3、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

俗语云,“行百里者半九十”。日本作家芥川龙之介说:“九十九步是一半,一步是一半。”就平常而言,一个人要有所成就,就必须付出比别人多的代价,但很多时候,你只要努力向前跨出一步。这样的例子实在太多了。电话的发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈,一个改变世界文明的发明就这样诞生了。而在这之前,爱迪生及许多科学家都认为电话不可行而放弃了试验。

要求:请以“再向前跨一步”为话题写一篇文章,可以写自己的见闻、感受、经历、看法,也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟,不少于800字。

字数作文