遐想青春700字作文

精选作文:遐想青春700字作文

不知不觉中又入春了，春景是唯美的，春韵是迷人的，又一年的春，带来我又一个青春的遐想。

这天傍晚像往常一样独自漫步在离家不远处的小石路上，和往常一样周围还是大片大片的绿，只是这一天天气灰蒙蒙的，天空不像平常那样的蔚蓝。内心是百感交集，想起了那年的春，那年的城，那年的我们。

那时，我们都还不太懂事，一起谈论着自己的未来，一起遐想着自己的青春、自己的年华。那个春天，是懵懂的，是温馨的，也是最无忧无虑的。

那个城里有一个小镇，镇里有所学校，载满了许多回忆。还记得那时，我们很惬意地坐在操场的绿地上，手拉着手，背靠着背，望着蓝天，抚着大地，畅想自己的青春年华。那时的春，因为无虑，所以温暖；那时的春，在遐想中变得别具韵味。

那时的人，脸上都是笑容，小小的教室里却非常温馨，春风飘进了每个人的心里，带着淡淡的清新、丝丝的香韵。

雨丝打断了回忆的思绪，这天也吹着春风，散着春雨。只是，人已经不似从前了，没了以前的那份稚气而多了一丝成熟，也不可能再像从前那样无忧无虑，因为现在，我们需要更多的是努力，而不再是幻想。我们终究长大了，明白了青春需要遐想，但现实却需要力量，需要付出，才会有真正的收获。

雨大了，冲刷着回忆。思绪拉回到现实，在春韵中再次遐想着青春，生命的潇洒在于我们的选择，我们的青春、梦想需要由我们自己选择，在这个不会平坦的泥泞路上我们唯有学会感悟、学会觉察，才明白时光偷走的不是我们的岁月，而是青春梦想。

春光依旧，春韵依存，那卑微的小草都可以为了自己的选择顽强成长，我们又怎能不为自己的理想而奋不顾身呢？

夜色拉下了序幕，我们依旧在仰望着同一片天空，追求着自己的追求，遐想着各自的青春。

遐想青春，作者用深情的语言讲述着青春的故事。本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处感情得到升华，深化主题，抒情性很强。文章巧妙运用环境描写，为营造意境起到了非常大的作用。文章语言含蓄婉转，有感染力

篇一：人教版九年级上册三单元作文：青春遐想

人教版九年级上册三单元作文：青春遐想

青春像一座山，你召唤它，没有回应，于是你就向它走去。

我有那无比绚烂的青春，于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。

我们为青春的多姿喝彩，为青春的凌云之志折服，但同时也为青春的短暂而慨叹。我们的青春没有蓦然回首，却充盈着请缨提锐旅，一鞭直渡青河洛的雄心大志。我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。去体会那万里长城逶迤的气壮山河，更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。同样，我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈，亦有那失望与伤心。但是，青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强，风雨中，我们毅然而起。

青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼，我们渴望观古今于须臾，抚四海于一瞬，于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然，我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工，我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情，我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。

我们打造自己的青春，编织自己的梦想，与高山雄伟对话，与黄河神圣的母性畅谈。哦！这就是我们的青春，无怨无悔中我们奋勇争先，尽情收获。青春如画，与生命长河的交相辉映更显生机与活力。

青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。

篇二：畅想青春

《畅想青春》主题班会我

一演唱《最初的梦想》。

二主持人上台宣布班会正式开始。然后播放ppt

三王帅电子琴独奏

四让同学上台发言，谈谈自己的青春，自己怀念的青春等等。

五唱歌环节，切合主题，两边对战。

六互动环节。话筒传音，游戏规则：由

篇三：青春畅想

青春畅想

我的童年

李兆基中学高一（7）班黄桂婵

要不是龙老师想要我们的照片，高一的我也不会去打开那尘封已久的盒子，也不会发现童年的美好，也不会笑着看自己的过去。

我首先翻开的是上年和前年的照片，那个时候的自己，至今也还是那个自己，现在只不过是胖了，长痘痘了。接着我翻开年份再久远一点的照片。看，这张不是在顺峰山公园拍的照片么？那时的发型还没有刘海，是扎的马尾辫，但怎么有这么傻憨的感觉。

然后，我翻开的是小学、幼儿园的照片，翻开相册封面，映入眼帘的是在乐从幼儿园的艺术照。那时的自己圆嘟嘟的脸蛋，脸上还涂上了什么化妆品，雪白雪白的，映得脸更胖更圆，小嘴也给涂上了口红，两个眼珠子望着镜头，看得入神了，但脸上毫无表情，只是按着摄影师的要求来摆动作罢了。我继续翻看时，短发更长了，刘海也盖过眉毛，参差不齐，在长刘海和头发的小脸，显得尤为可爱，那时还没换牙，牙齿小小的，整齐整齐的，“茄子”，“茄子”，可爱的牙齿及弯弯的眼睛给记录下来了。

再然后，留起了长发，刘海也还是有的，像狗咬的参差不齐。和全家人到西樵山拍的照片，发现自己好小只，细细的双腿和细细的手臂，右手举着风车，左手剪刀手，和大佛合影。每张照片里，一一诠释着我的快乐，永恒不变。

感谢父母，记录了我可爱的童年，感谢朋友，给予了我精彩的童年，感谢自己，笑得很灿烂。

《地方·人·情感》

李兆基中学高一（7）班陈德铙

原本以为自己难以写下这样的文章，心里想着自己是否有资格去写。也许该回忆的都应该回忆。

给我一个理由忘记，那个青春澎湃的集体。7班这一路走来，经过了多少风雨，多少个圆缺，虽然这段时间可能只是花一样的年华，草一样的人生。但是直到高三了还依然不会忘记。我们度过了体艺节，排球赛，合唱节和无数次测试，回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失。7班是个很有凝聚力的集体，是楼霸，是“基基就是七”，是永远难以抹去的回忆。

给我一个理由忘记，花季少年们的园丁们。很早以前，我就明白了高中老师很特别，不像幼儿园老师那样呵护有加，不像小学老师那样无微不至，不像初中老师那样手把手教导。高中老师就像昏暗无助的夜晚出现的光，指引我们前进。而路，还是得要自己一步一个脚印的走。

给我一个理由忘记，有一个人。爱笑，有时很疯狂，有时很安静。容易满足，更容易受伤；总有一种被忽视的感觉；付出的远远超过得到的；很固执，习惯冷战；在别人面前笑得很开心，一个人的时候却很漠落；陌生人前很安静，朋友面前胡闹；坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它；不喜欢等待，却总是等待；经常不经意的发呆。很拼命，努力去做每一件事情，尽管总是觉得自己无能为力，但还是希望能去做。

后知后觉，这是一次短暂的分离，立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧！我们不需要长久的铭记，只需要偶尔想起的欢笑，回

忆太多令人神伤，令人停滞。

人的一生就是一场经历，走到最后只剩回忆。我们将站在新的起点，在错综复杂，人流涌动的十字路口处分离，向左？还是向右？下一次绿灯？还是下一次匆匆的黄灯？我们已经没有时间犹豫了！请记得，生命没有一帆风顺，如果生命轨迹没有大起大落，那么自己便不复存在。

有一天，我们会重新聚在一起，互相交谈，互相了解。

“我有一本随笔，里面的东西我记得清清楚楚。”（2015年6月2日）

【龙益得评】：读陈德铙的这篇文章，我也有一股豪气在心中涌起，“给我一个理由忘记”，我们怎么可能忘记！那天真无邪的笑脸，那渴望知识的眼神，那一次次课堂上的争论，那一篇篇随笔上的吐槽??篮球场上，女生们吼声如雷，足球草地上，男生狂飙如野马，比赛失败的黯然神伤，夺得名次时的欢欣鼓舞，还有语文考试成绩的像过山车一上一下，课外阅读时看到窗外黑影时的一惊一炸，对外部世界的向往，对自身评价的在意??这些，我们怎能忘记？！

每一个结束都是一个开始，每一个文字都美好的回忆，冬日的朔风与夏天的雷暴，我们似乎没有经历春秋，刚刚开始就已经结束，每个同学都写了一百多篇作文，多的有两百多篇，感谢你们，多年之后，我们会时时忆起这段美丽的时光，当记忆出现误差时，大家会想起这句话：“我有一本随笔，里面的东西我记得清清楚楚。”

我会说：“不能忘记，那年我们的语文班报，上面记录了我们的青春，我们的李中生活。”

《那一天，我与你相遇》

李兆基中学高一（8）班凌樱芷

假如人生不曾相遇，我或许还是那个我，偶尔做做梦，然后，开始日复一日的奔波，淹没在这喧嚣的城市里。但幸好，上天让我遇见了你，从相遇的那天起，便一直是我的信仰，我的力量，我的心心念念。

相遇真是世上最妙不可言的事。还清楚地记得那是2010年7月21日，那天我打开电视，准备看最喜欢的《快乐大本营》，而那期的嘉宾，是你们。在那之前，我不知道有你们，在那之后，我开始了我的追随。开场舞，你们的新歌《MAMA》和《History》，十二个人的大组合，我一眼便看见了你，似有魔力驱使般地，目光一直跟随着你。你是领舞，被分配到的歌词不多，所以多数时候都只在边缘位置，可就是那样毫无防备地，我们相遇了，“这个男生真是不错??”当我这样想的时候，我知道自己已经有点儿喜欢你了。没有预警，没有刻意地，在这一天相遇了。这么说来倒有些一见倾心的意味了??

从这一天开始，我的生活逐渐有了不一样的元素，我的心里悄悄藏了你。上网查了有关你和你们的信息。“2012年4月8日出道的十二人组合，分为两个小分队，分别在韩国和中国活动”，而你，“生于1994年4月12日，首尔艺高学生，14岁进入公司当练习生，18岁出道，在组合里能力设定是‘风’”。渐渐地开始关注有关你的东西，手机里存了许多你的照片，你已逐渐融入我的生活了。感觉每一天都更喜欢你了。

三年，今年是喜欢你的

啊，如果那天没有遇见你，那现在谁又会成为我的信仰和力量呢？

感谢你一直作为榜样以积极的意义存在着，所以喜欢你从来就不是件累人的事。在你身上我学到了很多，“不要执着于别人的认可或赞美，过自己的人生”，在自己的位置上做自己该做的事，从不让人担心，谦逊、善良、坚强，有人说喜欢一个遥远的人不值得，可那又有什么关系呢。在成长路上如果无法挽手前行，那我们就遥相呼应，喜欢一个人就是要把他当做动力让自己成为更好的人。况且在我心中你并非一个遥不可及的人，更像是没有办法经常见面的朋友，但彼此都是对方坚强的依靠，温暖的存在。

如果那天没有看《快乐大本营》，如果那天没有遇见你，这三年的生活大概会有很大不同吧。或许许多年后我早已过了追星的年纪，开始踏上社会，工作，结婚，生子，而这份喜欢，逐渐不再外露，深深埋在心底某个角落了，但当我回忆起青春年华时，那里面一定会有你的一部分。而那些美好的爱与回忆啊，别担心，风会带你去到所有想去的地方。

那一天，我与你相遇，没有电光火石，没有惊涛拍岸，像一艘船驶向原本平静的海面，泛起一圈又一圈的波澜，从此，那颗名为“喜欢”的种子便悄悄在心田播种、发芽、茁长成长。谢谢你啊，成为我的信仰和力量。未来的人生里我会加倍努力，不忘初心地，坚持自己的梦想。你也要加油，做自己想做的事，成为更多人的信仰和力量。我们都会迎来属于自己的荣光。

【龙益得评】：“有人说喜欢一个遥远的人不值得”这是说我吧，好喜欢同学能如此直率地写出自己的感受，不管这样作文的得分是多少，这篇文章真是好文章。读的时候，我眼前一亮，追星可以有如此正能量，非常好。“或许许多年后我早已过了追星的年纪，开始踏上社会，工作，结婚，生子，而这份喜欢，逐渐不再外露，深深埋在心底某个角落了，但当我回忆起青春年华时，那里面一定会有你的一部分。”读到这样的句子，我想她父母也会非常开心，这是相当理智和成熟的心理，追星追的访问演出是这种感觉。我班小苏也追星，那是有一种痴迷的追星，看到她内心的喜悦与兴奋，做老师的也非常开心，毕竟有她自己内心真正纯粹喜欢的，这种美好的情绪，比起打游戏过关的喜悦，相对高尚许多。樱花烂漫，岸芷汀兰，笑语盈盈，她俩也是绝配，有时读她们的随笔，就是一种享受，谢谢你们给我这种美好的感觉——追星也是正能量。

有趣的打赌

高一（7）班林金鸿

我想，我们要做好一件事并不会太困难，只不过，我们缺乏一个动力。

上个星期，因为周末几乎没动过作业，导致周日晚修写不完作业。那天，回到宿舍，我和晓悠一直在讨论这件事：

“作业还有很多没做啊！”

“对啊，除了作文，我啥都没做！”

“唉~~~”

“我觉得我们不能再这样堕落下去了，这个周末，我要写完作业再回来！”

“我相信你、写不完的！”

“如果我写完了，赌什么？”

“你想要什么？”

“冰淇淋”

“可以，如果我写完了，你没写完，给我买个三明治。”

“好！”

这时阿甘来了：“赌什么，我要玩！”

然后，阿婵也来了：“我也要，我也要！”

听完我们的叙述后，阿婵直皱眉：“这赌注会不会太小了，加大赌注吧，怕什么就赌什么，这样才有动力嘛！”

“那就值日吧，我最怕扫地了。”

“好，那输了的包宿舍一个星期打扫！”阿婵豪爽道。

“哇！太狠了！”

“这样才有动力嘛，嘿嘿！”

“如果没带呢？”

“这不能作为借口，值两天！”

??

于是，这个周六下午六点多，晓悠传来好消息，她完成了作业。于是，在周日下午，我完成了作业。于是，阿婵完成了作业，就是生物忘带了，还记得那个提议扫两天的就是她。至于阿甘，还没回来，未知！

宿舍趣事

李兆基中学高一（7）张俊明

昨天晚上，谈展灏他们三个人在外面走廊排成一列。我在室内看着他们，不知道他们在干什么，于是也出去走廊那里。我还以为他们站成一排拍照，但我后来才发现他们只是在外面站着，没有人拍照，除了闲得蛋疼，我找不出还有什么原因导致他们站出来。我一出去，谈展灏就让我站在最靠近扶手的地方，然后又改变其他人的位置，由矮到高排，我不明白为什么。弄好以后，谈展灏说道：“你看，信号满格了。”我这时才反应过来。后来苏浚雄为我们拍照，灯光打起时，七班那群二货动静太大，引来宿管。宿管急速靠近，他那标志性的电筒光照了过来，我赶忙冲回自己的床位躺下。

接下来宿管把新舍长曾俊杰叫了出去，不一会儿就回来了。俊杰回来后，关上门骂道：“去你的，这么无聊。”原来宿管把他叫出去，说了一大通废话，告诉他再有

2014年11月18日079

笑对生活

李兆基中学高一（7）班黄桂婵

吃过晚饭后，我在步行回教室时，广播“??笑对生活，不管有多少挫折、有多少风雨??.”在我耳畔响起。我听着，会心一笑，注视着眼前的道路。那句话犹如一股清风，拂过我的脸颊，吹进了我的心房，带走了心中的“尘埃”，心中很是、很是轻松。放开了，

就好像飞奔在广阔的草原上，与风同吟，与草同舞。

对呀，放下了，人就不会那么累。不需要起早贪黑地为学习而努力；不需要在他人面前披上“坚强”的外衣来掩饰自我；不需要受挫时还要假装微笑。放下了，人才会活得自然，活得自在，活得自由。这当然不是指一个国家、一个民族安于现状，不思进取；不是指一名科学家多次失败，而放弃继续钻研。而是一种人生态度，对名利得失的淡泊，对功成名就、

败得一塌糊涂的平静。这不就是“不以物喜，不以己悲”的心态么？

可人还是很难放得下。放不下是因为庞大的野心，放不下是因为内心的浮躁，放不下是因为年少的轻狂。而放得下是因为渺小的心愿，是因为内心的平静，是因为年老的世故。古人中能真正放下的是陶渊明，他弃官从农，过的是“采菊东篱下，悠然见南山”的自在，是

“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”的宁静，是“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的淡泊。

这真的很难做到，不是吗？

《一天，过了》

高一（7）班黄桂婵

刺眼的灯光唤我起床，我吃力地抬起眼皮，迷迷糊糊坐了起来，合上双眼，在沉思一会儿。睡觉之前就不该吃那个梨子，今早五点起床就急不可耐地上了厕所，回来补了十分多钟的睡眠时间，又得起床了，这比睡了七个多小时再醒来可累的多了，我走到洗手台处，眯着眼睛装好水，挤好牙膏，再闭着眼睛刷牙，有时够清醒的话，我便是呆呆地望着对面高三的女生宿舍，继续刷牙。

女生宿舍的灯都是准时集体开灯的，高三那边的几个宿舍是黑着灯的，原来不是有人在赖床，而是宿舍早空了，人儿都离开了。刷好牙后，我便背上书包，“咣”的一下声开了门，再是轻轻地关上，舍友们都还未睡清醒过来，所以个个都呆呆地坐着望着飘过的我。

今天，好像更冷了，风吹得我毛骨悚然，我又溜回去从柜子里拿出一件毛衣，放进包里。楼梯有几处水坑，我便把手放在抉手上，慢慢下楼，我曾经幻想过，我把脚底打滑，从楼梯摔倒后滚了下来，衣服脏兮兮，上面是被打翻的饭菜粘了上去。我手里握着饭卡和装有麦片的杯子，先到二楼去装水。“咕噜”的几下水几乎满了，杯子的麦片装够了，到水壶了，但我在没开灯的饭堂二楼打水的，水满了吗？我等待了几秒，就领上盖子。到楼梯口处有灯的地方，我盯着白色的水，晃了晃，水就成透明的了。

排队买早餐的地方，人不多，每列仅有两三个人罢了。我要来个炒粉，包子和干蒸，打算还要碗粥，但看见手里的那杯麦片，够吃了吧！在有微弱灯光旁，我放下早餐，吃上我的包子。金鸿不一会也到了，他有三个小包子作早餐。帮思彤大早餐的甘也来了，为什么，思彤的粉是我的两倍还多？

早上的课都在打哈欠，却不敢睡，是走神了一会儿。中午饭后，我们得到课室出版报，天呐！好累，但版报的纸还没铺好，我们就商量着画什么。上网搜？他们一眼就锁定了那个傲娇小眼神的雷锋和Q版雷锋。倩和悠小悠，交给你们了。在13.40分，纸终于铺好了，我

让生命更辉煌。?(《旅程》)、?我祈求，只要不是平淡，如果远方呼喊我，我就走向远方。?(《只要明天还在》)

请阅读上述诗句，以“走向远方”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。

11.阅读下面这段材料，根据要求作文。

奔驰的汽车嘲笑长年站在路边的路标：?世界那么大，你长年累月地站在这里，只能看到来来往往的车辆，永远也不可能领略世界的美好。?路标回答道：?到世界各处走走，见识不同的风景，确实是很快乐的、很幸福的。但我的责任就是为你们指示方向。虽然我不能像你们一样到处旅行，也不能见识各地的风景，但看到你们都在我的指示下顺利旅行，我也是很快乐很幸福的。?

全面理解材料内容，选择某一角度、某一侧面立意，题目自拟，文体自选，写一篇不少于600字的文章。

12.阅读下面的材料，按要求作文。

上中学了，我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海，何处是岸？

又熬过了一个夜晚。

今天，我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本，走出房间……

接下来，会发生什么事情？

请发挥想象，自拟题目，自选文体，续写此文，写一篇不少于600字的文章。

13.一根火柴可以带来光明，也可以毁掉财富。差别在于，你用它点燃什么？

请结合自身体验，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。

14.阅读下面的文字，根据要求作文。

古人曾写过这样的诗句：?一种春声浑难忘，最是长安课归时。?表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇。可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的声音呢？是校园的课钟，还是窗外的风雨？是新岁的爆竹，还是梦中的短笛……

请以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。

15.一位老农面对荒芜的田地问几个儿子：?如何除掉地里的杂草？?儿子们回答说：用锄头挖掉，用火烧掉，撒上农药……老农说：?都试一下，如果没有除掉，一年后再来这里商议。?一年后，儿子们相约而来。他们看到的是荒芜的田地上长满了茂盛的庄稼，没有一棵杂草。顿时，他们明白了：欲无杂草，必须种上庄稼。

其实，人生，社会何尝不是如此呢？希望没有?杂草?，就该种上我们需要的?庄稼?。

请根据以上材料，结合自己的经历和感悟，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。

高中组（共15题）

一、全命题作文

1.分享，还是分担

2.脚比路长

3.门外与窗前

4.逆袭

5.我们总以为，一切温暖来自我们体外。比如太阳、火炉，殊不知，我们的心就是一颗太阳，一只火炉。当我们处于寒冷、孤独、寂寞的时候，我们也可以自己温暖自己。

请以“有一种温暖来自自身”为题目，自拟文体，写一篇不少于800字的文章。

二、半命题作文

要求：将题目补充完整，再按题作文，不少于800字。

6.（搏、泪、笑、乐、爱……），我的年度汉字

7.给（生命、爱好、自己、他人、健康……）留些空隙

8.周国平在《碎句与短章》中写道：?存在的一切奥秘都是比喻说出来的，对于听得懂的耳朵，大海、星辰、季节、野花、婴儿都在说话，而听不懂的耳朵却什么也没听到。?

读了以上材料，你有何思考和感悟？请以“听说话”为题，写一篇不少于800字的文章。

三、材料、话题作文

9.中国古代有?大事难事看担当，逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养，群行群止看识见?的俗语。

请根据你的理解和感悟，从“担当”“襟度”“涵养”“识见”中选择一个作为话题，自拟题目，自选文体。写一篇不少于800字的文章。

10.阅读下面的文字，按要求作文。

青春像一把刀子，锋利敏感；而生活像另一把刀子，厚重敦实。当这两把刀子对削的时候，青春这把刀子就会慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成长。

读了这段话，你会有什么感想？请联系自己的生活实际，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。

11.《菜根谭》中说：?仁人心地宽舒，便福源而庆长；鄙夫念头近促，便禄薄而泽短。?请根据这句话的意思以“宽舒与近促”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。

12.香港的著名国学大师饶宗颐先生说自己?一向观世如史，保持着‘超乎象外’的心态，从高处向下看，不局促于一草一木，四维空间，还有上下?。

请以“从高处向下看”，为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。

13.?为无为，事无事，味无味。?这是中国古代思想家老子主张的一种生活态度。意思是以无为当做作为，以无事来做事情，以无味当做好味。有人说这简单的九个字，凝聚了丰富的中华智慧。

请以这九个字为话题自拟题目，自选文体，并结合你的成长实际写一篇不少于800字的文章。

14.有经验的船长常常告诫自己的船员，船在负重时最安全，空载则最危险。你怎样理解这句话？请自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。

15.如果方向错了，那么前进就是倒退。

你对这句话有怎样的感悟和联想？请自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。

字数作文